常見的天氣系統(tǒng)——氣旋系統(tǒng)和鋒面氣旋.ppt

1、氣旋反氣旋,（高壓低壓系統(tǒng)）,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握氣旋和反氣旋的形成、氣流特征、天氣特點(diǎn)。 2.理解鋒面氣旋的形成原因。 認(rèn)知難點(diǎn) 1.氣旋、反氣旋和鋒面氣旋的形成。 2.簡易天氣圖的判讀。,自學(xué)指導(dǎo),默讀課本P34-45頁，思考下列問題： 1.什么是高壓、低壓系統(tǒng)？為什么又叫氣旋、反氣旋系統(tǒng)？ 2.北半球低壓系統(tǒng)中氣流水平方向上怎么運(yùn)動？垂直方向上呢？ 3.北半球高壓系統(tǒng)中氣流水平方向上怎么運(yùn)動？垂直方向上呢？ 4.鋒面氣旋的成因是什么？對我國天氣的影響是什么？常出現(xiàn)在那個緯度？,等壓線閉合，中心氣壓低于四周氣壓的區(qū)域,等壓線閉合，中心氣壓高于四周氣壓的區(qū)域,低壓：,高壓：,高壓脊：,從高壓延

2、伸出來的狹長區(qū)域,低壓槽：,從低壓延伸出來的狹長區(qū)域,高壓脊線：,高壓脊中各等壓線上彎曲最大處的 各點(diǎn)連線,低壓槽線：,低壓槽中各等壓線上彎曲最大處的 各點(diǎn)連線,幾個基本概念,氣旋,中心氣壓低、四周氣壓高的大氣水平渦旋。,下圖表示北半球近地面某處的氣壓狀況，運(yùn)用前面有關(guān)風(fēng)的知識，分析此時ABCD處氣流的運(yùn)動情況,輻合,A,B,C,D,逆時針,思考,氣壓梯度力,氣流運(yùn)動,A,B,D,C,順時針,輻散,反氣旋,中心氣壓高、四周氣壓低的大氣水平渦旋。,西北風(fēng),東北風(fēng),西南風(fēng),東南風(fēng),東南風(fēng),西北風(fēng),西南風(fēng),東北風(fēng),低,高,輻合,輻散,反氣旋水平氣流不斷往外輻散，中心空氣質(zhì)量減少，反氣旋還能繼續(xù)存在和

3、發(fā)展嗎？,A,B,D,C,逆時針,氣旋水平氣流不斷輻合，越聚越多的空氣跑到哪了？,A,B,C,D,順時針,請畫出南半球近地面氣旋反氣旋中氣流運(yùn)動方向,活動,氣旋天氣系統(tǒng).swf,反氣旋系統(tǒng).swf,氣旋和反氣旋控制下的天氣狀況是怎樣的？,思考,判斷所屬的天氣系統(tǒng)及所在的半球,北半球,北半球,南半球,南半球,氣旋北逆南順,反氣旋北順南逆,課堂反饋,氣旋和反氣旋判斷,手半握，大拇指與四指垂直。大拇指代表氣流的垂直運(yùn)動方向，四指的指向?yàn)樗綒饬鞯牧飨颉?原則：南左北右,右手,南半球左手,北半球右手,氣旋的判斷,反氣旋的判斷,技能培養(yǎng),左手,反氣旋實(shí)例,我國北方秋季“秋高氣爽”的天氣,7、8月份長江中

4、下游地區(qū)的伏旱天氣,拓展,氣旋實(shí)例,拓展,臺風(fēng)和氣旋的關(guān)系？,狂風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮,找出圖中的天氣系統(tǒng)以及它們出現(xiàn)的位置,思考,氣旋實(shí)例,氣旋常常與鋒面結(jié)合在一起，稱為鋒面氣旋,鋒面氣旋容易在那個熱量帶形成？,溫帶氣旋,前,后,低,分析低壓槽附近的氣流運(yùn)動情況,A,B,C,D,2.ABCD誰是主動氣團(tuán),探究,3.分析此時ABCD四地的天氣情況,氣壓梯度力,氣流運(yùn)動,鋒面氣旋的形成,（北半球）,N,鋒面氣旋模型（北半球）,氣旋是氣流輻合上升系統(tǒng)，尤其鋒面上氣流上升更為強(qiáng)烈，往往產(chǎn)生云、雨、雪，甚至造成暴雨、雷雨、大風(fēng)降溫等天氣。,4.鋒面氣旋控制下容易出現(xiàn)哪些天氣現(xiàn)象，為什么,探究,高,氣壓梯度力

5、,氣流運(yùn)動,高壓脊線附近氣流向外輻散，冷暖氣團(tuán)不能相遇，所以不能形成鋒面,探究,5.有鋒面反氣旋嗎？,A,B,C,D,列表比較氣旋與反氣旋,低壓,高壓,逆時針旋轉(zhuǎn)輻合,順時針旋轉(zhuǎn)輻散,上升,下沉,多陰雨天氣,晴朗,臺風(fēng) 溫帶氣旋,我國北方秋季“秋高氣爽”的天氣,順時針旋轉(zhuǎn)輻合,逆時針旋轉(zhuǎn)輻散,長江中下游伏旱,小結(jié),歐洲,赤壁位于長江中游典 型的季風(fēng)區(qū)內(nèi)，冬季盛 行偏北風(fēng)，為什么會出 現(xiàn)局部地區(qū)的東南風(fēng)？,探究,高,低,高,低,1012.5,1012.5,1010.0,1007.5,1005.0,1012.5,1010.0,1007.5,1005.0,1007.5,1007.5,1010.0,1

6、010.0,1002.5,1002.5,1000.0,C,A,槽,脊,赤壁處于長江中游，冬季以偏北風(fēng)為主，但由于局部地面性質(zhì)不同，會受到氣旋、反氣旋、鋒面活動的影響，局部地區(qū)會出現(xiàn)其他風(fēng)向。如果赤壁處在低壓的東側(cè)或者高壓的西側(cè)，受氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力及摩擦力的作用，就會形成東南風(fēng)。,B,D,1000,1010,1020,1,3,5,7,日期,Hpa,氣壓,ab兩條曲線哪一條表示氣旋過境氣壓的變化,課堂反饋,a,b,1000,1010,1020,1,3,5,7,日期,Hpa,氣壓,1、關(guān)于氣旋與反氣旋的敘述，正確的是 A 氣旋中心是低壓，反氣旋中心是高壓 B 氣旋四周氣流逆時針流動、反氣旋呈順

7、時針流動 C 氣旋中心氣流被迫上升、反氣旋中心氣流下沉 D 氣旋過境時多云雨、反氣旋過境時多晴朗天氣,2、運(yùn)動著的氣流偏轉(zhuǎn)成逆時針方向流動的大漩渦， 這是下列那一種運(yùn)動形式 A 北半球氣旋 B 北半球反氣旋 C 南半球氣旋 D 南半球反氣旋,課堂反饋,（1）寫出圖中字母A、B所示天氣系統(tǒng)的名稱：A ，B 。 (2)A、B兩地可能出現(xiàn)陰雨天氣的是 地。,反氣旋(高壓),氣旋(低壓),B,課堂反饋,下圖是一月某日東亞近地面天氣圖，根據(jù)圖中信息回答：,下圖為北半球一鋒面氣旋，回答（1）（2）,(1)地球上多鋒面氣旋的地帶是( ) A赤道低氣壓帶 B副熱帶高氣壓帶 C副極地低氣壓帶 D極地高氣壓帶 (2)未來一兩天氣溫逐漸上升的地區(qū)是( ) A甲鋒北側(cè) B甲鋒南鋒 C乙鋒北側(cè) D乙鋒南側(cè),課堂反饋,下圖四條曲線表示不同的天氣系統(tǒng)過境的氣壓變化情況，試判斷它們各是什么天氣系統(tǒng)？,P,A,B,C,t,A ；B ；C ；D,冷鋒,氣旋,暖鋒,D,反氣旋,課堂反饋,氣旋一定能帶來陰雨天氣而 反氣旋一定能帶來晴朗天氣嗎？,探究,思考