散文中景物描寫(xiě)的作用.ppt

1、考點(diǎn)：景物（場(chǎng)景描寫(xiě)的作用）,荷花淀中的,景物描寫(xiě)的作用,月亮升起來(lái)，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤(rùn)潤(rùn)的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。 要問(wèn)白洋淀有多少葦?shù)兀坎恢?。每年出多少葦子？不知道。只曉得，每年蘆花飄飛葦葉黃的時(shí)候，全淀的蘆葦收割，垛起垛來(lái)，在白洋淀周?chē)膹V場(chǎng)上，就成了一條葦子的長(zhǎng)城。女人們，在場(chǎng)里院里編著席。編成了多少席？六月里，淀水漲滿，有無(wú)數(shù)的船只，運(yùn)輸銀白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村莊，就全有了花紋又密、又精致的席子用了。大家爭(zhēng)著買(mǎi)：“好席子，白洋淀席！”,這女人編著席。不久在她的身子下面，就編

2、成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門(mén)還沒(méi)關(guān)，丈夫還沒(méi)回來(lái)。 那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧!,小說(shuō)開(kāi)頭對(duì)白洋淀夜景的描繪，就營(yíng)造了一種清新、寧?kù)o的氛圍，展現(xiàn)在讀者面前的是一片銀白的世界 “潔白的雪地”、“潔白的云彩”，給寧?kù)o的夜色涂抹上了一層明麗的色彩。這些景物的描寫(xiě)，不僅繪出了荷花淀濃郁的生活氣息、明麗的地方色彩，而且還彌漫著荷花淀特有的清香。這里沒(méi)有丁點(diǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)味道，沒(méi)有丁點(diǎn)的塵世紛

3、擾，一切平和而溫馨。,小說(shuō)的開(kāi)頭，作者對(duì)月下小院的描寫(xiě)：“她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上?！彼┑拿利愅獗怼⒓儩嵭撵`就在這澄清明麗的神話般的意境中烘托出來(lái)。又如她的勤快利落，僅通過(guò)小院“干凈得很”及“葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著” 襯托出來(lái)。,荷花淀的景色是美好的：月白風(fēng)清，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，水跳如銀，菱角生嫩，稻葦清香，無(wú)一不明麗清純，讓人心醉。這么美麗的水土，當(dāng)然會(huì)養(yǎng)育一方英雄兒女。這柔美潔白的水鄉(xiāng)，凝聚了白洋淀人民無(wú)數(shù)辛勤勞動(dòng)，又怎能容帝國(guó)主義的鐵蹄蹂躪、踐踏呢？他們平時(shí)有多少溫情，戰(zhàn)時(shí)就會(huì)有多少勇氣。正因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)山河的熱愛(ài)，以水生嫂為代表的白洋淀婦女才毅然決然地送郎上戰(zhàn)

4、場(chǎng)，而她們自己也經(jīng)過(guò)血雨腥風(fēng)的洗禮茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，成為“監(jiān)視白洋淀的哨兵”，勇敢地投身到抗日的洪流中去。作者正是通過(guò)這種純和美境的鋪墊，深刻地揭示了作品的主題。,“水面沒(méi)有一只船”暗示將有緊急情況發(fā)生，“船兩旁的水，嘩，嘩，嘩”“那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長(zhǎng)去了?！睔w途中的景物描寫(xiě)，渲染了遇敵前靜謐平和的氣氛，為這群婦女突然遇敵打下了伏筆。又如：“她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧?！边@一描寫(xiě)，暗示了下文的情節(jié)一場(chǎng)水上伏擊戰(zhàn)，將在這清香四溢的環(huán)境中展開(kāi)。,問(wèn) 竹 琦 君,故鄉(xiāng)舊

5、宅書(shū)房后面，是一方小小的院落，自然地生長(zhǎng)著一片茂密的竹林，枝條細(xì)長(zhǎng)柔軟，無(wú)論有風(fēng)無(wú)風(fēng)，都會(huì)發(fā)出沙沙之聲。坐擁書(shū)城中，不時(shí)似聞細(xì)雨敲窗。蘇東坡有詩(shī)云“風(fēng)吹古木晴天雨”，我倒覺(jué)得是“風(fēng)吹細(xì)竹晴天雨”呢。如遇真正的下雨天，那更是淅淅瀝瀝，琮琮王爭(zhēng)王爭(zhēng)，天然的樂(lè)曲，使人心情寧?kù)o，俗慮頓消。,父親和我都是愛(ài)雨的人，因名書(shū)齋為“聽(tīng)雨軒”。我從后山撿來(lái)許多松樹(shù)的內(nèi)皮，揀取波磔雅致的，拼成“聽(tīng)雨軒”三字，懸于門(mén)上，倒也古意盎然。父親看得高興，就隨口吟示兒詩(shī)絕句一首： 聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨一春遲，拋卻南華學(xué)賦詩(shī)。 燈下為兒歌一曲，隔窗猶有竹相知。,父親不是詩(shī)人，他的詩(shī)都是乘興而作，自嘲為“打油”。我吟味再三，內(nèi)心于感激中帶

6、著一份凄惻。父女相依中，不由引竹為知音。那時(shí)父親的肺病已日漸沉重，避日寇于窮鄉(xiāng)，藥物缺乏，千辛萬(wàn)苦托友人自上海帶回的退熱藥丸，總是遠(yuǎn)水難救近火。因此，他每天下午四五點(diǎn)以后，潮熱漸漸上升，精神頓覺(jué)萎靡，只有在每天清晨，才扶杖到書(shū)房念金剛經(jīng)讀莊子。我隨侍在側(cè)，看他臉頰一天天消瘦，語(yǔ)聲一天天低微，內(nèi)心的憂急和酸楚，難以名狀，卻又不得不忍淚裝歡，陪他談今論古。這是我們父女心靈最接近的時(shí)日，我焉能不愛(ài)惜每分每刻的寶貴光陰？,下午扶著父親在榻床上休息后，我回到書(shū)房看硯臺(tái)余墨猶濃，一室寂靜中，只聽(tīng)到窗外細(xì)竹沙沙作聲。我踽踽地漫步到竹林中，低低念著父親的詩(shī)，真想問(wèn)一聲竹子，是否相知。 還記得有一天，忽見(jiàn)老長(zhǎng)工

7、阿榮伯雙手捧著一炷香在竹林中恭立膜拜，口中喃喃祝告。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)是為我父親祈禱紫竹中的觀世音菩薩，他愿意借自己二十年壽命給我父親，求菩薩保佑他健康長(zhǎng)壽。我聽(tīng)了萬(wàn)分感動(dòng)，也愿借無(wú)論多長(zhǎng)的壽命給父親。從那以后，阿榮伯和我，每天一人一炷香，在竹林中虔誠(chéng)祈禱，無(wú)論風(fēng)雨，從不間斷。,父親精神較好的日子，也愛(ài)扶著拐杖在花園散散步，指點(diǎn)我什么花叫什么名稱(chēng)，應(yīng)當(dāng)如何照顧培養(yǎng)?？墒呛髞?lái)體力日衰，散步都沒(méi)有力氣了，就躺在床上，命我去廚房為他熬藥。他知我膽小，在晚上總盡量提高嗓子，為我吟古人詩(shī)句，讓我一邊聽(tīng)詩(shī)聲，一邊走那一條黑黑的長(zhǎng)廊，不至害怕。可是，漸漸地，他的嗓音沙啞了，連說(shuō)話的微弱聲音都聽(tīng)不清了。,戰(zhàn)亂

8、中的生離死別，是人間最悲痛的事。父親逝世后，我只身負(fù)笈上海，大學(xué)畢業(yè)后回到故鄉(xiāng)。老屋書(shū)房一角，已為日機(jī)炸毀，竹林也成一片廢墟。對(duì)此滿目瘡痍，悲從中來(lái)。整理凌亂書(shū)籍殘卷時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)用松皮拼成的“聽(tīng)雨軒”三字，跌落在墻角。父親做的那首示兒詩(shī)，頓時(shí)涌上心頭，不禁又跑到后院，徘徊良久。又忽然發(fā)現(xiàn)地面上到處冒出綠綠的筍尖，原來(lái)竹子雖被摧毀，而生機(jī)不滅，深埋土中的根莖，又長(zhǎng)出新筍來(lái)。我大喜過(guò)望，不久的將來(lái)，這里又可蔚成一片竹林了。,若是父親健在，阿榮伯健在，對(duì)此一片新生竹林，將會(huì)多么高興、多么欣慰！父親一定又將隨興濡墨，另賦一首示兒詩(shī)以遣興了。我冥想著，低聲問(wèn)竹，在那幾年面對(duì)日寇的狼煙烽火中，你是否一直和父親的英靈相伴，做他的知音 沒(méi)有等得及竹子成林，我又匆匆告別了故土。到而今，那一片遙遠(yuǎn)的竹林，是否無(wú)恙？是否茁壯？問(wèn)竹聲中，我心澎湃。 【注】波磔：漢字書(shū)法的撇捺。南華：南華經(jīng)的簡(jiǎn)稱(chēng)。