九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 課題3根據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版

1、課題3根據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)目標(biāo) : 1、知識(shí)與技能：在理解化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上，使學(xué)生掌握有關(guān)的反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計(jì)算； 2、過(guò)程與方法：掌握解題格式和解題方法，培養(yǎng)學(xué)生分析計(jì)算能力。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：從定量的角度理解化學(xué)反應(yīng)，了解根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的意義， 學(xué)會(huì)科學(xué)地利用能源。教學(xué)重點(diǎn)：由一種反應(yīng)物（或生成物）的質(zhì)量求生成物（或反應(yīng)物）的質(zhì)量。教學(xué)方法： 教學(xué)演練法。教學(xué)過(guò)程: 復(fù)習(xí)：化學(xué)方程式表示的意義。 1、質(zhì)的方面：表示該反應(yīng)的反應(yīng)物（或原料）和生成物（或產(chǎn)品） 2、量的方面：表示該反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。 提問(wèn)：那么能否利用方程式中量的關(guān)系來(lái)

2、計(jì)算產(chǎn)品或原料的質(zhì)量呢？ 例：碳完全燃燒反應(yīng)中碳和二氧化碳兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 ；那么12克碳充分燃燒能生成 克二氧化碳； 6克碳充分燃燒能生成 克二氧化碳； 3克碳、1.2克碳呢？ （問(wèn)：能告訴我你們是怎樣算的嗎？）引入：依據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量比來(lái)計(jì)算，這就是根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。第三節(jié)：根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算1、計(jì)算依據(jù)：依據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比（即各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比）來(lái)進(jìn)行計(jì)算；2、計(jì)算步驟： 例：3克碳充分燃燒能生成多少克二氧化碳？ 解，設(shè)未知量 解 設(shè)3克碳充分燃燒能生成X克二氧化碳 寫出化學(xué)方程式 C + O2 C O2 標(biāo)出有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 12 44 和已知量、未知量 3

3、gx 列比例式，求解x= 11 g 簡(jiǎn)明作答 答：3克碳充分燃燒能生成11克二氧化碳。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 課本例1（已知反應(yīng)物的質(zhì)量求算生成物的質(zhì)量）和例2（已知生成物的質(zhì)量求算反應(yīng)物的質(zhì)量），由此可知，根據(jù)化學(xué)方程式可以求算原料和產(chǎn)品的質(zhì)量。在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家和工程師就可以利用方程式來(lái)求算原料和產(chǎn)品的質(zhì)量，合理、科學(xué)地利用資源。完成下列練習(xí)： 練習(xí)1、用氫氣還原16克氧化銅可得到銅多少克？同時(shí)生成多少克水？能算出參加反應(yīng)的氫氣嗎？（Cu64、O16、H1） 提 問(wèn) ： 同學(xué)們能從以上練習(xí)得出什么結(jié)論嗎？3、小結(jié)： 結(jié)論（1）：已知化學(xué)方程式中一種物質(zhì)（反應(yīng)物或生成物）的質(zhì)量可以求算方程

4、式中其它任何物質(zhì)的質(zhì)量。練習(xí)2、電解36克水可得到多少克氫氣？下面是四位同學(xué)的解題過(guò)程和結(jié)果如下，檢查后回答：甲同學(xué)解設(shè)可得X克氫氣。 HO2 H+ O2 331 36gx x = 1.1 g答：可得到1.1克氫氣乙同學(xué)解設(shè)可得X克氫氣。 H2O H2+ O2 18 2 36gxx = 4 g答：可得到4克氫氣丙同學(xué)解設(shè)可得X克氫氣。2H2O 2H2+ O236 4 3236x x = 32 答：可得到32克氫氣丁同學(xué)解 設(shè)可得X克氫氣。2H2O2H2+ O2 364 36gx x = 4 g答：可得到4克氫氣甲同學(xué)做得對(duì)嗎？ 你能得到什么啟示嗎？ 寫準(zhǔn)物質(zhì)化學(xué)式， 乙同學(xué)做得對(duì)嗎？ 你能得到

5、什么啟示嗎？ 化學(xué)方程要配平； 丙同學(xué)做得對(duì)嗎？ 你能得到什么啟示嗎？ 關(guān)系式對(duì)關(guān)系量，計(jì)算單位不能忘； 丁同學(xué)做得對(duì)嗎？ 你能得到什么啟示嗎？ 關(guān)系量間成正比，解設(shè)比答要完整。 結(jié)論2、計(jì)算要領(lǐng)：寫準(zhǔn)物質(zhì)化學(xué)式，化學(xué)方程要配平；關(guān)系式對(duì)關(guān)系量，計(jì)算單位不能忘； 關(guān)系量間成正比，解設(shè)比答要完整。練習(xí)： 1、24.5克氯酸鉀完全分解后可能得到多少克氧氣？ 2、6.5克鋅與足量的衡硫酸完全反應(yīng),可生成多少克氫氣？ 3、實(shí)驗(yàn)室電解50克水，當(dāng)生成4克氫氣時(shí)有多少克氧氣產(chǎn)生？ （選做）4、紅磷在鐘罩內(nèi)燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中，紅磷必須過(guò)量（為什么？）。假設(shè) 鐘罩的容積為5.6升，氧氣密度為1.4

6、3克/升。（空氣中氧氣約占1/5體積）問(wèn)最少 需燃燒多少克紅磷才能把氧氣完全消耗掉使實(shí)驗(yàn)獲得成功？ 板書設(shè)計(jì)：第三節(jié)：根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算1、計(jì)算依據(jù)：依據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比（即各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比）來(lái)進(jìn)行計(jì)算；2、計(jì)算步驟： 解，設(shè)未知量 寫出化學(xué)方程式 標(biāo)出有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和已知量、未知量 列比例式，求解 簡(jiǎn)明作答3、小結(jié)：（1）：根據(jù)化學(xué)方程式中一種物質(zhì)（反應(yīng)物或生成物）的質(zhì)量可以求算方程式中其它任何 物質(zhì)的質(zhì)量；（2）、計(jì)算要領(lǐng)：寫準(zhǔn)物質(zhì)化學(xué)式，化學(xué)方程要配平；關(guān)系式對(duì)關(guān)系量，計(jì)算單位不能忘； 關(guān)系量間成正比，解設(shè)比答要完整。例：碳完全燃燒反應(yīng)中碳和二氧化碳兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 ；那么12克碳充分燃燒能生 成 克二氧化碳； 6克碳充分燃燒能生成 克二氧化碳； 3克碳充分燃燒能生 成 克二氧化碳；1.2克碳充分燃燒能生成 克二氧化碳呢？（C-12 O16）作業(yè)：（選做兩道） 1、24.5克氯酸鉀完全分解后可能得到多少克氧氣？2、6.5克鋅與足量的稀硫酸完全反應(yīng),可生成多少克氫氣？3、實(shí)驗(yàn)室電解50克水，當(dāng)生成4克氫氣時(shí)有多少克氧氣產(chǎn)生？4、紅磷在鐘罩內(nèi)燃燒測(cè)定空氣中