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1、課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課 題3:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)間課 時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、理解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念;2、掌握初步配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的方法;3、掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算的方法;4、能夠把溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)運(yùn)用于化學(xué)方程式的計(jì)算。過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀1、認(rèn)識(shí)到配制精確濃度的溶液具有重要意義;2、在知識(shí)融合運(yùn)用中,體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛和解決問(wèn)題后的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算(配制:稀釋;在化學(xué)方程式中的應(yīng)用)教學(xué)難點(diǎn)溶液的稀釋;在化學(xué)方程式中的應(yīng)用。教學(xué)法講解法、討論法、練習(xí)法課 前 準(zhǔn) 備燒杯;試管;藥匙;天平;量筒;玻棒;CuSO4;NaCl;板書(shū)設(shè)計(jì):課題3:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一、溶質(zhì)的質(zhì)量
2、分?jǐn)?shù)1、溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)和設(shè)計(jì)意圖情景引入思考:1、醫(yī)用消毒酒精濃度為75%,濃度大些或小些行嗎?為什么?2、如何粗略判斷同一種溶質(zhì)的溶液濃度大?。拷Y(jié)合生活實(shí)際,設(shè)置情景,引起學(xué)生興趣?;顒?dòng)探究1:實(shí)驗(yàn)9-5在三支試管中各加入10ml水,分別加入0.5g、1g、1.5g的硫酸銅晶體,充分振蕩溶解后。比較三種CuSO4溶液的顏色。三支試管中溶液的組成是否相同?你判斷溶液濃稀的依據(jù)是什么?通過(guò)實(shí)驗(yàn),直觀認(rèn)識(shí)判斷溶液濃稀的方法,初步認(rèn)識(shí)等量的溶劑中,溶解的溶質(zhì)越多,濃度越大。通過(guò)表格的填寫(xiě),復(fù)習(xí)溶液的組成。聽(tīng)講對(duì)于有色溶液,可以粗略比較溶液濃度大小,但不能準(zhǔn)確
3、知道一定量溶液中含有的溶質(zhì)。而對(duì)于無(wú)色溶液,用眼睛就無(wú)法去粗略比較濃度了。可在實(shí)際應(yīng)用中,經(jīng)常要準(zhǔn)確知道某一溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。為了解決這一問(wèn)題,我們通常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示。介紹學(xué)習(xí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的必要性。閱讀、練習(xí)閱讀P42討論。完成實(shí)驗(yàn)9-5中三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。通過(guò)計(jì)算,初步學(xué)習(xí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。活動(dòng)探究2:實(shí)驗(yàn)9-6利用天平、量筒等基本儀器配制同一溶質(zhì)的兩種不同濃度溶液。練習(xí)配制一定濃度的溶液。提高儀器的使用技能?;顒?dòng)3:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(學(xué)生根據(jù)自己情況完成其中一題)閱讀P43:1、閱讀例題1,理解題目要求,掌握解題思路和方法。完成P45習(xí)題1。2、閱讀例題2,完成
4、練習(xí):完成P45習(xí)題2。實(shí)驗(yàn)室要使用100ml 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸(密度1.14g/cm3),需要98%的濃硫酸多少克?(23.3g)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式結(jié)合的計(jì)算3、練習(xí):100g某硫酸溶液恰好與13g鋅完全反應(yīng)。請(qǐng)計(jì)算:這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(19.6%)配制這種硫酸溶液50g,需要98%的濃硫酸多少克?水多少克?(10g;40g)結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算,提高學(xué)生解題能力和應(yīng)用水平。同時(shí)體會(huì)到學(xué)習(xí)中知識(shí)融合的樂(lè)趣和時(shí)刻掌握好所學(xué)知識(shí)的重要性。活動(dòng)探究4:實(shí)驗(yàn)9-7配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%氯化鈉溶液。注意:溶質(zhì)、溶劑量的計(jì)算; 操作的規(guī)范性;通過(guò)實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)溶液配制方法訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)基本操作。同時(shí)練習(xí)了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶液稀釋的計(jì)算。小結(jié)溶質(zhì)質(zhì)量
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