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文檔簡介

1、探究實驗的評估專題,物理組 劉秀華,學習目標:明確科學探究的七個要素,通過對實驗中的幾個重要要素的操作進行評估,深化對實驗探究本質(zhì)的理解,評估實驗報告的內(nèi)容,看看哪里寫得不符合實驗要求,1. 提出問題,以“探究電流與電阻的關(guān)系”為例,轉(zhuǎn)化為可探究的科學問題。請同學們判斷以下幾個同學轉(zhuǎn)化的問題哪個是正確的?哪個是錯誤的?為什么?,問題1.,問題2.,問題3.,1.沒有說清研究對象 2.不用強調(diào)控制量,1.題目沒有電路的要求 2.研究的問題不對,通過導體的電流與導體的電阻有什么關(guān)系?,1. 提出問題,評估標準:,(1)明確自變量、因變量 (2)準確表述: “因變量與自變量有關(guān)嗎?” “自變量影響因

2、變量嗎?” “自變量改變,因變量會怎樣變化?” “因變量與自變量有什么關(guān)系?” (已知因與自有關(guān)的基礎(chǔ)上),2.猜想與假設(shè),評估標準: (1)用陳述句 (2)通常有三種表述形式: “因變量”與“自變量”有關(guān); “自變量”越大,“因變量”越大; “因變量”與“自變量”成正(反)比,2.猜想與假設(shè),猜想1,猜想2,猜想3,通過導體的電流與導體的電阻成反比,通過導體的電流與導體的電阻有關(guān),因變量:,(如何測量: ),自變量:,控制變量:,如何改變:,(如何控制: ),如何測量:,導體中的電流與導體的電阻的關(guān)系,導體兩端的電壓U,導體中的電流I,導體的電阻R,更換定值電阻,讀出電阻值R,調(diào)節(jié)滑動變阻器

3、使 示數(shù)不變,3.設(shè)計實驗與制定計劃,分析,探究通過導體的電流與導體的電阻的關(guān)系,3.設(shè)計實驗與制計劃,實 驗 電 路 圖,3.設(shè)計實驗與制定計劃,探究導體中的電流與導體的電阻的關(guān)系,實 驗 電 路 圖,3.設(shè)計實驗與制定計劃,探究導體中的電流與導體的電阻的關(guān)系,實 驗 步驟 評估,一連:電流表電壓表調(diào)零,斷開開關(guān),按電路圖連接電路,滑動變阻器調(diào)到最大阻值處,3.設(shè)計實驗與制定計劃,探究導體中的電流與導體的電阻的關(guān)系,實 驗 步驟 評估,3.設(shè)計實驗與制定計劃,探究導體中的電流與導體的電阻的關(guān)系,實 驗 步驟 評估,控制變量如何控制,測量并記錄因變量,測量并記錄自變量,3.設(shè)計實驗與制定計劃,

4、探究導體中的電流與導體的電阻的關(guān)系,實 驗 步驟 評估,改變、測量自變量,控制變量如何控制,是否需要測量,測量因變量,3.設(shè)計實驗與制定計劃,探究導體中的電流與導體的電阻的關(guān)系,實 驗 步驟 評估,要與猜想一致,猜想:“正反比”共做6次實驗 猜想:“越越”共做3-5次實驗 猜想:“有關(guān)”共做2次實驗,3.設(shè)計實驗與制定計劃,探究導體中的電流與導體的電阻的關(guān)系,書寫實驗步驟的思路,一連:斷開開關(guān),電流表、電壓表調(diào)零,滑動變阻器滑片P置于最大阻值處,二做:體現(xiàn)自變量的測量;因變量的測量;控制變量如何控制,用不用測,三變:體現(xiàn)自變量的改變,測量;控制變量怎樣控制;因變量怎樣測量,四仿:仿照步驟三,再

5、做4次實驗,注:將數(shù)據(jù)記錄在表格中,3.設(shè)計實驗與制定計劃,實驗步驟 評估,沒有改變 自變量阻值,3.設(shè)計實驗與制定計劃,數(shù)據(jù)表格 評估,3.設(shè)計實驗與制定計劃,數(shù)據(jù)表格,U=_V,自變量及單位,因變量及單位,不能填數(shù)據(jù),4.進行實驗與收集證據(jù)評估,實驗視頻1,錯誤原因:沒有控制導體兩端的電壓不變,思考:你在這個實驗操作的過程中曾經(jīng)還出現(xiàn)過什么錯誤?,5.分析與論證評估,0.08,5.分析與論證評估,5.分析與論證評估,評估:導體中的電流與導體的電阻成反比,正答:導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體電阻成反比,課堂小結(jié),課堂檢測,請同學們再次評估第一份完整的實驗報告,找出與實驗?zāi)康牟环募?/p>

6、書寫不規(guī)范的部分,一、提出問題:通過導體的的電流導體的電阻有什么關(guān)系? 二、猜想假設(shè):通過導體的電流與導體的電阻成反比。 三、設(shè)計實驗: (一)實驗器材:學生電源、定值電阻(規(guī)格:5、10、15、20 、25、30)滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)、導線若干 (二)實驗步驟: 1電流表、電壓表調(diào)零,按照電路圖連接電路,開關(guān)斷開, 滑動變阻器的滑片置于最大阻值處; 2試觸后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至適當位置,讀出R的阻值,用電壓表測出定值電阻R兩端的電壓U,用電流表測通過定值電阻R的電流I并記錄在表格中,斷開開關(guān); 3改變定值電阻阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)仍為U,用電流表測通過定值電阻R的電流I并將R.I記錄在表格中

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