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1、更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 參考答案: 課文 21 狐假虎威 一、給下面的字加上偏旁,變成新字并組詞。 舌+( 氵 )=( 活 )(活著) 申+( 亻 )=( 伸 )(伸出) 者+( 艸 )=( 著 )(著名) 勿+( 心 )=( 忽 )(忽然) 內(nèi)+( 纟 )=( 納 )(容納) 專+( 亻 )=( 傳 )(傳說) 昔+( 亻 )=( 借 )(借去) 韋+( 亻 )=( 偉 )(偉大

2、) 旦+( 亻 )=( 但 )(但是) 止+( 扌 )=( 扯 )(拉扯) 二、在正確的讀音上打“”。 1、唐宋元明清,朝(cho)代不斷更。 2、朝(zho)霞不出門,晚霞行千里。 3、夏天的午后,天氣十分悶(mn)熱。 4、這道數(shù)學(xué)題讓我百思不得其解,弄得我心情很煩悶(mn )。 5、請把這條消息轉(zhuǎn)(zhun)發(fā)到班級交流群。 6、狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)(zhun ),想到了一個好辦法。 7、馬上就要放寒假( ji )了。 8、假(ji )如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過。 三、照樣子,寫詞語。 大搖大擺 大手大腳 大富大貴 大吉大利 大紅大紫 半信半疑 半明半暗 半生半熟 半生半死 半真半假

3、四、在括號里填上合適的詞語。 (茂密)的森林 (大大小?。┑囊矮F (老天爺)的命令 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 (大膽)地說 (大搖大擺)地走 (快速)地撲 五、根據(jù)解釋,寫出成語。 1、自以為了不起而顯示出來的得意和傲慢的樣子。(神氣活現(xiàn)) 2、走路時身子搖搖擺擺,形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。( 大搖大 擺) 3、向四處張望。借以形容心神不安地到處看。(東張西望) 4、有點相信,又有點懷疑。表示對真假是非不能肯定。(半信半疑) 5、形容人搖頭晃腦、輕浮得意的樣子。(搖頭擺尾) 六、閱讀課文,回答問題。 狐假虎威講的是(老虎)逮住了(狐貍),

4、(狐貍)借(老虎 ) 的威風(fēng)嚇跑了(百獸),騙了(老虎)的故事。 七、閱讀短文,回答問題。 1、在正確的讀音上打“”。鉆(zun) 2、老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么? 沒有,因為金斧子和銀斧子不是男孩子的。(只要回答出不是男孩子 的,然后他不要。即可) 3、學(xué)了本文后,你懂得了什么道理? 學(xué)了本文后,我們也要做個(誠實)的孩子。 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 參考答案: 一、看拼音,寫詞語。 公平 開始 仔細 吵架 著急 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀

5、教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 敵意 急忙 奶酪 方便 公正 二、比一比,再組詞。 仍(仍然) 始(開始) 吵(吵架) 咬(咬緊) 檢(檢查) 奶(奶酪) 治(治理) 沙(沙拉) 校(學(xué)校) 撿(撿起) 三、照樣子,寫詞語。 吵吵嚷嚷 _吵吵鬧鬧_ _整整齊齊_ _干干凈凈_ _熱熱鬧鬧_ 四、寫出下面詞語的反義詞。 五、開始(結(jié)束) 大(?。?多(少)好( 壞) 六、按要求改寫句子。 1、奶酪全被他吃光了。(改為“把”字句) 他把奶酪全吃光了。 2、補全下面的句子。 六、(狡猾)的狐貍(仔細 )地瞧了瞧(掰開)的奶酪。 七、圈出下面句子的錯別字,并改正。 1、小家火們,你們

6、吵什么呀?( 伙 ) 2、小熊兄弟在路邊撿到一快奶酪。( 塊 ) 3、小哥倆開始半起嘴來。( 拌 ) 4、狐貍故意把奶酪分得不刁。( 勻 ) 5、你再不起床就來不急了。( 及 ) 七、給下面的句子排序。 ( 5 )吃在嘴里,又香又甜。 ( 2 )它的形狀是彎彎的,像個小月牙。 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 ( 4 )剝開果皮,露出了白色的果肉。 ( 1 )香蕉是我最喜愛吃的水果。 ( 3 )果皮是淡黃色的,還略帶些小黑點。 八、閱讀短文,回答問題。 (1)在括號上填上適當(dāng)?shù)脑~語。 小猴子(迫不及待 )地爬上葡萄架。 小猴子(大口大口 )地吃起葡

7、萄來。 (2)用畫線的詞語造句。 他一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒跳起來摘葡萄,可是一顆也沒摘到。 弟弟一會兒寫字,一會兒畫畫。 ()為什么狐貍硬說葡萄是酸的呢? 因為狐貍吃不到葡萄。 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 參考答案: 一、在正確的讀音上打“”。 快樂( l ) 音樂 (yu ) 折(zh )紙 折(sh )本 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 折 (zh )騰 扎(z )風(fēng)箏 掙扎(zh ) 扎(zh ) 手 漂( p

8、io )亮 漂(pio)浮 一、加上偏旁變成新字并組詞。 例:票(飄) ( 飄揚 ) ( 漂 )( 漂亮 ) 斤(聽 )(聽說) ( 折 )( 折紙 ) 旦( 但 )(但是) ( 膽 )( 膽子 ) 三、比一比,再組詞。 爭(爭吵) 氏(姓氏) 兄(兄弟 ) 爪(爪子) 原(原來) 箏(風(fēng)箏) 紙(折紙) 祝(祝愿 ) 抓(抓?。?愿(心愿 ) 四、在括號里填上合適的詞語。 (飄蕩)的風(fēng)箏 (美麗)的風(fēng)箏 (漂流)的紙船 (白色)的紙船 (高高)的樹枝 (干枯)的樹枝 一(只)紙船 一(只)風(fēng)箏 一( 座)山 一(個)草莓 一(條)小溪 一( 張)紙條 五、照樣子,寫詞語。 一只只 一條條 一

9、座座 一串串 一個個 一張張 六、照樣子,寫句子。 1、紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。 風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。 飛機飛哇飛,飛到了藍天上。 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 七、給下面的句子排序。 ( 2 )山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。( 4 )這里的空氣多 么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!( 1 )藍藍的天空飄著一片片白云。 ( 3 )不遠處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。 ( 5 )這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。 八、閱讀短文,回答問題。 1、 小松鼠生病住院了, _小猴_、 _小蜜蜂_、 _小白兔_、 _小牛_、_

10、百靈_、_黃鸝_、都來看望她。 2、 小松鼠為什么流下眼淚?我能在正確答案后面打“”。 (1)小松鼠生病了很難受。( ) (2)小松鼠覺得伙伴們對她太好了,很感動。( ) 3、如果你是小松鼠,會對小伙伴說些什么呢? 謝謝大家,你們真是我的好朋友。_ 九、課外拓展 漢 字 “一”字一橫很簡單,兩橫一豎組成“干”, 再添一橫念成(王),兩邊鑲邊好種(田), 上出頭,念作(由),下出頭,念作(甲 ), 上下出頭念作(申),(電 )字向右甩尾巴。 學(xué)漢字,并不難,由簡到繁記心間。 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更

11、多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 參考答案: 一、看拼音,寫詞語。 風(fēng)車 秧苗 汗水 廣場 馬路 傷心 使勁 表示 責(zé)怪 搖擺 二、換偏旁變成新字并組詞。 例:場(楊) ( 楊樹 ) 桿( 汗 )( 汗水 ) 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 更多免費資料、關(guān)注公眾號:優(yōu)秀教師之家 格( 路 )( 馬路 ) 泣( 拉 )(拉車 ) 三、照樣子,寫詞語。 斷斷續(xù)續(xù) 整整齊齊 開開心心 快快樂樂 馬馬虎虎 安安靜靜 無影無蹤 無法無天 無時無刻 無邊無際 無憂無慮 四、按要求寫句子。 1、例:船工們一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。 我一邊洗碗,一邊聽音樂。 2、給句子加上合適的詞語使

12、句子更加生動。 (1)(可愛)的風(fēng)娃娃(深深地)吸了口氣,鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。 (2)水(嘩啦嘩啦地)向田里流去。 (3)風(fēng)娃娃用力吹了口氣,船(飛快地 )跑了起來。 3、風(fēng)娃娃吹跑了人們曬的衣服。 (1)改為“把”字句:風(fēng)娃娃把人們曬的衣服吹跑了。 (2)改為“被”字句人們曬的衣服被人們吹跑了。 五、給下面的句子加上標點符號。 1、 風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了(,) 他委屈地在天上轉(zhuǎn)著(、) 想著(:) 我想幫人們做事情(,)為什么他們還責(zé)怪我呢(?) 2、 媽媽說(:“)孩子(,) 做事情光有好的愿望還不行(,)還要看是 不是真的對別人有用(?!保?六、給下面的句子排序。 ( 3 )到了學(xué)校,小明向老師問好。 ( 2 )吃過早飯,小明高高興興上學(xué)去。 ( 4 )老師夸小明有禮貌。 ( 1 )小明起床了。 七、根據(jù)意思寫出詞語。 1、溫和的風(fēng)

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