語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)好作文開(kāi)頭的一些技法.ppt

1、作文開(kāi)頭寫(xiě)了一些技法，黑龍江省寧安市海波中學(xué)王鷗，教師說(shuō)：“作文說(shuō)實(shí)話，說(shuō)實(shí)話，人們只有被感動(dòng)，才能相信你。 葉圣陶，教育目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，讓學(xué)生理解想寫(xiě)作文，先寫(xiě)作文開(kāi)頭。 2、通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握寫(xiě)作文開(kāi)頭的技巧。 1、文本行道樹(shù)開(kāi)頭：我們是一排樹(shù)，站在城市的飛塵中。 文題失敗者魅力的開(kāi)始：成功者擁有鮮花和掌聲，而失敗者既不贊揚(yáng)也不忽視。 但是，失敗者奮斗的姿態(tài)、失敗者努力的姿態(tài)，是否也具有很深的魅力呢，這樣的開(kāi)頭的好處，是開(kāi)山，身份明亮，強(qiáng)調(diào)環(huán)境。 (點(diǎn)題式開(kāi)始)，2、課文第一次真的很好開(kāi)始。 偶爾從人墻下抬起頭，看到了很多結(jié)實(shí)的柚木。 一個(gè)大黃綠色的柚子掛在樹(shù)枝上。

2、這個(gè)景色不一定美，但是是秋天的風(fēng)情畫(huà)。 我在城市長(zhǎng)大，是沒(méi)有享受過(guò)田園生活的俗子。 除了木瓜樹(shù)，結(jié)實(shí)的果樹(shù)都只能在畫(huà)、照片、電視、電影里看。 今天第一次看到這種果實(shí)如此豐富的柚木，忽然心里充滿了喜悅和新奇。 第一次很好呢。 第一次的心情很棒。 仔細(xì)想想：在你的人生中，有多少“第一次”值得你低調(diào)？ 多少“第一次”給你留下不消失的印象？ 有從最初看到的柚木中抽出文題的優(yōu)點(diǎn)。 文題學(xué)會(huì)感動(dòng)的開(kāi)始：每天走路的街角上有個(gè)瘦小的男人在攤子上賣(mài)菜，每天他從遠(yuǎn)處的鄉(xiāng)下騎著自行車(chē)送來(lái)一束碧綠的街道，那一束披著晨風(fēng)披上夜露鮮艷的綠色，就像自然給城市人的恩賜。 有一天，我去買(mǎi)菜，選了一捆只有三棵的白菜，在付錢(qián)的時(shí)候

3、想法變了。 咔嚓一聲拿走了。 到家才發(fā)現(xiàn)那捆菜很重，原來(lái)里面有五棵白菜。 把菜端回去，“對(duì)不起，剛才拿錯(cuò)了。 ”“取回自己的菜肴，看到瘦瘦的男人的眼睛閃閃發(fā)光。 他被我的行動(dòng)感動(dòng)了嗎？ 這樣寫(xiě)的好處是，從自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看文題(引用式的開(kāi)頭)，3、文字蟬的開(kāi)頭：今年，蟬的叫聲很快。 杜鵑花還沒(méi)落，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲。 最近，窗外的蟬知道得更多，使忙碌的人聽(tīng)膩了。 開(kāi)頭這樣的優(yōu)點(diǎn)：表達(dá)作者的感情、對(duì)蟬的煩躁，這也是后來(lái)為了寫(xiě)對(duì)蟬的原諒而積累感情，使文章使用自然抑制的寫(xiě)法，表達(dá)作者的感情，使中心更加突出。 文題老師眼淚的開(kāi)頭：開(kāi)頭2點(diǎn)，我無(wú)緣無(wú)故地喜歡上了語(yǔ)文老師。 在表達(dá)作者感情的同時(shí)，還具有刺激讀者閱讀興趣的開(kāi)頭優(yōu)點(diǎn)。 (感情式的開(kāi)頭)，小練習(xí)筆：學(xué)生用學(xué)過(guò)的