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1、輕松學(xué)習(xí)化學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)化學(xué)化學(xué)源于生活化學(xué)服務(wù)于生活,化學(xué)教師 杜金成,氧氣,2,2,2,2,課題3,制取,瀚海探究,猜想與假設(shè),【猜想】過(guò)氧化氫發(fā)生化學(xué)反應(yīng)會(huì)生成什么?,過(guò)氧化氫的化學(xué)符號(hào)H2O2,向試管中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃? 在過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管,觀察木條是否復(fù)燃?,我探究我發(fā)現(xiàn),驗(yàn)證假設(shè),認(rèn)真觀察現(xiàn)象、分析結(jié)果并完成下表,有少量氣泡冒出,木條沒(méi)有復(fù)燃,常溫下,放出氧氣很少,常溫下,過(guò)氧化氫遇二氧化錳,放出大量氧氣,有大量氣泡冒出,木條復(fù)燃,無(wú)現(xiàn)象,我分析我驗(yàn)證,得出結(jié)論,+?,+水,二氧化錳,+,【
2、思考】是過(guò)氧化氫與二氧化錳反 應(yīng)生成的氧氣嗎?,【我來(lái)驗(yàn)證】待前面實(shí)驗(yàn)的試管中沒(méi)有氣泡時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,觀察現(xiàn)象(重復(fù)多次),?,【疑問(wèn)】二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)中到底扮演了一個(gè)什么角色呢?,在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑(又叫觸媒)。,我是催化劑,改變,加快,減慢,質(zhì)量,化學(xué)性質(zhì),變化,二氧化錳,特點(diǎn):一變,二不變,催化作用,【我有疑問(wèn)】在這個(gè)反應(yīng)中 除了二氧化錳以外還有別 的物質(zhì)可以做催化劑嗎?,【思考】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起了什么作用?,作業(yè):找過(guò)氧化氫生活中的催化劑,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:,催化作用,催化劑在化工生
3、產(chǎn)過(guò)程中有重要作用,有的反應(yīng)如果沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行,大多數(shù)化工生產(chǎn)都有催化劑的參與。,我的作用非常大,鐵的冶煉,【例】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( ) A.催化劑就是用來(lái)加快化學(xué)反應(yīng)速率的 B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 C.沒(méi)有二氧化錳的催化,過(guò)氧化氫不能分解放出氧氣 D.加入二氧化錳可以使過(guò)氧化氫放出更多的氧氣,【牛刀小試】,B,【我有疑問(wèn)】實(shí)驗(yàn)室還有其他方法制取氧氣嗎?,有,氯實(shí)驗(yàn)室還可以加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式(原理):,氯酸鉀(KClO3)為白色固體, 氯化鉀(KCl)為白色固體,高錳酸鉀(KMnO4)為暗紫色固體,2個(gè),1個(gè),多變一,3個(gè),
4、1個(gè),一變多,1個(gè),1個(gè),2個(gè),2個(gè),多變一,一變多,我分析我比較,化合反應(yīng),由一種反應(yīng)物生成兩種或者兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),叫做分解反應(yīng),我歸納我發(fā)現(xiàn),分解反應(yīng),15(能力提升)使氯酸鉀分解成氧氣的必要條件是( ) A.加熱、催化劑 B.催化劑 C.加熱 D.隔絕空氣,14.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可選擇的藥品是( ) A.氯化鈉和水 B.鋅和鹽酸 C.高錳酸鉀 D.大理石,13.實(shí)驗(yàn)室通常用排水法收集氧氣,其原因是( ) A.氧氣易溶于水 B.氧氣不易溶于水 C.氧氣密度比水小 D.氧氣密度比空氣大,知識(shí)大比拼,男隊(duì),女隊(duì),50,100,110,120,90,80,70,60,20,30,10,40
5、,160,140,170,150,180,200,190,130,50,100,110,120,90,80,70,60,20,30,10,40,160,140,170,150,180,200,190,130,必 答 題,12.下列物質(zhì)中含有氧氣的是 ( ) 雙氧水 空氣 氯酸鉀 高錳酸鉀,11.在用氯酸鉀制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其后果是 ( ) 加熱時(shí)無(wú)氧氣產(chǎn)生 加熱時(shí)產(chǎn)生氧氣少 產(chǎn)生氧氣緩慢 沒(méi)有影響,9.什么是化合反應(yīng)? 10.什么是分解反應(yīng)?,5.二氧化錳在過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中扮演什么角色? 6.催化劑的特點(diǎn)? 7.過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的文字表達(dá)式 8.實(shí)驗(yàn)室除了分解過(guò)氧化氫之外,還可以用什么制取氧氣?,在過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管 3.觀察到的現(xiàn)象 4.原因是什么?,向試管中加入一定量5%的過(guò)氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管 1.觀察帶火星的木條是否復(fù)燃? 2.原因是什么?,1.過(guò)氧化氫是什么顏色的? 2.過(guò)氧化氫是什么狀態(tài)的? 3.過(guò)氧化氫的俗名? 4.
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