探索與發(fā)現(xiàn)(四)商不變的規(guī)律.ppt_第1頁
探索與發(fā)現(xiàn)(四)商不變的規(guī)律.ppt_第2頁
探索與發(fā)現(xiàn)(四)商不變的規(guī)律.ppt_第3頁
探索與發(fā)現(xiàn)(四)商不變的規(guī)律.ppt_第4頁
探索與發(fā)現(xiàn)(四)商不變的規(guī)律.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,第 6 單 元 除法,霍山縣城東小學(xué) 閔思江, 從上到下,它們的什么變了,什么沒有變,為什么? 82= 8020= 800200=,說一說,4,4,4, 從上到下,比一比除法各部分發(fā)生了怎樣變化?: 82= 82= 8020= (810) (210) = 800200= (8100)(2100) =,比一比,4,4,4,4,4,4, 從左邊一組,根據(jù)第1題的商寫出下面兩題的商 4824= 2412= 63 =,比一比,2,2,2,一、學(xué)習(xí)新課,觀察下面兩組式子,你能照樣子再寫一組嗎?說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。,商不變規(guī)律,一、學(xué)習(xí)新課,淘氣把三組算式改寫了一下,你同意嗎?嘗試用自己的語言說出其中的

2、規(guī)律。,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(零除外),商不變。,一、學(xué)習(xí)新課,1.想一想,和同伴說說它們的商為什么都是一樣的。,二、鞏固練習(xí),每組算式都是將被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘一個(gè)相同的數(shù),所以商不變。, 從上到下,根據(jù)第1題的商寫出下面兩題的商: 729= 363= 804= 72090= 36030= 80040= 7200900= 3600300= 8000400=,練一練,8,8,12,20,12,12,8,20,20,2.下面的計(jì)算對嗎?和同伴交流。,二、鞏固練習(xí),3.計(jì)算下面各題,并與同伴進(jìn)行交流。,=8,=4,=4,=12,=22,=23,=3,=40,二、鞏固練習(xí),4.一捆鐵絲有多少米?,2500250=10 105=50(米),二、鞏固練習(xí),5.下面是淘氣計(jì)算40025的過程,觀察計(jì)算的每 一步,你受到什么啟發(fā)? 40025 (4004)(254) 1600100 16,你能用這個(gè)方法計(jì)算下面各題嗎? 15025 2000125,除數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論