初二家長會課件.ppt

1、為了孩子的明天，我們一起努力！修遠(yuǎn)學(xué)校八年級九班家長會，在二年級過渡的關(guān)鍵時刻，熱烈歡迎89班的家長，以同樣的心情和期待，講述家長會的目的和主要內(nèi)容，匯報學(xué)生這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期將要面臨的任務(wù)。一起討論我們孩子的教育方法，做好教育工作，讓每個學(xué)生都能取得更大的進(jìn)步。第二天是關(guān)鍵的一年。把握第二天意味著把握第三天。第二天對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，對家長來說是焦慮的一年，對老師來說是焦慮的一年。這次家長會的議程，首先，向家長匯報班級的整體情況，并簡單介紹學(xué)生的考試情況；二是班長宋振國做了半學(xué)期的學(xué)生情況匯報；高材生石紫藤、王夢強、許、高長昌、王、韓淑玉和劉馳談?wù)撍麄兪侨绾螌W(xué)習(xí)的。3.優(yōu)秀學(xué)生韓

2、淑玉、高長昌、王夢強和許的家長告訴大家他們是如何教育學(xué)生的。4.解釋初中生的一些“現(xiàn)象”特征，與家長交流教育孩子的方法，希望引起家長的注意。在2010-2011學(xué)年的第一學(xué)期，成績?yōu)槟昙壡?00名的學(xué)生，期中考試，成績?yōu)槟昙壡?00名的學(xué)生，12月的月考，以及中國優(yōu)秀學(xué)生的考試：史子騰103張101韓淑玉101王夢強100許100劉馳99李99，數(shù)學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的考試：120盛如濤120劉馳120王夢強120英語考試優(yōu)秀學(xué)生：許88高昌88史子騰83王夢強83 82劉馳80王80。物理考試優(yōu)秀學(xué)生：王夢強79高長昌79王78史子騰77許76劉馳75李優(yōu)秀學(xué)生名單王劉萬和黃郝莊李瑞勤謝浩英張云崢優(yōu)秀

3、學(xué)生人物：張振宇王興晨趙才興劉萬和張鄭黃俊偉趙浩莊李瑞勤謝浩英張云崢， 優(yōu)秀學(xué)生品行：張振宇王陳星趙才興劉萬和張崢黃趙俊偉郝莊李秦瑞謝郝穎張云錚， 學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生：王夢強高昌石子騰韓淑玉王萌萌許恭平馮濤安維珍宋劉振國王馳胡飛于炳新盛如濤王李斌長澤(三次考試均在前100名)優(yōu)秀學(xué)生干部：高昌宋振國許恭平學(xué)習(xí)成績有很大進(jìn)步的學(xué)生：劉馳馬波張榮珍徐碩毛小偉趙華科劉剛朱正志李夢琪金森森胡嘉軒俞凡章裴從幾次考試中我們可以看出：(1)存在兩極分化，后進(jìn)生也不少； (2)部分學(xué)生學(xué)科偏好嚴(yán)重，學(xué)業(yè)優(yōu)勢不明顯；(3)知識遺忘率高，反映出部分學(xué)生的鍛煉訓(xùn)練不到位，沒有很好地掌握理解記憶的知識點，對知識點了解不多，

4、卻不自覺地理解它們而混日子。學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)精神，害怕困難和困難。分析部分學(xué)生進(jìn)步的原因：(1)學(xué)生勤奮，重視考試。(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法更好。(3)父母的支持和鼓勵！存在一些問題：部分學(xué)生考試成績退步的原因：2 .有些學(xué)生上課注意力不集中，效率低下，學(xué)習(xí)成績不理想。一些學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確，導(dǎo)致缺乏動力。沒有充分挖掘他們的潛力。有一些問題：你的孩子的缺點是一些學(xué)生不能在課堂上集中注意力，尤其是在自學(xué)課上，比如說和閱讀課外書籍。4.有些學(xué)生平時不緊張，所以他們想在考試前努力學(xué)習(xí)。5.他們沒有按要求做練習(xí)和作業(yè)。他們不能合理安排自己的時間，尤其是自習(xí)課和周六周日。不再深入思考問題。7.一些孩子喜歡帶一

5、些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書和MP3去學(xué)校。8.一些孩子周末在家上網(wǎng)，沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這使得他們在學(xué)校不停地討論，甚至影響了他們的學(xué)習(xí)。10.有些學(xué)生吃零食很認(rèn)真，衛(wèi)生習(xí)慣差，給人不好的印象。一些學(xué)生的作業(yè)完成得很差，一些學(xué)生仍然沒有養(yǎng)成及時批改的習(xí)慣，這導(dǎo)致了他們所做的練習(xí)中的錯誤。課堂教學(xué)理念，注重每個學(xué)生不僅追求學(xué)術(shù)成就，更重要的是，道德修養(yǎng)不看中暫時的成就，并希望每個人都能取得進(jìn)步。下半學(xué)期班級工作的理念是把握學(xué)風(fēng)，提升班風(fēng)。每個人都努力工作以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)注學(xué)生的思想變化。給后進(jìn)生更多的關(guān)心和幫助，讓他們在學(xué)習(xí)和思想上有很大的改變。與父母的密切聯(lián)系。學(xué)校與家長溝通，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活

6、狀況。及時解決問題。努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的競爭學(xué)習(xí)環(huán)境，把工作和休息結(jié)合起來。讓學(xué)生化壓力為動力，快樂學(xué)習(xí)。如何對待成就，父母的適當(dāng)期望，以及父母對孩子的期望直接影響孩子未來的成就。應(yīng)該有一定的期望，并努力做到恰到好處。期望過高：孩子拼命按照父母的意愿生活和學(xué)習(xí)，父母感到滿足，但孩子生活更加壓抑，甚至影響心理健康；在盡了最大努力后，他們?nèi)匀徊荒軡M足父母的要求，雙方都很失望，這可能會導(dǎo)致孩子放棄自己。期望太低或太低：無意識的孩子缺乏外在的精神支持，認(rèn)為他們不重視和不在乎。適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠械幕A(chǔ)上，適當(dāng)提高，不要操之過急，也不要定得高不可攀。什么是“第二天現(xiàn)象”？“第二天現(xiàn)象”的表現(xiàn)是什么？

7、初中二年級學(xué)生正處于人生的第二個斷奶期(心理斷奶期)，他們的生理特征已經(jīng)進(jìn)入青春期，心理上感覺自己是成年人。但是，由于生活中知識和實踐能力的缺乏，這一階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，如果過渡不好，會影響他們的一生。12-16歲，這一時期的學(xué)生正處于青春期，他們的心理和生理變化相對較快。男孩開始有生理變化，比如聲音變粗，胡須變長；女孩在身體發(fā)育方面開始表現(xiàn)出相應(yīng)的變化。因此，家長有必要與學(xué)生交談，以便他們能夠克服對這些變化的恐懼，穩(wěn)定因身體變化而引起的心理波動。青春期的學(xué)生發(fā)生變化(身體開始出現(xiàn)變化)，孩子的獨立性增強，他們總是想擺脫對老師和父母的依賴，總是認(rèn)為自己不是孩子，當(dāng)他們有事的時候，他們不愿

8、意與父母和老師交流。因此，我希望家長能根據(jù)情況為學(xué)生安排一些家務(wù)，一方面滿足學(xué)生自主心理變化的需求，另一方面培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。一個人責(zé)任感的培養(yǎng)將在他未來的生活中發(fā)揮巨大的作用。青少年學(xué)生改變了(獨立性開始增強)。父母和老師總是覺得這個時期的孩子不像小學(xué)時那么聽話。他們喜歡頂嘴，不愿意告訴父母他們的自信?！八鼈冊介L，就越淘氣?！薄Ｊ聦嵣?，從教育學(xué)和心理學(xué)的角度來看，這是青春期兒童心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)。因此，作為家長和教師，我們應(yīng)該明白，孩子目前存在的一些問題是正常的。一方面，我們應(yīng)該理解和容忍不違反原則的行為，不要大驚小怪。另一方面，我們應(yīng)該在教育方法上更合理，態(tài)度上

9、不粗魯，語言上不挖苦人，注意分寸。如果僅僅在小學(xué)進(jìn)行簡單的說教是不夠的，家長應(yīng)該改進(jìn)他們的教育方法和水平，這樣他們可以提高他們的理解和理解真理，他們可以和他們的父母統(tǒng)一他們的理解，只要他們從心里去接受，教育效果就會很好?？傊瞬豢赡芤惠呑幼鰤氖?，但他們永遠(yuǎn)不會做錯事。第二天是孩子們最有可能制造麻煩和犯錯誤的時候。在此期間，孩子很幸運能夠順利發(fā)育；有一點麻煩，困惑，沒有必要緊張。我們應(yīng)該意識到犯錯是孩子的權(quán)利，也是成熟的必要代價。如果一個學(xué)生在校園里不被允許犯錯誤，他會留在社會上犯錯誤，這不是我們想看到的。我希望我們的父母有這樣的心理準(zhǔn)備、信心、耐力、意識和能力來教育他們的孩子健康成長。學(xué)校和

10、家庭一起學(xué)習(xí)，共同努力，讓這個“事故多發(fā)階段”順利過去，讓所有二年級的孩子都能逐步發(fā)展、變得優(yōu)秀。首先，中學(xué)課業(yè)繁重，過度閱讀課外書籍浪費時間，分散精力。其次，課外讀物范圍廣，內(nèi)容雜，有些不適合初中生。尤其是武術(shù)、愛情、異世界、神仙，甚至色情書刊。第三，本末倒置，人們著迷于上課和晚自習(xí)，甚至隨意做作業(yè)。最后，書就像藥物，有好的藥物和毒藥。對思想的影響！影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素之一是課外書籍。缺點1:宿舍關(guān)燈后，用手機上網(wǎng)，用短信或QQ聊天，聊到深夜，導(dǎo)致睡眠不足，第二天精神會很差，學(xué)習(xí)效率會大大降低。從長遠(yuǎn)來看，學(xué)術(shù)健康將受到損害。缺點二：初中生自控力弱，當(dāng)他們帶著手機進(jìn)入教室、發(fā)短信或在課堂上玩游

11、戲時，他們可以在老師的眼皮底下悄悄地做，這肯定會影響他們的學(xué)習(xí)。缺點：手機將成為一種新型的比較對象，手機的型號、外觀、功能和價格都可以作為比較對象。這種比較自然會影響學(xué)習(xí)或?qū)W生的心理。影響學(xué)生學(xué)習(xí)的第二個因素手機，老師的話，在手機這個項目上，我們可以負(fù)擔(dān)得起錢，但是我們不能失去好的學(xué)習(xí)時間和光明的未來。影響學(xué)生學(xué)習(xí)的第三個因素早戀，1早戀會影響他們的學(xué)習(xí)。早戀會對學(xué)生造成嚴(yán)重的心理傷害。3.早戀可能會威脅學(xué)生的健康。4.早戀現(xiàn)象會分散學(xué)生的意志，影響整個學(xué)校的氣氛。孩子變壞前的10個征兆，1。語言：喜歡說謊、俚語、罵人，喜歡與江湖精神對話。2.穿：太時尚暴露，喜歡隨意換衣服。穿制服時，你應(yīng)該特

12、別解開胸前的兩個扣子。3.的外觀很奇怪，有紋身，經(jīng)常受傷。4.行為：非常規(guī)和奇怪，所以我不敢讓我的家人知道。我鎖了很長時間的門，看起來很緊張。5.態(tài)度：很容易生氣，伴隨著極端的情緒變化，經(jīng)常對家庭成員生氣或者放棄自己。6.作息：早出晚歸，經(jīng)常無緣無故幾天不歸，白天大睡一覺，在黑暗中不明不白地出去。7.文章：有不良出版物、刀子、藥品、空塑料罐、香煙和酒精，甚至還有不明的錢或鈔票。8.作業(yè)：突然間，我的成績直線下降，我經(jīng)常遲到早退，逃學(xué)，我的閱讀時間急劇下降。9.交朋友：有來自關(guān)于兒童教育。盡可能多地贊美孩子。只有當(dāng)孩子們有一定程度的自信時，他們才會愿意學(xué)習(xí)。3.多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步。父

13、母應(yīng)該多問孩子最近學(xué)到了什么以及如何掌握。1.營造和諧、安寧、穩(wěn)定的家庭氛圍。平時應(yīng)該注意的問題：家庭教育4、經(jīng)常為孩子設(shè)定一些容易實現(xiàn)的小目標(biāo)，這樣可以讓孩子覺得自己能行，建立自信心，幫助他們發(fā)展?jié)撃堋１M量不要在孩子面前談?wù)摾蠋?，尤其不要在孩子面前貶低老師。5.制定家庭學(xué)習(xí)規(guī)則，并貫徹始終，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和休息習(xí)慣。如果一個孩子沒有良好的家庭教育，不管老師多么努力，都不會有完美的結(jié)果。學(xué)校里的所有問題都會在家庭中反映出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程中的困難根源可以追溯到家庭。著名教育家蘇霍姆林斯基，為什么孩子們不想和父母交流，他們的父母不想聽所有的事情？為什么孩子們堅持教學(xué)？不管你是誰，解決孩

14、子的心理問題都需要時間和精力。這里沒有靈丹妙藥，但有許多心理教育的原則和技巧。訣竅1:以身作則比語言更重要，教育不過是一個例子。技巧2:“譴責(zé)”應(yīng)該是有針對性的。理解孩子為什么會有這個問題以及什么問題應(yīng)該通過批評來解決是非常重要的。如果你不喜歡它，你會批評它，甚至因幾項罪行懲罰你。孩子們經(jīng)常被批評。我不知道為什么。因此，在批評孩子之前，我們必須有針對性。訣竅3:注重結(jié)果，而不是過程。有些家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)是否高效，是否適合孩子，只關(guān)心結(jié)果。有些人甚至在孩子取得好成績時提醒他們的缺點。這個錯誤不應(yīng)該犯，那個錯誤也不應(yīng)該犯。結(jié)果，孩子們對自己失去了信心，甚至將父母的期望內(nèi)化為自

15、己學(xué)習(xí)的動力。面對考試，他們更擔(dān)心的不是提高復(fù)習(xí)效率，而是沒有實現(xiàn)父母的期望，沒有取得好成績。結(jié)果是可以想象的。技巧4:保持一致。當(dāng)父母堅強時，他們可以關(guān)注孩子的問題。當(dāng)他們在工作中掙扎或心情不好時，他們懶得照顧孩子。這種情況經(jīng)常讓孩子覺得教育只滿足了成年人的需求。此外，目前，許多孩子的教育也受到他們祖先的影響。父母對教育的看法與他們的前輩不一致，這往往給孩子一個利用教育的機會，最終影響教育效果。訣竅5:分解目標(biāo)并一步一步地實施，無論是培養(yǎng)習(xí)慣、糾正缺點還是實現(xiàn)目標(biāo)，都必須具有可操作性。所謂“操作”，就是讓孩子知道第一步做什么，第二步做什么。如果對孩子的要求只是一個理論上的既定計劃，那么你不能

16、指望孩子做你想做的事情。訣竅6:為了保護(hù)孩子的自尊，真正同情他們的父母，必須允許孩子犯錯誤，并且當(dāng)他們犯錯誤時，要有強烈的同情心，而不是簡單的斥責(zé)。如果你能和你的孩子站在一起面對錯誤而不是反對批評，即使你的孩子考試不及格，他也會主動告訴你，因為此時他需要有人分擔(dān)他的憂慮。能夠分擔(dān)憂慮的父母必須有權(quán)威，他們也必須讓孩子珍惜父母給予的自由。愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。父母對孩子的期望和行為往往起著關(guān)鍵作用。孩子們的熱情經(jīng)常反映出他們父母的熱情。成功的孩子通常在父母的鼓勵下成長。相反，如果父母對孩子采取壓制甚至歧視的態(tài)度，他們往往會扼殺孩子的智力。應(yīng)該表揚的時候及時表揚?？陬^表揚不亞于物質(zhì)獎勵，而且往

17、往效果更好。訣竅7:會愛孩子。如果孩子們在現(xiàn)實生活中確認(rèn)他們的任性要求是可以滿足的，并且他的不服從沒有造成任何不愉快的后果，他們將逐漸習(xí)慣于調(diào)皮、任性、搗亂和不服從，然后認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。著名教育家蘇霍姆林斯基，父母下一步應(yīng)該做什么？1.了解兒童狀況的各個方面(學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等)。)定期；(日記教學(xué))2。營造和諧的家庭氛圍，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；3.及時與老師聯(lián)系，幫助孩子彌補薄弱的科目，提高他們的整體成績(導(dǎo)師)。4.注意言行，避免孩子的一些不正之風(fēng)。(有些學(xué)生不尊重老師)，父母下一步該怎么辦？5、加強自己的學(xué)習(xí)，注重孩子的心理調(diào)節(jié)工作，學(xué)會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，給予及時的鼓勵，以鼓勵為主，批評為輔，讓他們每天都能以良好的態(tài)度學(xué)習(xí)，家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的做事能力，讓孩子自己管理自己(內(nèi)院居民的宿舍特別臟和亂)，掌握上學(xué)的時間并規(guī)定安全問題的回家時間，許多學(xué)生放學(xué)后在街上游蕩。容易接觸社會的年輕人不允許花太多零花錢，在朋友家過夜，尤其是當(dāng)他們周末來學(xué)校時沒有貴重物品。例如，手機提醒他們安全過馬路，并嚴(yán)格調(diào)查吸煙現(xiàn)象。給父母一些參考：2 .培養(yǎng)良好的