九年級化學(xué)上冊 第二單元 課題2 氧氣（第二課時）學(xué)案 新人教版

1、第二單元 我們周圍的空氣班級 姓名 學(xué)號 .【探究目標】認識化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)； 【探索導(dǎo)航】【復(fù)習(xí)回顧】氧氣的性質(zhì)并分析氧氣與其他物質(zhì)反應(yīng)的實驗情況實驗編號反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后生成的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達式實驗2-1實驗2-3實驗2-4【思考】上述幾個變化中，有什么共同的特征？ 【歸納】化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。（特點：多變一： 通式： A + BAB )舉例：鐵 + 氧氣四氧化三鐵氧化銅 + 水 + 二氧化碳堿式碳酸銅【歸納】氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)。（“氧”不等同于氧氣，也可以是含氧的化合物。）舉例：鐵 + 氧氣四氧化三鐵氫氣 + 氧化銅銅 + 水【歸納】氧氣具有

2、氧化性，是一種常用的氧化劑?！揪毩?xí)】：判斷下列反應(yīng)是否為化合反應(yīng)、還是氧化反應(yīng)硫 + 氧氣 二氧化硫鋅 + 鹽酸氯化鋅氫氣石蠟 + 氧氣二氧化碳水鎂 + 氧氣氧化鎂【討論】：在什么情況下，一個反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)？【歸納】緩慢氧化：進行得很慢，不容易被察覺的氧化叫緩慢氧化。如動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造等?！咎蒙嫌?xùn)練】1氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C氧氣具有可燃性 D物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)2在下列變化中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于氧化反應(yīng)的是 A硫在氧氣中燃燒

3、B石蠟在空氣中燃燒 C氧化汞受熱分解 D鋁箔在氧氣中燃燒3下列變化不屬于緩慢氧化的是（ ） A鐵生銹 B釀酒 C蠟燭燃燒 D食物腐爛4下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（ ） A氫氣和和氯氣反應(yīng)生成氯化氫 B蠟燭在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳 C石灰石受熱分解為二氧化碳和氧化鈣 D鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵5.下列反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)的是 （ ）A.氧化汞汞+氧氣 B.鐵+氧氣四氧化三鐵 C.氫氣+氧氣 水 D.乙炔+氧氣水+二氧化碳 6.下列說法中正確的是 （ ）A.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) B.有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng) C.糖和水混合制成糖水是化合反應(yīng) D.化合

4、反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，與是否有氧氣參加無關(guān) 7.物質(zhì)在空氣中燃燒一定會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 （ ）A.產(chǎn)生白煙 B.火焰呈白色 C.放出熱量 D.生成氣體物質(zhì) 【這節(jié)課你學(xué)到了什么】【課后訓(xùn)練】：8燃燒、緩慢氧化的相同點是（ ）A都屬于氧化反應(yīng) B。都要達到一定的溫度C都有火焰 D。都發(fā)光9下列說法正確的是（ ）A氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) B。氧化反應(yīng)一定只有一種生成物C有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D?；戏磻?yīng)一定只有一種生成物10下列關(guān)于氧化反應(yīng)的說法中錯誤的是（ ）A物質(zhì)跟氧起的反應(yīng)稱為氧化反應(yīng)B火藥爆炸是一個非氧化反應(yīng)C氧化反應(yīng)根據(jù)其反應(yīng)的劇烈程度分為劇烈氧化和緩慢氧化D燃燒都是劇烈的氧化反應(yīng).下列過程屬于緩慢氧化的是（） 蠟燭燃燒 食物腐爛 呼吸作用鋼鐵生銹 火藥爆炸 A. B. C. D. 下列各反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（填序號，下同） ；是氧化反應(yīng)的是 ；既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng)的是 。水氫氣 + 氧氣 鎂 + 氧氣氧化鎂石蠟 + 氧氣二氧化碳 + 水鐵 + 硫酸銅銅 + 硫酸亞鐵下列各個反應(yīng)中，根據(jù)反應(yīng)所發(fā)生的現(xiàn)象及反應(yīng)原理，進行歸納并回答下列問題：甲：鐵+氧氣四氧化三鐵乙：硫 + 氧氣二氧化硫丙：磷 + 氧氣五氧化二磷所發(fā)生的三個反應(yīng)有哪些共同的特點： ； ； ； 。甲實驗進行時，集氣瓶中的現(xiàn)象是 。任選上述三個實驗中的一個，寫出反應(yīng)的文