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文檔簡介
1、主題:故鄉(xiāng)情思 社戲、滹沱河和我、藕與莼菜、棗核,第二單元,單元教學目標,1.學習作者借助載體表達情感的寫作方法,體會正面和側(cè)面描寫相結(jié)合、對比手法、詳略安排及環(huán)境描寫對表現(xiàn)文章主旨的作用。 2.品讀關(guān)鍵詞句,體會其生動形象的寫作手法,進一步體會作者的情感,感受作者思念故鄉(xiāng)的情感。 3.能夠簡單羅列閱讀散文的方法。,滹沱河和我,牛漢,我首先感到了一種大到似乎聽不見的聲音,它應(yīng)當是聲音,但天和地因有它而變得異常地寂靜了:一切已知的和熟悉的聲音都被它吞沒了。,一切已知的和熟悉的聲音都被它吞沒了。 它們的聲音被滹沱河吞沒了。 這一片呻吟般的狗吠聲,村里人遠遠近近的呼喚聲此刻全分辨不出來了。 來到滹沱
2、河跟前,我似乎沒有聽到任何聲音。,看不見飛濺的明亮的水花,是(千千萬萬匹)野獸(弓起了脊背)在飛奔。,野獸在飛奔。 千千萬萬匹野獸在飛奔。 千千萬萬匹野獸弓起了脊背的飛奔。 看不見飛濺的明亮的水花,是千千萬萬匹野獸弓起了背脊在飛奔。,它不像水在流動,是(一大塊深褐色的)土地在(整個地)蠕動。,土地在蠕動。 一大塊深褐色的土地在蠕動。 一大塊深褐色的土地在整個地蠕動。 它不像水在流動,是一大塊深褐色的土地在整個地蠕動。,滹沱河是我的本命河。,藕和莼菜,在這里上海,藕這東西幾乎是珍品了。大概也是從我們故鄉(xiāng)運來得。但是數(shù)量不多,自有那些伺候豪華公子碩腹巨賈的閑幫茶房們把大部分搶去了;其余的就要供在較大的水果鋪里,位置在金山蘋果和呂宋香芒之間,專待善價而沽。,綜合學習,1.推薦閱讀語文練習部分中茶里鄉(xiāng)思、牛漢綿綿土。 2.了解自己家鄉(xiāng)的歷史、家鄉(xiāng)的風俗、家鄉(xiāng)的歌謠、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)等,請你或運用對比的手法、或側(cè)面描寫和正面描寫相結(jié)合地寫作手法寫寫家鄉(xiāng)的某種美食(或是童年記憶中的某種美
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