九年級化學上冊《自然界中的水》教案 新人教版

1、天津市王章初中9年級化學商圈自然界中的水教案新人教版主_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _輔助_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _輔助作業(yè)授課時間年月日教育目標知識和能力1.電解水實驗的反應、檢查、結論、掌握水的化學性質2.了解水的污染和防治，水的凈化記住分子和原子的定義和特性。4.掌握氫的性質和制造方法流程和方法復習鞏固已經學過的知識情感態(tài)度價值培養(yǎng)學生、自然保護、自然愛護意識。教學重點了解吸附、沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的一般方法。教育難點知道物質的微粒、分子、原子、離子等都是構成物質的微粒教學法講課方法教區(qū)準備學案上課型復習教育活

2、動教學環(huán)節(jié)補充。對照教科書完成自學建設流程2并行培訓1、以下關于水配置的正確陳述()A.氫元素和氧元素組成b .氫和氧組成C.由氫分子和氧分子組成d .氫分子和氧原子組成2，在電解水的反應中，必須不變的是()a，水的化學性質b，元素種類c，分子種類d，物質狀態(tài)3、以下對電解水實驗的說明是正確的()a，電解水實驗證明水是由氫和氧組成的化合物b，兩極發(fā)生的氣體和陰極發(fā)生的氣體的質量比為1: 2c，電解水的實驗可以證明原子是化學變化中最小的粒子d，在電解水實驗中，每2個水解液可以產生2個氧和1個氫4、以下關于原子的討論是正確的()A.原子比分子小b .原子是構成物質的最小微粒C.原子不能被較小的微粒

3、d整除。在化學反應里原子不能再分裂了5，對水分子的敘述不正確的是()A.水變成水蒸氣時水分子不變。水分子的體積很小C.每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子組成的d .海水中只含有水分子6、對以下事實的說明不正確的是()選項事實上解釋a一滴水中大約有1.671021個水分子水分子很小b大部分物體熱脹冷縮物質分子間的間距受熱會變大，遇到寒冷會變小c加熱紅色氧化汞可以產生水銀和氧氣分子在化學反應中可以再分裂d移動硅原子構成中國的兩個字母原子在不斷地運動7、能夠說明“分子間有間隔”的事實()A.空氣壓縮后體積減少，混合B.1L芝麻和1L綠豆后體積小于2L。C.靠近花園，花香D.2LH2和O2的混合氣體點

4、燃后體積小于2L。8，以下物質中含有氫分子的是()A.h2o2b.h2oc.h2d.h2so4生命離不開水。關于凈化水的知識在日常生活中得到廣泛應用。(1)茶杯內的死亡便于分離茶葉和茶飲用，牙齒設計的化學原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)經常在自制的凈水器上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)自來水中進行二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯化學式為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _(4)井水含有很多鈣和鎂離子，因此可以用來降低硬度的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10，簡單的凈水器，如圖所示：卵石、石英砂、陀螺面的作用是活性炭的作用。凈化后是硬水還是軟水？我認為可以用于測試。(3)長期飲用硬水對人體不利。為了降低水的硬度，我采用的方法。小冬天以為柔軟的水能洗干凈餐具上的油漬，但效果不好。我添加洗滌劑后，因為洗滌劑具有的功能，去污效果很好。疑問教師提出答案，學生提問，教師解除疑惑。流程3直接測試1.(2011未酸)通過以下方法獲得的水純度最高的是()A.過濾器b .吸附c .沉淀d .蒸餾2.(2011南京市)以下物質中屬于純水的是()A

6、.蒸餾水b .礦泉水c .自來水d .天然水3.2011石家莊市模擬)人不能少水，沒有水就沒有生命。(。在生產自來水的過程中不能放入或進入的物質()A.明班b .漂白制c .吳尊d .硫酸銅4.(2011重慶市)水是生命之源，以下關于水的陳述不正確()A.水是最常見的溶劑之一B.水污染和人類活動緊密相關C.水分子維持水的化學性質D.水分子由氫分子和氧分子組成5.(2011年北京市)下列方法中，對水資源保護不利的是()A.使用節(jié)水型馬桶b .合理使用農藥和化肥c .生活污水隨機排放d .工業(yè)廢水處理規(guī)定遵守后排放6.(2011南京市)以下關于水的主張是()A.水是常用的溶劑B。我國的人均數(shù)量居世

7、界第一。C.通過加入肥皂水混合，可以區(qū)分硬水和軟水。水是人體所需的營養(yǎng)素之一7.(2011玉樹防城港)今年五月長江中下游地區(qū)發(fā)生了嚴重干旱。我們在抗旱救災的同時，更要注意確保飲用水的安全。有些村莊用挖深井的方法采集地下水。請?zhí)岢龅叵滤褂媒ㄗh。您可以使用(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _測量地下水的ph值。(2)判斷地下水是硬水還是軟水，可以通過添加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _進行檢查。為了降低水的硬度，村民們可以利用的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)為了保護有限的地下水資源，向村民節(jié)約用水的建議是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；課后考試結束(見案例)板書設計：知識網絡混合物：空氣沒有固定的成分和性質。概念：同類元素純物物理性質元素性質的可燃性。分類化學性質恢復性示例：氫陽極：氧純水制備方法：電