九年級化學(xué)全冊 3.3 物質(zhì)的組成(第2課時)復(fù)習(xí)教案 滬教版_第1頁
九年級化學(xué)全冊 3.3 物質(zhì)的組成(第2課時)復(fù)習(xí)教案 滬教版_第2頁
九年級化學(xué)全冊 3.3 物質(zhì)的組成(第2課時)復(fù)習(xí)教案 滬教版_第3頁
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1、主題:第3章,第3節(jié),物質(zhì)的構(gòu)成班級:姓名:家長簽名教學(xué)要求:1 .能說出化學(xué)式的含義;2.能根據(jù)化合價寫出普通物質(zhì)的化學(xué)式;教學(xué)重點:進一步記憶一些元素和原子團的化合價,并根據(jù)化合價寫出一些物質(zhì)的化學(xué)式;難點:能夠正確書寫一些常見物質(zhì)的化學(xué)式。教學(xué)設(shè)計:首先,課前預(yù)習(xí):計算下列化學(xué)式中每個元素的化合價(1)高錳酸鉀(2)NH4NO3(3)碳酸鎂(4)碳酸鈣二,教學(xué)過程(一)化合物的化學(xué)式書寫【課堂學(xué)習(xí)】按化合價寫化學(xué)式:交叉法(以氧化鎂的化學(xué)式為例)(1)一排訂單兩個價格,mg O(2)絕對價數(shù)交叉,Mg 2 O2(3)偶數(shù)角碼報價單(4)寫出公式并檢查。2 (-2)=0即:正左,負(fù)右;定價

2、、交叉和簡化;復(fù)習(xí)。練習(xí)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氧化鋁氯化鈉氫氧化鎂硫酸鐵硫酸亞鐵氯化鋇硝酸銨和氫氧化鋁注1.特別重要的是要指出,化學(xué)式只能表示實際物質(zhì)的組成。只有當(dāng)化合物實際存在時,用價定律計算化學(xué)式才有意義。你不能憑空根據(jù)化合價發(fā)明化學(xué)式。2.當(dāng)寫出含有原子基團的化合物的化學(xué)式時,原子基團被視為一個整體,即整個標(biāo)準(zhǔn)原子基團的化合價。(2)、簡單化合物的命名1.由兩種元素組成的化合物,在這兩種元素之間加有 ,如CuO2.化學(xué)式中元素的名稱是從右向左讀的,這與化學(xué)分子式的寫法正好相反,比如氯化鈉,它的讀法是3.某些化合物中元素的原子序數(shù)在元素之前讀出,例如P2O5,其讀作4.鐵有2價和3價。我們

3、把化合價2理解為“亞洲”,比如FeO,F(xiàn)e2O3。5.含有復(fù)雜原子團的化合物應(yīng)根據(jù)其特性命名,而不考慮原子數(shù)或原子團,如硫酸鈉、硝酸鈣和氫氧化鎂。目標(biāo)檢測基本問題1.以下說法是正確的()A.化合物中原子正負(fù)化合價的代數(shù)和等于零。簡單物質(zhì)的化合價為零C.簡單物質(zhì)分子的化合價為零2.以下說法是正確的()A.在同一化合物中,同一元素的化合價必須相同B.在所有的化合物中,金屬元素必須顯示正價,非金屬元素必須顯示負(fù)價C.一種元素在不同的化合物中可能顯示不同的化合價。原子團中每種元素化合價的代數(shù)和為零3.下列化學(xué)式寫得正確()A.氧化鋁氯化鈣氫氧化鉀硫酸4.交警經(jīng)常使用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器

4、來檢測司機是否酒后駕車。這種物質(zhì)中鉻(鉻元素)的價態(tài)是()A.3 B. 5 C. 6 D. 75.對于SO3粒子和SO32粒子,以下陳述是正確的()A.它們有相同數(shù)量的質(zhì)子。他們有相同數(shù)量的電子C.它們的化學(xué)性質(zhì)是一樣的。硫的化合價是一樣的促銷問題1.一氯胺(NH2Cl)是新國家版本生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中的一種新消毒劑。以下關(guān)于一氯胺的說法是正確的()A.這是有機物。它由三個要素組成C.相對分子質(zhì)量為51.5克,氮、氫和氯的質(zhì)量比為133331。2.達(dá)菲(化學(xué)式:C16H28N2O4H3PO4)是世界衛(wèi)生組織推薦的抗禽流感藥物。以下相關(guān)陳述是正確的()達(dá)菲是一種氧化物。達(dá)菲由五種元素組成:碳、氫、氮、氧和磷(三)達(dá)菲分子中碳、氮、磷的質(zhì)量比為16: 2: 1達(dá)菲分子由碳原子、氫原子、一氧化二氮分子和磷酸分子組成3.寫化學(xué)式氧化鈉氧化

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