分類(lèi)和整理.ppt

1、小熊文具店,小鹿文具店,小鹿文具店,小熊文具店,整理前的書(shū)架,整理后的書(shū)架,一、創(chuàng)設(shè)情境，體會(huì)分類(lèi)整理的意義,把同類(lèi)的東西放在一起就叫做分類(lèi)。,二、分類(lèi)計(jì)數(shù)，認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖,（一）借助情境，進(jìn)行分類(lèi),（二）選定標(biāo)準(zhǔn)，分類(lèi)計(jì)數(shù),（三）動(dòng)手操作，表示結(jié)果,二、分類(lèi)計(jì)數(shù)，認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖,問(wèn)題：你能用自己喜歡的方法，把分類(lèi)和計(jì)數(shù)的結(jié)果清楚地表示 出來(lái)嗎？ （提示：可以畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)，也可以擺一擺。）,我是這樣擺的，先 分一分，再數(shù)一數(shù)。,我是這樣表示的。,（三）動(dòng)手操作，表示結(jié)果,問(wèn)題：還有不同的表示方法嗎？,（四）認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖，讀圖回答問(wèn)題,介紹：像這樣畫(huà)出的圖，可以稱(chēng)為象形統(tǒng)計(jì)圖。,問(wèn)題：哪種氣

2、球最多？哪種氣球最少？你是怎么知道的？,（五）研討其他標(biāo)準(zhǔn),二、分類(lèi)計(jì)數(shù)，認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖,問(wèn)題：還可以怎樣分？,（三）動(dòng)手操作，分類(lèi)表示,我是這樣表示的。,我是這樣擺的，先 分一分，再數(shù)一數(shù)。,二、分類(lèi)計(jì)數(shù)，認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖,問(wèn)題：還有不同的表示方法嗎？,（四）認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖，讀圖回答問(wèn)題,二、分類(lèi)計(jì)數(shù)，認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖,介紹：像這樣畫(huà)出的圖，可以稱(chēng)為象形統(tǒng)計(jì)圖。,問(wèn)題：哪種顏色的氣球最多？哪種顏色的氣球最少？ 你是怎么知道的？,問(wèn)題：還可以怎樣分？,（五）研討其他標(biāo)準(zhǔn),按大人、孩子分,按性別分,認(rèn)表,問(wèn)題：你想按照哪種方法分組？數(shù)一數(shù)每組各有多少人？,人數(shù),大人,孩子,8,4,按大人、孩子分,介

3、紹：我們可以把數(shù)的結(jié)果填寫(xiě)出來(lái)。,返回,按性別分,人數(shù),男,女,6,6,返回,介紹：我們可以把數(shù)的結(jié)果填寫(xiě)出來(lái)。,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表,按性別分,按大人、孩子分,人數(shù),大人,孩子,8,4,人數(shù),男,女,6,6,介紹：剛才我們把分類(lèi)的結(jié)果整理出來(lái)了，大家一起填寫(xiě)的 就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。,問(wèn)題：觀察2個(gè)統(tǒng)計(jì)表，有什么相同點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？,分類(lèi)整理，鞏固認(rèn)識(shí),人數(shù),左,右,6,6,問(wèn)題：1. 還可以怎樣分？按照想法填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表。,2. 觀察統(tǒng)計(jì)表，你都知道了什么？,三、運(yùn)用知識(shí)，解決問(wèn)題,（二）動(dòng)腦筋，做一做,問(wèn)題：1. 如果把全班同學(xué)分成兩組，可以怎樣分？,2. 你能在表中把分組的結(jié)果表示出來(lái)嗎？,人數(shù),男,女,3. 觀察統(tǒng)計(jì)表，你都