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聚成華企在線商學(xué)院,制造型企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建(二) 講師:景曉利,來自大學(xué),4.學(xué)分制,學(xué) 分 累計的 考核合格 認 列,(1)定 義,學(xué) 分 制 一種培訓(xùn)管理機制,構(gòu)建機制推動培訓(xùn)體系運轉(zhuǎn) 給員工晉升、調(diào)薪等提供依據(jù) 為企業(yè)培養(yǎng)人才,(2)目 的,推動機制,(3)范 圍,企業(yè)文化 老板意志 集體情況具體分析,一線員工全部納入,基層員工,高層領(lǐng)導(dǎo),(4)考量的因素,上年度的培訓(xùn)時數(shù) 公司資源的狀況 管理層的要求,橫向歸類法 性質(zhì)、位置、功能 縱向歸類法,(5)劃分方式,兩種方式,學(xué)分時數(shù)的劃定,要讓大部分人都達到,新員工的入職培訓(xùn)納入,班組長例會納入,縱向分類法,(6)認 列,制定年度計劃 在培訓(xùn)過程中要實施 培訓(xùn)資料的整理 部門審核 培訓(xùn)合格后不一定能得到晉升,程序,劃分課程大類,技術(shù)類,管理類,100分,50%,100分,50%,培訓(xùn),稽核,(7)學(xué)分結(jié)果的運用,晉升,調(diào)薪,年終 考核,學(xué) 分,(8)學(xué)分的計算,A. 1學(xué)分 = 一小時 = 一學(xué)時,調(diào)整統(tǒng)計周期 員工請假出差的學(xué)分折算 學(xué)歷教育 外訓(xùn) 部門或?qū)W分資料的整理 課程大類的劃分,B
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