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,我和動(dòng)物、植物交朋友 品德與生活二年級(jí)下冊(cè) 雅戈?duì)栃W(xué) 謝曉穎,高高個(gè)兒一身青, 金黃圓臉喜盈盈, 天天對(duì)著太陽笑, 結(jié)的果實(shí)數(shù)不精. 打一植物,你拍一,我拍一,保護(hù)它們要牢記; 你拍二,我拍二,屋檐底下有燕兒, 你拍三,我拍三,孔雀開屏真好看, 你拍四,我拍四,蜘蛛結(jié)網(wǎng)捉蟲子, 你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦, 你拍六,我拍六,公園青青小綠柳, 你拍七,我拍七,地上小草不準(zhǔn)欺, 你拍八,我拍八,什么花兒吹喇叭？ 你拍九,我拍九,有種草兒最害羞， 你拍十,我拍十,動(dòng)物、植物好朋友。,拍手歌,青蛙的訴說: 人類濫用農(nóng)藥，把我們的家都污染了， 不能回去了，更可怕的是聽說許多同伴 被關(guān)在籠子里，有的被殺了剝了皮，血 淋淋地躺在塑料袋里，很快就要成了人 類的美食了，我們是心驚肉跳啊，還是 躲在這里安全。,我們來制作一塊保護(hù)動(dòng)物植物的警示牌,去勸告 那些沒有覺醒的,還在傷害動(dòng)物植物的人吧! 1、先確定警示語的主題是針對(duì)哪種動(dòng)物植物 的哪個(gè)方面，如：對(duì)青蛙的亂捕殺,亂踩草坪。 2、設(shè)計(jì)警示牌的樣子，畫成動(dòng)物植物的形象，如：畫一只哭泣的小青蛙，一片樹葉。 3、寫上自己想說的話，如：請(qǐng)你們不要再來 殺害我了！我沒有爸爸媽媽了！你們還我爸爸 媽媽！ 4、把圖片粘貼在木板上，請(qǐng)爸爸媽媽幫助制

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