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文檔簡介
-授課人:張雪梅,模 式 評 優(yōu) 課,觀察探究訓(xùn)練提高,兩只蝴蝶,原唱:龐龍 制作:張雪梅,PLAY,Flash MX動畫制作(十),引導(dǎo)層動畫的制作,復(fù)習(xí),漸變動畫,形狀漸變,運動漸變,圖形,元件,小球彈跳,觀察并比較兩個動畫,小球滾動,問題:如何制作物體按曲線路徑運動的 動畫?,一、引入,觀察并比較兩個動畫的原文件,小球彈跳,小球滾動,二、探究,問題:物體按曲線路徑運動動畫的制作方法是什么?,制作步驟:,.分別在起止點上將圖形元件的中心點對準(zhǔn)引導(dǎo)線的起止點。,1. 添加運動引導(dǎo)層。,2. 繪制出運動引導(dǎo)線。,三、歸納,?,引導(dǎo)層有無動畫?,引導(dǎo)層的作用是什么?,給出被引導(dǎo)層物體運動的路徑。,無,2.分 析,1.觀 察,素材來源:網(wǎng)上鄰居 3teacher 圖片,四、綜合應(yīng)用,3.制 作,地球公轉(zhuǎn),觀察,制作技巧:畫出閉合曲線并擦出一缺口。,五、拓展,問 題:如何讓物體按閉合路徑運動?,再 見,
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