九年級化學上冊 第1章 第2節(jié)《實驗是化學的基礎(chǔ)》教案1 （新版）北京課改版

1、第二節(jié)實驗是化學的基礎(chǔ)教育目標一、知識和能力認識到化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴格的科學態(tài)度、正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關(guān)鍵。理解一些化學實驗室的規(guī)則。 掌握常見機器的名稱和使用。掌握藥品取出、加熱、清洗設(shè)備等基本實驗操作。 培養(yǎng)學生的觀察能力和伸手能力。2 .過程和方法在以本課為題材的課程中，教師的講課、演示與學生的探索相結(jié)合進行教學。 首先在教師講義中學生得到啟發(fā)，然后學生在探究中得出結(jié)論，進一步在學生家長示威中發(fā)現(xiàn)問題，最后在教師的正確示威實驗中讓學生加深理解。 整個教學過程是在師生交流中進行的，不僅活躍了課堂氛圍，還引起了學生的興趣。3、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)學生的

2、嚴格的科學態(tài)度。 初步使學生養(yǎng)成良好的實驗習慣。教育重點二、教學重點：化學實驗室的實驗規(guī)則和常用機器的名稱、作用。取出藥品酒精燈的使用方法和加熱物質(zhì)的方法。教學難點三、教學難點：藥品的處理。酒精燈的使用方法和加熱物質(zhì)的方法。教學方法實驗研究，總結(jié)，補充說明，提高練習教育安排兩個小時的課教育過程教育過程(第一課)一、實驗室常用儀器1、試管(1)用途： a、常溫或加熱時作為少量試劑使用的反應容器。b .溶解少量固體c，收集少量氣體注意事項：a .加熱時外墻必須干燥，不能用急熱驟冷。 一般要先均勻地受熱，然后集中地受熱，防止試管的熱量不均勻而破裂。b .加熱時，試管必須先用鐵夾夾在鐵架臺上固定”c

3、.加熱固體時，試管口稍微向下傾斜，不冷之前試管不能直立，管口的冷凝水不會倒流而使試管破裂。d .加熱液體時，盛液量一般不超過試管容積的1/3 (防止液體因熱溢出)，試管和桌面約成45度(增大熱面積，防止突沸)，管口不能面向自己或他人(防止液體損傷人)。試管夾子(1)用途：把持試管(2)注意事項：從底部向上復蓋，夾在離噴嘴1/3的地方(防止異物掉落到試管)不要將大拇指壓在試管夾的短柄上。玻璃棒用途：攪拌、引流(過濾或輸送液體)。注意事項：不要碰到攪拌容器壁使用后請立即擦拭酒精燈(1)用途：化學實驗室常用的加熱設(shè)備(2)注意事項：請穩(wěn)定使用燈，卸下燈帽，直立在燈的右側(cè)，使?jié)L動和操作變得容易。 在使

4、用前檢查、調(diào)整燈芯(保證燃燒，火焰保持高溫)。燈內(nèi)的酒精不得超過燈容積的3/4。 另外，不能超過1/4 (酒精過多，加熱和移動時容易溢出；過少，加熱酒精蒸汽容易引起爆炸)。禁止向燃燒的酒精燈中添加酒精(防止酒精溢出引起的火災)禁止用燃燒的酒精燈直接點燃其他酒精燈，用火柴從側(cè)面點燃酒精燈(防止酒精灑落引起的火災)。適用外焰加熱(外焰溫度最高)。用完酒精燈后，必須用燈帽關(guān)掉，不能用嘴關(guān)掉。 （使用完后，馬上蓋上燈帽(防止酒精揮發(fā)和吸水燈芯，不易著火)。不要撞到酒精燈，酒精灑在桌子上燃燒時，請立即用濕布復蓋，或撒砂熄滅火焰，以免被水沖走，以免蔓延。橡膠頭吸管，瓶(1)用途：橡膠頭吸管用于吸取少量液體

5、滴下。滴瓶用于裝入少量的液體藥品。(2)注意事項：先清空后再吸液垂直放置在試管口上，以免弄臟吸管保持橡膠頭向上，防止液體逆流，污染試劑，腐蝕橡膠頭。使用后請立即清洗，吸收其他藥品(防止試劑相互污染)。瓶子上的滴管與瓶子組合使用，不要用水沖洗。鐵架臺(包括鐵夾和鐵圈)用途：用于各種儀器的固定和支撐，常用于過濾、加熱等實驗操作。 (2)注意事項： a、為了確保操作和安全，請將鐵夾和十字夾的切口位置向上。b .重物固定在鐵架臺座的大面?zhèn)龋怪匦穆淙肱_座內(nèi)。燒酒(1)的用途：用于溶解或配制溶液和比較大量的試劑的反應容器。(2)注意事項：受熱后外壁干燥，放置在石棉網(wǎng)上使熱均勻(防止熱不均引起燒杯破裂)，

6、加液量一般不要超過容積的1/3量筒用途：量液體的體積注意事項：不能加熱，不能作為反應容器，也不能作為調(diào)制或稀釋溶液的容器。9 .儲氣瓶(瓶口上緣砂眼，不堵塞)用途：用于捕集少量氣體或在短時間內(nèi)儲藏。用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反應器。(2)注意事項：收集或儲藏不能加熱的氣體時，用磨砂玻璃片復蓋在瓶內(nèi)進行物質(zhì)燃燒反應時，如果生成固體，則在瓶底加入少量的水或鋪少量的細砂。二、實驗室藥品取出規(guī)則取藥“三不原則”手不能接觸藥品鼻孔靠近容器口不能嗅到藥品(特別是氣體)的氣味不能嘗到藥品的氣味(采用吸氣吸鼻法)。注意節(jié)約藥品。 如果沒有明確記載使用量，液體為12ml，固體只要復蓋試管的底部即可。使用剩馀的藥品“

7、三不要”不能將實驗剩馀的藥品放入原瓶中，也不能隨便扔掉；不能放入實驗室；教育進程(第二課)二、藥品的處理取出固體藥品(裝入廣口瓶)塊狀藥品或金屬粒子取出用(橫二放三慢縱)機器：鑷子步驟：首先將容器橫放，用鑷子夾住塊狀藥品或金屬粒放在容器口，然后慢慢地立起容器，使塊狀藥品或金屬粒慢慢地沿容器壁滑到容器底部，以免打碎容器。演示第14頁的實驗11(2)取出粉末狀或小顆粒狀藥品用(一橫二送三直立)機器：藥匙或紙槽步驟：先將試管橫放，用藥品勺子(或紙槽)將藥品慎重地送到試管底部，然后使試管直立，使藥品全部落到底部，以免藥品沾到管口或試管。注：使用后的藥匙或鑷子應立即用干凈的紙擦拭。示范第一至第二液體藥品

8、的處理(1)少量的液體藥品可用橡膠頭吸管取出(2)大量的液體藥品可以使用注入法。 (一、二、三緊挨著排列)步驟：把瓶蓋倒在實驗臺上(免得桌上的垃圾污染瓶塞污染藥品)注入液體時，請將標簽朝向手掌(避免殘留的液體腐蝕標簽)。瓶口靠近試管口，緩慢地將液體注入試管內(nèi)(如果快速倒下，液體就會灑出來)。澆注完畢后，立即關(guān)上塞子(防止液體揮發(fā)和污染)，取出標簽，放回原來的位置。一定量的液體可以用量筒取出機器：量筒，橡膠頭吸管工序：選擇，慢注，滴下注意事項：使用量筒時，接近刻度時用橡膠頭吸管讀取時，請使刻度線及凹液面的最低處視線保持水平抬頭看讀數(shù)低，液體的實際體積讀數(shù)俯視時讀數(shù)高，液體的實際體積讀數(shù)。三、物質(zhì)

9、的溶解少量固體的溶解(振動溶解)手臂不動，手腕晃動大量固體的溶解(攪拌溶解)設(shè)備：燒杯、玻璃棒四、物質(zhì)的加熱加熱物質(zhì)的基本方法：從試管口1/3處用試管夾住，首先用酒精燈的外焰加熱，然后將試管的底部收集到外焰中加熱。1 .可直接加熱的設(shè)備：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙夾石棉瓦加熱的設(shè)備：燒杯、燒瓶不能加熱的機器：量筒、氣瓶2 .在加熱液體方面應注意(1)在加熱試管內(nèi)的液體時，不能使試管口面向人，防止沸騰的液體從試管出來燒傷。(2)如果試管壁有水，加熱時必須擦干凈，防止試管的熱不均，引起試管的破裂。(3)在沸騰的試管中加熱液體，不能立即用冷水沖洗的冷卻會變熱，所以試管容易破裂。(4)預熱試管內(nèi)液體的方法：隔著試管往復移動外焰即可預熱。(5)預熱后，將裝有液體的中部集中加熱，使試管向試管的傾斜方向移動，以免液體因熱沸騰而噴出。3 .加熱試管中的固體注意事項：固定裝置(試驗管口朝下)鐵夾的位置、噴嘴的方向、加熱的順序五、清洗儀器清洗時，清洗容器外壁，清洗內(nèi)壁。洗凈的標準：附著在內(nèi)外壁上的水既不成水滴也不成水。練習：坩堝燒酒燒瓶蒸發(fā)皿量筒試管煤氣瓶試管等設(shè)備中，不能加熱的是下述試劑中氧化銅粉末石灰石塊鋅粒試劑瓶中的鹽酸。 藥匙能夠取的是，玻璃瓶能夠取的是，玻璃瓶能夠取的是將碳酸鈉粉末放入試管，正確的操作是()a .鑷子b，玻璃棒c .在藥匙或紙槽