語文人教版三年級(jí)下冊(cè)七顆鉆石

1、人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè) 執(zhí)教 羅曉,19 七顆鉆石,新課導(dǎo)入,靜夜，當(dāng)我們仰望星空，在那北方有七顆很亮的星，它們排成斗形，像七顆鉆石，指示著北方。 關(guān)于這七顆星，在遙遠(yuǎn)的 俄羅斯有一個(gè)美麗的傳說， 想知道嗎？,作者簡(jiǎn)介,作家名片：列夫托爾斯泰(18281910), 俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。列寧稱他為“俄國(guó)革命的一面鏡子”。他的作品再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)大歷史事件，反映了俄國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)歐洲以至世界文字的發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響。,主要作品：戰(zhàn)爭(zhēng)與和平安娜卡列尼娜復(fù)活等。,第一部分（1）：很久以前發(fā)生過一次嚴(yán)重的旱災(zāi)。 第二部分（23）：在愛心的感動(dòng)下，水罐一次又一次發(fā)生著變

2、化。 第三部分（4）：七顆鉆石升上天空，變成了星星。,檢查預(yù)習(xí)作業(yè),理清思路,起因,經(jīng)過,結(jié)果,我會(huì)朗讀,很久很久以前，地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)，所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都干枯了，許多人和動(dòng)物都焦渴而死。,知識(shí)儲(chǔ)備,旱災(zāi)：指因氣候嚴(yán)酷或不正常的干旱而形成的氣象災(zāi)害。一般指因土壤水分不足，農(nóng)作物水分平衡遭到破壞而減產(chǎn)或歉收從而帶來糧食問題，甚至引發(fā)饑荒。同時(shí)，旱災(zāi)亦可令人類及動(dòng)物因缺乏足夠的飲用水而致死。,自由朗讀第2、3自然段 思考：水罐發(fā)生了哪些“神奇”的變化？ 同桌交流：用橫線畫出水罐變化。,空的木水罐裝滿水的木水罐端端正正地放著，罐子里的水還是滿滿的銀水罐金水罐七顆鉆石，涌出水

3、流,小姑娘哪兒也找不著水，累得倒在沙地上睡著了。當(dāng)她醒來的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。,第一次變化：空水罐 滿水罐,孝心,水罐每次都在什么情況下發(fā)生變化的？想想是什么力量讓它一次又一次發(fā)生了奇妙的變化呢？,她以為，水一定都灑了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還是滿滿的。,第二次變化：水罐掉地 水還是滿滿的,孝心,小姑娘往手掌里倒了一點(diǎn)兒水，小狗把它舔凈了，變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。,第三次變化：木水罐 銀水罐,小姑娘自己舍不得喝水，卻倒了一點(diǎn)兒給小狗，說明小姑娘不但愛自己的母親，還用真摯的愛心對(duì)待小動(dòng)物，正是小姑娘廣博無私的

4、愛使水罐再次發(fā)生了神奇的變化。,思考：水罐為什么會(huì)變成銀的？,小姑娘回到家，把水罐交給了母親。母親說：“我反正要死了，還是你自己喝吧?！彼职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又變成了金的。,第四次變化：銀水罐 金水罐,想象：小女孩與母親的對(duì)話,思考：水罐這一次變化的原因是什么？,小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個(gè)過路人。這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。,第五次變化：金水罐 七顆鉆石、水流,思考：水罐為什么又會(huì)變成鉆石？,那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。,愛的力量,從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又

5、新鮮的水流，所有的河流和水井都 了，草木叢林也都 了，許多人和動(dòng)物都 。,愛的故事,如果沒有愛心，這個(gè)世界是不可想象的。因?yàn)橛辛藧坌模覀儾鸥械綔嘏?，我們不但要沐浴愛心的溫馨，更要懂得?duì)別人付出愛，你能說說生活中那些愛的故事嗎？,詩(shī)歌賞析愛是什么,愛是讓花朵永久開放愛是讓蝴蝶自由翔愛是讓小鳥飛回鳥媽媽身邊愛是讓微笑掛在老師的臉龐 愛是父母的勞累愛是同學(xué)的關(guān)心愛是我牽著老奶奶過馬路 愛是我扶起摔倒的小妹妹 愛是公交車上讓座的人愛是指揮交通的警察叔叔,愛是主持人主持的精彩節(jié)目愛是對(duì)受傷小狗的細(xì)心照顧 愛是我生病時(shí)，媽媽的著急愛是我摔跤時(shí)，爸爸的疼痛 愛是為了朋友，自己的犧牲愛是陽(yáng)光照耀下，萬物的生長(zhǎng) 愛是把快樂 和別人分享,變出了水,變出了鉆石、水流、星星,木的變成銀的,水罐沒