《陋室銘》ppt.ppt

1、陋 室 銘,劉禹錫（唐）,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)法。 2、學(xué)習(xí)本文反向立意的寫(xiě)法。 3、誦讀全文，品味語(yǔ)言。 4、體味作者淡泊、豁達(dá)的胸襟。,銘：是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱(chēng)述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。這種文體一般形式短小，最短者不足十字，與格言頗 相似。文字簡(jiǎn)潔，句 式工整，而且押韻。 讀來(lái)鏗鏘有力，多用 托物言志的手法。,題目解說(shuō),商湯盤(pán)銘: 茍日新,又日新,日日新。,墓志銘,座右銘,寫(xiě)出來(lái)放在座位旁邊的格言。,一般由志和銘兩部分組成。志多用散文撰寫(xiě)，敘述逝者的姓名、籍貫、生平事略；銘則用韻文概括全篇，主要是對(duì)逝者一生的評(píng)價(jià)。,找出本文韻腳并指出其押什么韻？,押韻的字：

2、名、靈、馨、青、丁、 經(jīng)、形、亭。（ingin),劉禹錫簡(jiǎn)介劉禹錫（772842）唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢(mèng)得，洛陽(yáng)人。 貞元進(jìn)士，曾官監(jiān)察御史。永貞元年（805），因輔助王叔文進(jìn)行政治革新，先貶連州刺史，加貶朗州司馬。后回京，又貶連州刺史。歷夔（ku）州、和州刺史。陋室，就是作者任和州刺史期間（824 826）在當(dāng)?shù)亟ㄔ斓暮?jiǎn)易房子。 作者為它作銘主要是為了表述自己的抱負(fù)和情操。,陋室銘寫(xiě)作歷史背景,劉禹錫因參加過(guò)當(dāng)時(shí)政治革新運(yùn)動(dòng)而得罪了當(dāng)朝權(quán)貴，被貶至安徽和州縣當(dāng)一名小小的通判。按規(guī)定，通判應(yīng)在縣衙里住三間三廂的房子?？珊椭菘h看人下菜碟，見(jiàn)劉禹錫是從上面貶下來(lái)的軟柿子，就故意刁難。先安排他在城

3、南面江而居，劉禹錫不但無(wú)怨言，反而很高興，還隨意寫(xiě)下兩句話(huà)，貼在門(mén)上：“面對(duì)大江觀白帆，身在和州思爭(zhēng)辯?！焙椭葜h知道后很生氣，吩咐衙里差役把劉禹錫的住處從縣城南門(mén)遷到縣城北門(mén)，面積由原來(lái)的三間減少到一間半。,新居位于德勝河邊，附近垂柳依依，環(huán)境也還可心，劉禹錫仍不計(jì)較，并見(jiàn)景生情，又在門(mén)上寫(xiě)了兩句話(huà)：“垂柳青青江水邊，人在歷陽(yáng)心在京?！?那位知縣見(jiàn)其仍然悠閑自樂(lè)，滿(mǎn)不在乎，又再次派人把他調(diào)到縣城中部，而且只給一間只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年時(shí)間，知縣強(qiáng)迫劉禹錫搬了三次家，面積一次比一次小，最后僅是斗室。想想這位勢(shì)利眼的狗官，實(shí)在欺人太甚，遂憤然提筆寫(xiě)下這篇超凡脫俗、情趣高雅的陋室銘，

4、并請(qǐng)人刻上石碑，立在門(mén)前，成為家喻戶(hù)曉的名文,給下列紅色的字注音,德馨,鴻儒,苔痕,案牘,xn,hng r,ti,d,調(diào)素琴,tio,3、字詞句疏通,活動(dòng)目標(biāo)：,活動(dòng)一：朗讀讀通文章,2.自讀 ：讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏,山|不在高，有仙|則名。 水|不在深，有龍|則靈。 斯是|陋室，惟吾|德馨。 苔痕|上階|綠，草色|入簾|青。 談笑|有|鴻儒，往來(lái)|無(wú)|白丁。 可以|調(diào)|素琴，閱|金經(jīng)。 無(wú)|絲竹|之亂耳，無(wú)|案牘|之勞形。 南陽(yáng)|諸葛廬，西蜀|子云亭。 孔子|云：何陋|之有？,1、用自己喜歡的方式讀文章（讀準(zhǔn)音，通文意） 2、查工具書(shū)，看注釋?zhuān)换ハ嘤懻摚g文章。,疏通文意,山不在高， 有仙則

5、名。 水不在深， 山不在于高，有了仙人名了。水不在于深， 有龍則靈。 斯是陋室，惟吾德馨（xn） 有了龍就靈驗(yàn)了。這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到簡(jiǎn)陋了） 苔（ti）痕上階綠， 草色如簾青。 苔蘚痕跡碧綠，長(zhǎng)到臺(tái)階上;草色青蔥，映入竹簾里。 談笑有鴻儒， 往來(lái)無(wú)白丁。 到這里談笑的都是淵博的大學(xué)者；交往的沒(méi)有知識(shí)淺薄的人,可以調(diào)素琴， 閱金經(jīng)。 可以彈奏不加裝飾的古琴。閱覽珍貴的佛經(jīng)。 無(wú)絲竹之亂耳， 無(wú)案牘之勞形。 沒(méi)有奏樂(lè)的聲音擾亂兩耳，也沒(méi)有官府的公文使身體勞累。 南陽(yáng)諸葛廬， 西蜀子云亭。 南陽(yáng)有諸葛亮的草廬，西蜀有楊子云的亭子。 孔子云：何陋之有？ 孔子說(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋呢？

6、,山不在于高，有仙人就出名了。水不在于深，有了龍就靈驗(yàn)了。這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到簡(jiǎn)陋了）。苔蘚的痕跡碧綠，長(zhǎng)到臺(tái)階上;草色青蔥，映入竹簾里。到這里談笑的都是淵博的大學(xué)者。交往的沒(méi)有知識(shí)淺薄的人?？梢詮椬嗖患友b飾的古琴，閱讀珍貴的佛經(jīng)。沒(méi)有奏樂(lè)的聲音擾亂 兩耳，也沒(méi)有官府的公文使身體勞累。南陽(yáng)有諸葛亮的草廬，西蜀有楊子云的亭子?？鬃诱f(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”,朗讀欣賞,文字揣摩,1、一詞多義： 名：有仙則名（ ） 并自為其名（ ） 之：無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形 （ ） 孔子云：何陋之有 （ ）,著名,名字,主謂之間，無(wú)實(shí)義,倒裝句“有何陋”的標(biāo)志,有仙則名： 有龍則靈：,斯

7、是陋室： 惟吾德馨：,苔痕上階綠： 草色入簾青：,談笑有鴻儒： 往來(lái)無(wú)白丁：,無(wú)絲竹之亂耳： 無(wú)案牘之勞形：,何陋之有？,著名 靈驗(yàn),這,惟：只是,德馨：品德高尚,長(zhǎng)到,映入,指琴瑟、蕭管等樂(lè)器， 這里借代奏樂(lè)的聲音。,案牘：官府的公文 勞形：使身體勞累,是有何陋的倒裝句， 意思是：有什么簡(jiǎn)陋的呢？,博學(xué)的人 平民。指沒(méi)什么學(xué)問(wèn)的人,1、找出主旨句，是怎樣引出主旨句的？這種藝術(shù)手法叫什么手法？ 2、 “陋室”陋不陋，為什么？作者是從哪些方面體現(xiàn)的？用一個(gè)字概括陋室的特點(diǎn)。 3、作者明明在頌自己的陋室，為 何又寫(xiě)“諸葛廬”、“子云亭”？ 4、文章題目為“陋室銘”，文末 “何陋之有”，這些矛盾嗎？

8、這種立意手法我們把它叫做？ 5、主題？這種表現(xiàn)主題的手法叫？ 6、舉例說(shuō)出修辭手法,、 自由放聲朗讀課文，（有感情朗讀）找出本文最富哲理，最能表現(xiàn)作者寫(xiě)作主旨的一句話(huà)。,斯是陋室，惟吾德馨。,2、作者是怎樣引出中心句的？這種藝術(shù)手法叫什么手法？,“山不在高”“水不在深”類(lèi)比“陋室”；“有仙則名”“有龍則靈”暗喻自己德馨。以山水作類(lèi)比,引出陋室。 山不高仙 水不深 龍,陋室,自己(德馨),、 劉禹錫筆下的“陋室”陋不陋，為什么？作者是從哪些方面體現(xiàn)的？用一個(gè)字概括陋室的特點(diǎn)。,“苔痕上階綠，草色如簾青”： 陋室有清幽、雅致的自然環(huán)境。 “談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”： 陋室有淵博高雅的往來(lái)客人。 “

9、可以調(diào)素琴， 閱金經(jīng)”： 陋室有高雅脫俗的主人。,、 劉禹錫筆下的“陋室”陋不陋，為什么？作者是從哪些方面體現(xiàn)的？用一個(gè)字概括陋室的特點(diǎn)。,陋室 雅 德馨,室外景,室中人,室中事,景色之雅(自然環(huán)境清幽）,交往之雅（交往人物不俗）,情趣之雅（生活情趣高雅),諸葛廬,子云亭,何陋之有,、作者明明在頌自己的陋室，為 何又寫(xiě)“諸葛廬”、“子云亭”？,以“廬、亭”類(lèi)比“陋室”， 以“諸葛、子云”類(lèi)比自己。,、自比的目的是什么？,反映了作者以古代賢人自比的思想境界，暗示陋室不陋。,、文章題目為“陋室銘”，文末又說(shuō)“何陋之有”，這些矛盾嗎？ 不矛盾。題中之“陋”指物質(zhì)生活的簡(jiǎn)陋，句末從精神生活的角度點(diǎn)明屋

10、中主人的“德馨”，不鄙俗。,這種立意手法我們把它 叫做。,反向立意,7、主題：,這篇銘文通過(guò)贊揚(yáng)簡(jiǎn)陋的居室，表達(dá)了作者不慕榮利、保持高尚節(jié)操的愿望和不求聞達(dá)、安貧樂(lè)道的生活情趣。,本文作者借陋室來(lái)抒發(fā)自己的節(jié)操和情趣，這種表現(xiàn)主題的手法叫托物言志。,再讀課文： 讀出韻味，培養(yǎng)語(yǔ)感,苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上;草色青蔥，映入簾里。 “上”、“入”二字生動(dòng)傳神。以動(dòng)寫(xiě)靜，不僅使景物人格化，生動(dòng)活潑，而且流露了作者對(duì)這景色的喜愛(ài)，我們可以想象出這是多么幽靜安寧的環(huán)境。,請(qǐng)大聲朗讀你喜歡的句子并說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。,名句賞析：苔痕上階綠，草色入簾青,舉例說(shuō)出修辭手法和論證方法,比（喻） 對(duì)比 可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。

11、 借代 無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。 對(duì)偶 （對(duì)仗） 擬人 苔痕上階綠，草色入簾青。 反問(wèn)、引用 子云亭 類(lèi)比 諸葛廬 顏回巷,例證,對(duì)比論證,引證,“何陋之有？”,考考你？,一、解釋下列句中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)。,A 斯是陋室，惟吾德馨。,B 談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。,二、把下列文言句子譯成現(xiàn)代文。,A 無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。,B 孔子云：何陋之有？,三、下列句中“之”的用法分別是之的哪種用法：,A、助詞“的” B、代詞 C、動(dòng)詞，“往，到” D、助詞無(wú)實(shí)義 E、主謂之間取消句子獨(dú)立性 F、賓語(yǔ)提前的標(biāo)志，無(wú)實(shí)義 1何陋之有？（ ） 2送杜少府之任蜀川（ ） 3無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。（ ）

12、 4食之不以千里（ ） 5牡丹，花之富貴者也（ ） 6 祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。 （ ）,F,C,D,B,E,A,四、填空,1、概括全文主旨的句子是： ， 。 2、寫(xiě)出“陋室”環(huán)境清幽的句子是： ， 。 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是： ， 。 ， 。 4、表明了主人不熱衷于名利的句子是： ， 。 5、文末提到三位古人,起什么作用?,提示： 1、仿照本文格式； 2、可寫(xiě)學(xué)習(xí)篇、工作篇、處事篇、交友篇 等等，見(jiàn)配套練習(xí)22頁(yè),1、誦讀課文、快速背誦課文，實(shí)行分組競(jìng)賽。 2、仿寫(xiě)陋室銘：,作業(yè),新仿陋室銘欣賞： 公仆銘 位不在高，廉潔則名； 權(quán)不在大， 為公則靈。斯是公仆， 服務(wù)于民。 腳步邁基層，民情入腦深；談笑有 百姓，往來(lái)無(wú)私情。 可以明實(shí)況， 查真情。無(wú)謊報(bào)之亂耳，無(wú)偏頗之 愛(ài)心。 蘭考焦裕祿，贏得萬(wàn)民欽。 眾人曰：“公