幾種常見的作文開.ppt

1、幾種常見的作文開頭,婁山關將軍希望小學：曾秉華,一、導入 同學們，有一句話叫做“開篇如爆竹，結尾如撞鐘”。這句話的意思是說，文章開頭要像放鞭炮一樣，一鳴驚人;結尾呢，應該像撞鐘一樣，清音有余?？梢?，寫文章開頭和結尾多么重要呀！為了讓同學們能寫好作文，真正當個小作家，我們這堂課就來學習作文的開頭。 作文開頭原則：“一簡，二新，三美”。簡，就是開頭要簡潔明了，不啰嗦。新，就是開頭新穎別致，跟別人的不一樣，與眾不同。美，就是開頭能給人以美感。,二、開頭常見的毛病 1.拐彎抹角離題萬里。落筆時，總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。 2.千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。 3.追求花樣弄巧成拙

2、。寫得很好，表達思想感情不明白，不清楚，不真實。,三、開頭的基本要求： 1、為全文定好“基調” 2、定好寫作方向; 3、開門見山，不可離題太遠; 4、先聲奪人。 5、語言精煉，不可廢話連篇。,幾種常見的開頭方法,1、開門見山法。 這種方法是文章一開頭，就直入正題，把文章所要敘述的主要內容直截了當?shù)亟淮鰜?，讓讀者一看就知道這篇文章描寫的是什么人、什么事、什么活動。這種開頭一下子就能吸引讀者的注意力，而且還不會跑題。,例如課間十分鐘一文開頭： “下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動，校園里頓時沸騰起來?！?這個開頭就點明了時間“下課”，地點“操場上”，人物“同學們”，事

3、情“課間活動”。非常直截了當。 問：學了剛才這幾篇文章的開頭，你會采用“開門見山法”了嗎？我們現(xiàn)在就來試一試。 假如我們現(xiàn)在要寫一個熟悉的人，怎么開頭呢？ 示例：我的媽媽是一個普通得不能再普通的女人，然而，我卻很愛我的媽媽. 再如，介紹家鄉(xiāng)的某種特產(chǎn) “我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多，我最愛家鄉(xiāng)的臭豆腐.”,2.引用法。 引用名言警句、詩歌、諺語、人物語言等。巧妙引用歌詞，詩詞開頭既增添了文章的生動性，也起到了文眼的作用。（舉例）,例1：“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！瘪樫e王的一首詠鵝把鵝的特點形象而鮮明的展現(xiàn)在作者面前，引起了多少人對鵝的喜愛之情，為此還特意纏著媽媽為我買了一只大白鵝

4、，. 例2：“我家有只小花貓，吃飯老是要撒嬌。給它一碗魚拌飯，魚兒吃完飯沒少。吃完魚，還要叫，喵嗚喵嗚要要要。”這首兒歌多有趣呀。咦，怎么感覺它描寫的就是我家的小花貓呢？ 例3：俗話說：“狗是忠臣?！彼裕蚁矚g忠厚老實的小狗。 問：學了剛才這幾篇文章的開頭，你會采用“引用式”了嗎？我們現(xiàn)在就來試一試。 那假如以“母愛”為題作文，可以引用我們學過的名言什么呢？ 示例1：“父母之愛是天地間最偉大的愛?！闭l能否認呢？ “慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”一首游子吟道盡了天下母親對兒子無限的關愛之情。而我，也同樣感受著母親無微不至的關心和愛護.,那如果我想寫有關努力學習、經(jīng)受挫折的文

5、章，我可以引用哪些古詩或名言，有怎樣開頭呢？ 示例：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?“只要有恒心，鐵杵磨成針?！?如：學生習作人生需要挫折開頭：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”在通往成功的道路上，不是一帆風順的，磨難挫折必不可少。 這里小作者巧妙引用歌詞，詩詞開頭既增添了文章的生動性，也起到了文眼的作用 。 那如果我想寫有關團結的文章，我可以引用哪句諺語呢？ 示例：“一個好漢三個幫，一個泥巴三個樁?！苯裉?，我算徹底領會了這句話的意思，要不是得到小張，小李的幫助，也許這會兒我還在教室為那幾道數(shù)學難題焦頭難額呢. “人心齊，泰山移?！闭l說五（4）班拔河是永遠的冠軍？這次不一

6、樣敗在了我班手下。,3.設問法。 設問是自己提問題，自己解答問題。以這種方式做文章的開篇，叫做設問開篇法。使用這種方法能啟發(fā)人的思考提出問題，引起注意。 這也是我們同學常用的開頭方式，下面，我們來感受以這種寫法好處：,例1：同學們，你們養(yǎng)過小動物嗎？我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗，它的名字叫彤彤。 例文：你喜歡什么呢？是嫵媚多姿的花朵，是纖細小巧的青草，是輕盈如紗的白云，還是活潑可愛的紫燕？這一切，自然都有迷人之處，然而我最喜歡的是那小小的露珠！ 例文：走向大自然你心里煩惱嗎？你身體疲倦嗎？走向大自然吧！讓大自然美麗的風景，洗去你的煩惱，驅走你的疲倦。 假如我們現(xiàn)在以“花”為題作文，怎樣開頭呢？ 示例：“

7、朋友，你見過那荷花嗎?你了解他們的特點嗎？我曾經(jīng)和荷花有過一段親密的接觸，就讓我來給大家介紹一下吧.”,4.描寫引入法。 景物描寫開頭,也叫“即興描寫開頭法”：開篇描寫景物,展現(xiàn)一幅彩色的畫面,創(chuàng)造一種藝術境界。開頭交代事件發(fā)生的環(huán)境和條件,起到烘托人物、事件的作用。,例1：狗是一種可愛的家畜。它的聽覺、嗅覺都十分靈敏。它善于看守門戶和搜查物品，還會討人喜歡。 例2：胖乎乎的身上長滿了潔白的長毛，像穿了一件雪白色的皮襖。圓圓的臉上嵌著一對銅鈴般的眼睛，一對三角型耳朵像兩只小粽子豎在頭頂上，一張小嘴的兩邊長著幾根銀白色的胡須。那條又粗又長的尾巴，像一條大辮子，在它的身后甩來甩去。這就是它，我們家

8、可愛的小貓-歡歡。 例3：一進家門,殘忍的一幕出現(xiàn)在我的眼前。哇!整個家一片狼籍,，紙片滿地都是，鞋子東一只西一只，這又是小妹做的好事!,5.對比式。 用同類事物比較，突出所要描寫的對象，給讀者留下深刻的印象。,例1：俗話說：蘿卜青菜,各有所愛。有人愛魚，有人愛狗，還有人愛兔子而我獨愛小貓! 能不能寫試著寫一個。比如以“冬天”為題作文 示例：雖說春天有百花爭艷，夏天有綠樹成蔭，秋天有金色的稻子.，但我更喜歡象征純潔、粉妝玉砌的冬天。,6回憶聯(lián)想法。 由人、事、景、物、等引起回憶，聯(lián)想、引出下文，展開情節(jié)，這種方法就叫回憶聯(lián)想法。運用回聯(lián)想法開頭，給人一種親切，自然的感受。,示例（1）：每當我打

9、開書桌的抽屜，那只珍藏了多年的鋼筆總會勾起我對好友.的懷念，而記憶之門隨之打開了. 示例（2）:時間可以淡化很多東西，但永遠不能抹去我對他的深刻的記憶。,7對話開頭法。 以人物的對話開頭。這種開頭起筆自然，往往給人以新鮮的感覺。采用對話的形式開頭，一定要把對話寫得精彩有意義，緊扣中心。,如：“我的星期天”為題作文 “小麗，快點起床了。都八點了，一會英語補習班又要遲到了。”“求求你，媽媽，就讓我再睡一會兒吧，就一小會兒。”“不行，你看你，上學期英語考得一團糟，快點起來！”在媽媽催命似的話語中，我睜開了惺忪的睡眼，不得不與周公說再見了。 我們的新班主任 “我姓曹，很有可能是你們六年級（6）班的班主

10、任，下面開始上課?！敝挥羞@么幾個字的開場白，好簡單、但卻讓我們班選起了不小的波瀾。 如對我影響最大的一個人一文的開頭： “爸爸，您該吃藥了！” “好，我知道了。”爸爸輕輕地應了一聲，可是連頭也沒偏一下，仍舊專心地坐在桌前一絲不茍地思考著、寫著。我想再說些什么，可是又怕打斷了他的思路，只好呆呆地站著，一往深情地看著他的背影。這就是我的爸爸，一個,8、抒情開頭 文章一開始就把自己或作品中人物的愛憎感情抒發(fā)出來，使讀者受到情緒上的感染。,語段舉例： 清晨，幾縷金色的陽光柔柔的倚在我的小窗上。我想此刻，我的臉上一定有一層七彩光輻射開來，讓幸福和溫馨暖暖地簇擁著我。書桌上放著一張朋友寄來的音樂賀卡，打開

11、賀卡，霎時，那熟悉的充滿歡快的旋律在我周圍輕輕縈繞，“生日快樂”幾個字隨著節(jié)奏閃出紅光。我真激動，抬頭仰望藍天白云，有一種歡悅就要沖口而出：今天我16歲了。 我愛秋天開頭：“一年四季，春的姹紫嫣紅，夏的綠滿枝頭，秋的豐盈充實，冬的銀裝素裹，都宛如一幅幅畫卷，但我更鐘情于秋天”，這樣開頭既寫出四季特點，又巧妙抒發(fā)了作者對秋天的獨特情懷。,9、情景交融 文章開頭描繪出一種特殊的籠罩全篇的氛圍和情調，導入正文。,如：以落葉為題作文 秋風一天涼比一天，空中不時傳來南遷烏鴉陣陣凄厲的哀鳴，窗外那可干枯老樹僅存的幾片黃葉在寒風中瑟瑟發(fā)抖，每一片黃葉的輕輕飄落，似乎都勾起我無限的愁緒.似乎預示著將有什么事情要發(fā)生。一陣劇烈而沉悶的咳嗽打破暮色的沉靜，打斷了我的思緒，鄰居李大爺身體怎樣啦？據(jù)說已經(jīng)臥病多日，唉. 童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵純潔；童年似一彎明月，無窮地變換著姿態(tài)；童年若一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。歲月一點一滴地流逝，童年變成了一片夢想，帶著我飛向浩瀚的天穹 母愛就像一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡； 母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念。 什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新