九年級(jí)化學(xué)《碳和碳的氧化物》學(xué)案 人教新課標(biāo)版

1、第六單元 碳和碳的氧化物一、 碳的單質(zhì)：金剛石和石墨都是由 元素組成的單質(zhì)，但由于它們的 _不同，因此它們的 存在著差異。二、 碳的化學(xué)性質(zhì)常溫下的穩(wěn)定性高溫下可燃性1氧氣充足：_ _2氧氣不充足：_說(shuō)明了相同反應(yīng)物在不同的條件下反應(yīng)產(chǎn)物可能不同還原性1和CuO反應(yīng)：_現(xiàn)象： 2和CO2反應(yīng)：_二、 二氧化碳的制取的研究 1、原料： 和 2原理（方程式）： 3收集方法： 4驗(yàn)滿方法： 5檢驗(yàn)方法： 三、 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳都是由 元素和 組成的化合物，但其性質(zhì)差異很大，其原因是： 。一、二氧化碳1、物理性質(zhì)：通常狀況下， 是 色 味的氣體，密度比 ， 溶于水。降溫條件下，會(huì)變

2、為 體，稱作“ ”。2、化學(xué)性質(zhì)：（1）一般情況下CO2既 燃燒，也 燃燒，不能供給呼吸。 （2）CO2與水反應(yīng)： 若在水中先加入紫色石蕊，觀察到的現(xiàn)象是： 碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解： （3）CO2與澄清的石灰水的反應(yīng)： 3.二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響： 效應(yīng)二一氧化碳1物理性質(zhì)：在通常狀況下，是 色 味的氣體，密度比 ， 溶于水。 2化學(xué)性質(zhì)： （1）可燃性： （2）還原性：和CuO反應(yīng) （3）毒性：與 結(jié)合使其失去攜氧能力。三幾種無(wú)色氣體的鑒別方法： CO2的鑒別：1鑒定無(wú)色無(wú)味的氣體是否是CO2的方法：將該氣體通入 中，觀察現(xiàn)象。 2檢驗(yàn)?zāi)晨扇夹詺怏w燃燒產(chǎn)物中是否有CO2生成的方法：可用內(nèi)壁附有

3、 _的小燒杯罩在火焰上方觀察現(xiàn)象。 3檢驗(yàn)?zāi)承┮簯B(tài)或固態(tài)物質(zhì)燃燒是否生成CO2的方法是：可向燃燒后的集氣瓶中倒入少量的 _觀察現(xiàn)象。 CO的鑒別：點(diǎn)燃被檢驗(yàn)的氣體，若火焰為 色，用干燥的燒杯罩在火焰上方?jīng)]有 出現(xiàn)，再迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入少量 ， 變 ，證明被檢氣體是CO。也可將其通入灼熱的CuO： H2的鑒別：點(diǎn)燃被檢驗(yàn)的氣體，若火焰為 色，用干燥的燒杯罩在火焰上方有 出現(xiàn)，再迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入少量 ， 變 ，證明被檢氣體是H2。 CH4的檢驗(yàn)：點(diǎn)燃被檢驗(yàn)的氣體，若火焰為 色，用干燥的燒杯罩在火焰上方有 出現(xiàn)，再迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入少量 ， 變 ，證明被檢氣體是CH4。 O2的檢驗(yàn)： N2的檢驗(yàn)：

4、 第七單元 燃料及其利用 一燃燒的條件 1燃燒的條件：（1） （2） （3） 2廣義的燃燒指的是伴有發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)，不一定需要氧氣：例：H2在Cl2中的燃燒，Mg在CO2中的燃燒生成氧化鎂和碳。二滅火的原理和方法燃燒必須具備的三個(gè)條件如果被破壞，使反應(yīng)停止，就可以達(dá)到滅火的目的。所以滅火的方法是：（1）清除可燃物；（2）隔絕 （3）使可燃物的溫度 三、燃料和熱量化石燃料煤復(fù)雜的混合物，主要含_元素將煤隔絕空氣加熱分解，屬于 變化石油混合物，主要含 元素利用各成分沸點(diǎn)不同來(lái)分離，屬于 理變化天然氣主要由 元素組成沼氣CH4的物理性質(zhì)： 色、 味氣體，密度比空氣 ， 溶于水。 化學(xué)性質(zhì)：可燃性： 四、化學(xué)變化中的能量變化 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)，伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為 和 現(xiàn)象。 例：放熱現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)有：_吸熱現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)有：_五、燃料燃燒對(duì)空氣的影響 1煤燃燒時(shí)會(huì)排放出 和 氣體等污染物，這些氣體溶于水，會(huì)形成 。 2乙醇_，俗名 。是一種 色透明，具有特殊氣味的液體，易 ， 與水以任意比互溶，并能溶解多種有機(jī)物。3._是未來(lái)最理想