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認(rèn)圖形（一）,教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察、比較等方法，初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。 2、參與對(duì)于圖形的圍、搭、折等實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)圖形的變換，發(fā)展空間觀念。 3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)交往、合作的意思。,這么多的小動(dòng)物今天一起去小兔子家做客。我們也一起去看看吧！,你能找到我們以前學(xué)過(guò)的一些圖形嗎？,小朋友們，謝謝你們還記得我們。告訴你們一個(gè)小秘密，我倆還有一個(gè)同樣的名字呢？你們能猜到嗎？,它們各有四條邊，是四邊形。,下面哪些圖形是四邊形？,把一張長(zhǎng)方形的紙，任意折一次或兩次再用剪刀沿著折線剪下，看看能剪出什么圖形。,看看，老師剪出了這些圖形。,你能把他們分分類嗎？,三角形,四邊形,五邊形,六邊形,

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