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文檔簡介

一個公公精神好， 從早到晚不睡覺， 身體雖小力氣好， 千人萬人推不倒。,你們猜猜他是誰？,就是我,有趣的不倒翁,學習目標,1.能在玩不倒翁的過程中發(fā)現(xiàn)、提出問題；能夠制作不倒翁，培養(yǎng)動手能力。 2由不倒翁聯(lián)系到生活中各種不容易倒的物品。 3通過探究不倒翁不倒的秘密，知道上輕下重的物體不容易倒。,不倒翁為什么不倒呢？,猜想一下：,猜想一：與它的形狀有關(guān)系？,猜想二：能不能打開看一下？,外形有什么特點？,（它的底部都是半球型）,底部是半球型就可以了嗎？,為什么雞蛋底部是半球型，它還是會倒呢？,有沒有同學打開過不倒翁研究呢？,不倒翁推不倒的秘密,上輕下重 底部是半球形,打開不倒翁研究的過程在科學上被稱為“解暗箱”，它是進行科學研究的重要方法之一。,生活中還有哪些物體像不倒翁那樣不容易倒？,地球儀,陶藝,音響,電子相框,上輕下重,它們都有什么特點？,結(jié)論,的物體不容易倒,上輕下重在生活中的應(yīng)用,1、酒瓶、花瓶、臺燈、地球儀等物體重心偏低，擺放起來穩(wěn)定。 2、塔式起重機在底部加很多鐵塊等，其穩(wěn)定性大大提高。 3、人在冰上或者其他光滑的地面上時，往往彎腰、屈腿以降低重心，避免滑到。,實踐活動-會翻跟頭的熊貓,問題：

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