鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格.ppt

1、古代詩(shī)歌的語(yǔ)言欣賞，第四次教學(xué)時(shí)欣賞詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格，語(yǔ)言風(fēng)格，第二次，欣賞語(yǔ)言風(fēng)格，(1)清新清晰，其特點(diǎn)是語(yǔ)言新穎，標(biāo)新立異。杜甫的兩只黃鸝唱著綠柳，一行白鷺飛向天空。我的窗戶勾勒出白雪皚皚的西部山景。我的門(mén)經(jīng)常對(duì)東航的船只說(shuō)“再見(jiàn)”，四句話描述了四種風(fēng)景，包括動(dòng)景、靜景、近景、遠(yuǎn)景、實(shí)景和虛景，色彩艷麗，語(yǔ)言清新生動(dòng)。其特點(diǎn)是語(yǔ)言新穎，標(biāo)新立異。山水田園詩(shī)人最多：王維、孟浩然的詩(shī)比較清新。然而，陶謙的詩(shī)歌以清新為特征，但主要風(fēng)格是樸素的。杜甫兩只黃鸝唱著綠柳，一行白鷺飛向天空。我的窗戶勾勒出白雪皚皚的西部山景。我的門(mén)經(jīng)常對(duì)東航的船只說(shuō)“再見(jiàn)”，四句話描述了四種風(fēng)景，包括動(dòng)景、靜景、近景、遠(yuǎn)

2、景、實(shí)景和虛景，色彩艷麗，語(yǔ)言清新生動(dòng)。清新優(yōu)雅，像一朵風(fēng)格獨(dú)特的花；(2)沖淡平實(shí)，特點(diǎn)是選擇準(zhǔn)確的詞語(yǔ)直接描述，全部用白色畫(huà)出，不加修飾，非常深刻和平易近人。沖淡并不意味著卑微，而是在語(yǔ)言上回歸自然，體現(xiàn)了陶淵明、李漁等詩(shī)人的真功夫。沖淡的簡(jiǎn)單就像一條靜靜流淌的小溪，有十多畝的方屋和八九間草屋。院前的柳樹(shù)覆蓋著房子的屋檐，桃樹(shù)和李烈滿。附近的村子隱約可見(jiàn)附近的村子，村子里飄著倪的煙。幾只狗在巷子里吠叫，桑樹(shù)被公雞叫了起來(lái)。陶淵明屬于園林，也叫平原。它的特點(diǎn)是用確切的詞語(yǔ)來(lái)直接描述，并且不用修改就可以使用所有的描述。它真的是深刻而平易近人的。平淡并不意味著卑微和卑微，它是在語(yǔ)言上對(duì)原作的回歸

3、，體現(xiàn)了詩(shī)人的真功夫，如陶淵明的詩(shī)和李漁的詞。屬于元天居(陶淵明)不太適合低俗的韻文，而他天性喜愛(ài)丘山。我溜進(jìn)了仕途網(wǎng)，已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)領(lǐng)域十多年了。籠中鳥(niǎo)常常依戀過(guò)去的森林，池里的魚(yú)向往過(guò)去的深淵。我想在米那米諾開(kāi)荒，保持我對(duì)田野的謙遜。房子周?chē)蠹s有十畝地，還有茅草屋。院前的柳樹(shù)覆蓋著房子的屋檐，桃樹(shù)和李烈滿。附近的村子隱約可見(jiàn)附近的村子，村子里飄著倪的煙。幾只狗在巷子里吠叫，桑樹(shù)被公雞叫了起來(lái)。院子里沒(méi)有雜亂的灰塵，安靜的房間里有些舒適和悠閑。長(zhǎng)期被困在籠子里沒(méi)有自由，今天我終于回到了森林。它的特點(diǎn)是豐富的詞匯，絢麗的色彩和奇妙的感覺(jué)。比如李商隱的詩(shī)。金瑟(李商隱)我不知道為什么我的鑲嵌豎琴

4、有五十根弦，每根弦都有一個(gè)青春的音程。圣人莊子在白日做夢(mèng)，被蝴蝶蠱惑，帝王王的春心在咕咕叫。人魚(yú)在月綠色的大海上哭泣著珍珠般的眼淚，藍(lán)色的田野對(duì)著太陽(yáng)呼吸著它們的玉。一個(gè)應(yīng)該永遠(yuǎn)持續(xù)下去的時(shí)刻，在我不知不覺(jué)中來(lái)了又走了。其特點(diǎn)是豐富的文字，絢麗的色彩和奇妙的感覺(jué)。比如李商隱的詩(shī)。明亮、干凈、華麗，就像一朵靜靜開(kāi)放的牡丹，人魚(yú)在月綠色的海洋中哭泣著珍珠般的眼淚，藍(lán)色的田野在太陽(yáng)下呼吸著它們的玉。李商隱才華橫溢。(4)爽朗直率，其特點(diǎn)是直接、清晰、坦率和尖刻。它通常是堅(jiān)定的，無(wú)言的。語(yǔ)言不是晦澀的，不是修飾過(guò)的，而是直接根據(jù)情感的本來(lái)面貌寫(xiě)成的。比如白居易的新樂(lè)府詩(shī)。另一個(gè)例子是詩(shī)經(jīng)朔州，它明白小

5、昌就像一個(gè)透明和干凈的礦泉水，河底是在白居易嘉陵江曲曲河池上，雖然明月是與眾不同的。一夜之后，我們還能記得彼此，但是這兩個(gè)地方的陰晴圓缺卻遠(yuǎn)未可知。沒(méi)想到，就在池畔看著你的時(shí)候，河在夜里懷上了我。目前，聯(lián)合發(fā)言人遺憾的是詩(shī)人采用象征手法，寫(xiě)山水，抒寫(xiě)心聲，將平靜的心靈和閑適的心情與自由自在的云水自由相比較；泉水激起的自然波浪象征著社會(huì)風(fēng)暴，言辭淺薄，意圖深遠(yuǎn)，寓意深刻，充滿情趣。含蓄委婉語(yǔ)的特點(diǎn)是含蓄，它往往不是直接的敘述，而是一種曲折的懺悔，其中的話是給別人的，或引用但不發(fā)送，或想頂嘴，以便讀者能夠欣賞。如杜牧的絕句和李清照的后期詞。比如孟玲(李清照)(1995年高考試題)昨晚，雨稀風(fēng)驟，所

6、以沒(méi)必要睡得很沉。試著去百葉窗人，但是海棠依然存在。你知道嗎？你知道嗎？它應(yīng)該是綠色的，胖的，紅的，瘦的?！熬G色”和“紅色”分別替代綠葉和紅花；“胖”和“瘦”分別描述葉子的繁茂和花的枯萎。詩(shī)人愛(ài)花，為花而悲喜，為花而醉醒，為花而恨風(fēng)雨，這實(shí)際上含蓄地表達(dá)了青春短暫，花不?；ǖ倪z憾。其特點(diǎn)是言外之意，往往不是直接的敘述，而是曲折的談話，而這里的話是有意為之，或引而不發(fā)，或想說(shuō)回來(lái)，以便讀者能夠欣賞。比如杜牧的絕句和李清照的詞。“綠色”和“紅色”代替綠葉和紅花；“胖”和“瘦”描述的是葉子的繁茂和花朵的枯萎。詞人愛(ài)花，為花悲喜，為花醉醒，為花恨風(fēng)雨，含蓄地表達(dá)了青春短暫，花不常花的遺憾。像做夢(mèng)一樣，

7、李清照昨晚下了一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨，酣睡不需要?dú)埦啤Ｔ囍グ偃~窗人，但是海棠依然存在。你知道嗎？你知道嗎？它應(yīng)該是綠色的，胖的，紅的，瘦的。委婉語(yǔ)就像一位著名的戀愛(ài)中的女士。(6)平實(shí)自然，即沒(méi)有雕琢和修飾的平實(shí)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，口語(yǔ)多，拼寫(xiě)少。它自然生動(dòng)，具有無(wú)窮的韻味。清新自然，就像雨后的芙蓉，就像李白詩(shī)中的那句話：“天什么時(shí)候來(lái)？”我今天會(huì)戒酒，然后問(wèn)。”(把酒放在索要月亮里)“當(dāng)你不認(rèn)識(shí)月亮?xí)r，你稱(chēng)它為白玉盤(pán)?！?古浪岳星)是一句名言。也就是說(shuō)，直接而簡(jiǎn)單的語(yǔ)言沒(méi)有雕琢和修飾，更多的是口語(yǔ)，更少的拼寫(xiě)，淺顯易懂，自然而生動(dòng)，而且韻味無(wú)窮。如李白詩(shī)中的語(yǔ)言，被稱(chēng)為“蓮花出于清水，自然雕琢”。例如

8、，“天空什么時(shí)候來(lái)？我今天會(huì)戒酒，然后問(wèn)?！?酒問(wèn)明月)“小時(shí)不知明月。稱(chēng)它為白玉盤(pán)。”(古浪岳星)是一句名言。秋浦松(李白)白發(fā)三千丈，邊長(zhǎng)如愁。我不知道在哪里可以看到鏡中的秋霜。煩惱生出白發(fā)，詩(shī)人用一兩句話夸張地寫(xiě)下白發(fā)，長(zhǎng)達(dá)“三千丈”。語(yǔ)言像文字一樣清晰。安靜而深沉：安靜而深沉。表面上看起來(lái)平淡自然，但細(xì)細(xì)品味是有意義的。如王維的柴璐:“空山上似乎沒(méi)有人，但我想我聽(tīng)到了一個(gè)聲音。”陽(yáng)光進(jìn)入一片樹(shù)林，從綠色的苔蘚中反射回來(lái)?！扒皟删溆盟寄畹哪抗饴劼暎r托出山的空靈和冷峻，后兩句用夕陽(yáng)的光反射出林中的青苔，進(jìn)一步渲染了山的特色，給人一種很寧?kù)o的美。安靜而深邃就像一條蜿蜒的小路。(8)悲壯慷慨

9、：悲壯慷慨、孤獨(dú)剛健的藝術(shù)風(fēng)格。這種風(fēng)格的作品，思想悲壯，語(yǔ)言高亢，充滿了對(duì)時(shí)代的感情，或者是對(duì)時(shí)代的才華的失意，或者是對(duì)時(shí)代的傷害，對(duì)國(guó)家和人民的憂慮，內(nèi)心的苦悶和憤慨。比如陳子昂在幽州的一座城樓上“在我之前，那些逝去的歲月在哪里？在我身后，下一代在哪里？我想到天地，沒(méi)有極限，沒(méi)有盡頭，我是孤獨(dú)的，我的眼淚掉了下來(lái)?！氨瘎『涂犊拖褚粋€(gè)勇敢的人憤怒和努力奮斗。(9)宏偉而奇怪：宏偉而奇怪。對(duì)于e如蘇軾念奴嬌赤壁中的“不歸之河，浪盡而千古風(fēng)流人物”，將滾滾長(zhǎng)江與歷史長(zhǎng)河融為一體，突出了歷史的奔放氣勢(shì)，洗去了千古風(fēng)流情懷，使讀者領(lǐng)略到了作者站在河堤上抒寫(xiě)山水情懷的強(qiáng)烈精神。(11)洗心革面：語(yǔ)言

10、表達(dá)簡(jiǎn)單、流暢、圓潤(rùn)、自由，具有無(wú)限的意義。冷雨連江，夜入?yún)?，送客孤。朋友，如果洛?yáng)的朋友請(qǐng)我來(lái)；只是說(shuō)我還是冰心玉壺，堅(jiān)持信念！“連”和“金”，用煙雨編織了一張悲傷的網(wǎng)，以“孤獨(dú)”為動(dòng)力，把人推向情感的進(jìn)一步分離。此外，借助冰的絕妙比喻，作者的孤獨(dú)、驕傲和純潔的形象得以顯現(xiàn)。這種語(yǔ)言近乎粗俗和蒼白，但每一個(gè)詞都有其根源，這是不可分割的。工藝很深，看不見(jiàn)斧頭。(12)沉郁的魅力：廣闊的社會(huì)生活被描繪成蒼勁蒼勁的風(fēng)格，而所描繪的生活畫(huà)面則籠罩著凝重而深沉的憂郁色彩和悲劇氛圍，配以嚴(yán)格的詩(shī)歌節(jié)奏和鏗鏘的韻律。可以用來(lái)回答語(yǔ)言風(fēng)格的詞語(yǔ)有：清新自然、樸實(shí)無(wú)華、華麗華麗、清晰流暢、多用英語(yǔ)口語(yǔ)、簡(jiǎn)潔生

11、動(dòng)、婉約纏綿、委婉含蓄、豪放豪放、慷慨悲涼、個(gè)人風(fēng)格的詩(shī)歌語(yǔ)言、 陶淵明的淳樸自然，杜甫的沉郁頓挫，白居易的通俗易懂，李白的豪邁飄逸，王昌齡的雄偉高遠(yuǎn)，杜牧的清澗峻的朦朧朦朧，王維的詩(shī)畫(huà)交融，溫的綺麗芬芳，李清照的悲涼纏綿，陸游(孟)的悲情愛(ài)國(guó)，焦?jié)h(賈)島的瘦瘦瘦的“韓萌詩(shī)派”，附：豪放唱法一定要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)，婉約輕唱。 屈原是華麗而沉重的，而三曹是慷慨而流暢的。陶淵明寄情于山水，恬淡而自適。子昂生氣大方，李白優(yōu)雅圓滑。王維恬淡含蓄，詩(shī)中有畫(huà)有香。浩然，文靜而富有朝氣，語(yǔ)言輕快，感情強(qiáng)烈，品味悠長(zhǎng)。杜甫既沮喪又沮喪，既快樂(lè)又順利。上陰殿里幽靜，而杜牧則爽朗。蘇軾胸懷大志，毅然決然地拋棄了疾病。柳

12、永傷感而感人，陸游流暢而渾厚。悲傷而美麗，而江則多愁善感。致遠(yuǎn)英俊爽朗，而韓慶朝氣蓬勃，令人耳目一新。陳靜新穎而辛辣，讓警察置身事外。問(wèn)：這首詩(shī)的語(yǔ)言特征是什么？問(wèn)題變體：請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。論這首詩(shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。回答分析：這類(lèi)問(wèn)題不需要試圖找出個(gè)別詞語(yǔ)的巧妙運(yùn)用，而是要品味整首詩(shī)所表達(dá)的語(yǔ)言風(fēng)格?；卮鹫Z(yǔ)言風(fēng)格問(wèn)題的思維方法，鑒賞古詩(shī)詞語(yǔ)言風(fēng)格的三個(gè)步驟，回答步驟：第一步是：敘述：用一兩句話準(zhǔn)確指出語(yǔ)言特征。第二步是：分析：用詩(shī)中的相關(guān)句子具體分析這一特征。第三步是：評(píng)論：指出作者的感受是如何表達(dá)的。談?wù)勏旅孢@首詩(shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。春天怨恨金湯長(zhǎng)須趕走黃鸝，他們所有的音樂(lè)從樹(shù)上。當(dāng)她夢(mèng)見(jiàn)她去遼西營(yíng)

13、地和他在一起時(shí)，他們叫醒了她。答：這首詩(shī)的語(yǔ)言清新自然，口語(yǔ)化，“黃”是兒童的聲音，表現(xiàn)了女性的純真和嬌憨。“他們?cè)谒鰤?mèng)的時(shí)候叫醒了她，說(shuō)她去了遼西營(yíng)地和他在一起”用通俗的語(yǔ)言說(shuō)明了打黃鸝是因?yàn)樗鼣_亂了他思念丈夫的夢(mèng)。這自然顯示了女人對(duì)丈夫的渴望。課堂上的例子，讀賈島的一首遺書(shū)，這首詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)是什么？當(dāng)我在一棵松樹(shù)下問(wèn)你的學(xué)生時(shí)，有一張紙條是寫(xiě)給一個(gè)缺席的學(xué)生的，“我的老師，”他回答說(shuō)，“去找草藥。”但是穿過(guò)這些云，我怎么能知道是朝著山的哪個(gè)角落呢？這首詩(shī)的語(yǔ)言清新、自然、樸實(shí)無(wú)華。分析：這首小詩(shī)沒(méi)有華麗的詞藻，而是以普通的術(shù)語(yǔ)融入詩(shī)中，沒(méi)有任何色彩三四句話語(yǔ)言夸張，想象奇特，洋溢著積極的

14、浪漫主義，語(yǔ)言清晰率直。點(diǎn)評(píng)：詩(shī)人用浪漫的蠟筆，馳騁豐富瑰麗的想象，創(chuàng)造出一個(gè)壯麗的境界，讓人神清氣爽，心胸開(kāi)闊。(1)李白的人性是善的，而儂道是惡的。猛烈的風(fēng)從天門(mén)山吹下來(lái)，白色的波浪比瓦冠亭還要高。問(wèn)：這首詩(shī)在語(yǔ)言運(yùn)用上有什么特點(diǎn)？課堂示例，鞏固練習(xí)，鞏固練習(xí)，以及對(duì)這首詩(shī)語(yǔ)言特征的評(píng)論。四首長(zhǎng)干歌(上)告訴我，你住在哪里？崔豪？在這附近，在釣魚(yú)池旁邊？停下船。對(duì)不起，如果我們屬于同一個(gè)城鎮(zhèn).這首詩(shī)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單自然，明快清新，就像民歌一樣。(敘利亞)住在哪里，在橫塘，通過(guò)問(wèn)自己、答自己的對(duì)話形式，用簡(jiǎn)單的口頭語(yǔ)言，不用雕刻。(分析)展現(xiàn)出一個(gè)簡(jiǎn)單而真實(shí)的船娘形象。(點(diǎn)評(píng))讀劉禹錫的詩(shī)郎陶沙，體會(huì)其語(yǔ)言特色。日照