2第一章 §1.3.1第1課時.ppt_第1頁
2第一章 §1.3.1第1課時.ppt_第2頁
2第一章 §1.3.1第1課時.ppt_第3頁
2第一章 §1.3.1第1課時.ppt_第4頁
2第一章 §1.3.1第1課時.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、函數(shù)的單調性,一、函數(shù)的單調性,1、增（減）函數(shù)的定義 2、增（或減）函數(shù)的判斷方法（兩種） 3、定義法證明函數(shù)單調性的步驟（5步） 重點是變形（得到容易判斷的形式為止） 4、兩個單調函數(shù)相“加”（或減）后的結論,二、函數(shù)單調性的應用,利用y=f(x)在某區(qū)間D上的單調性， 脫去法則“f”，轉化為熟悉的不等式求解,1、解決抽象函數(shù)不等式的解集,函數(shù)單調性的應用,2、已知一個含有參數(shù)的函數(shù)在某區(qū)間上的單調性， 求參數(shù)的取值范圍,函數(shù)的最值概念小結,1、最值是函數(shù)在定義域內(nèi)的整體性質 2、會求幾類常見函數(shù)最值 3、解決函數(shù)最值問題的依據(jù)是什么？,二、函數(shù)單調性的應用,3、利用函數(shù)在某區(qū)間上的單調性

2、，求值域（或最值）,（1）一次函數(shù)（2）反比例函數(shù) （3）二次函數(shù),反比例函數(shù)最值或值域問題,二次函數(shù)最值或值域問題,結論： （1）二次函數(shù)在閉區(qū)間一定存在最大、小值 （2）二次函數(shù)最值關心開口方向、對稱軸與給定區(qū)間的關系 （3）數(shù)形結合思想、分類討論思想,二次函數(shù)最值或值域問題,函數(shù)的單調性小結,1、增（減）函數(shù)的定義； 用定義法證明函數(shù)單調性；幾個結論 2、單調性的應用：,函數(shù)單調性的應用,函數(shù)單調性的應用,函數(shù)單調性的應用,小結：應用該命題可以脫去“f”，轉化為自變量的關系式，解決抽象不等式的解集問題。,小結：脫去“f”，轉化為自變量的關系式， 解決抽象不等式的解集問題。,函數(shù)單調性的應用,問題：已知函數(shù)在某區(qū)間是單調的，如何求參數(shù)的范圍的范圍,函數(shù)單調性的應用,研一研問題探究、課堂更高效,小結：應用該命題可以解決函數(shù)f(x)在區(qū)間D上的值域或最值問題。,函數(shù)單調性的應用,2、已知一個含有參數(shù)的函數(shù)在某區(qū)間上的單調性， 求參數(shù)的取值范圍,研一研問題探究、課堂更高效,本課時欄目開關,函數(shù)單調性的應用,練一練當堂檢測、目標達成落實處,B,本課時欄目開關,練一練當堂檢測、目標達成落實處,A,本課時欄目開關,練一練當堂檢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論