數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊《分?jǐn)?shù)除法（一）》課件_第1頁
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第五單元分?jǐn)?shù)除法一,北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊,鶴壁市淇濱區(qū)福源小學(xué) 牛廣云,福源小學(xué)教研組,福源小學(xué)教研組,1、把6張長方形的紙平均分成2份，每份是多少張？ 2、把1張長方形的紙平均分成2份，每份是多少張？,分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同： 都是已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因 數(shù)求另一個因數(shù)的運(yùn)算。,思考可以用什么方法研究？,福源小學(xué)教研組,福源小學(xué)教研組,=,2,7,福源小學(xué)教研組,福源小學(xué)教研組,=,福源小學(xué)教研組,福源小學(xué)教研組,在 里填上得數(shù)，在 里填上“”、“”或“=”。,14= 1 = 14 1,=,?,福源小學(xué)教研組,在 里填上得數(shù)，在 里填上“”、“”或“=”。,105= 10 = 105 10,15,2,2,=,?,福源小學(xué)教研組,在 里填上得數(shù)，在 里填上“”、“”或“=”。,73= 7 = 73 7,13,13,=,?,福源小學(xué)教研組,除以一個不為零的整數(shù)，等于乘這個整數(shù)的倒數(shù)。,4 4 1 2 7 7 2 7, 2 = =,除號變乘號,除數(shù)變成它的倒數(shù),福源小學(xué)教研組,總結(jié)反思，提煉升華,知識點(diǎn)說：意義 計(jì)算方法 學(xué)習(xí)過程上說：舉例猜想驗(yàn)證結(jié)論

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