



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、,Booyu,第一章,為何要規(guī)劃,當(dāng)企業(yè)為員工做出的職業(yè)規(guī)劃和員工自身的規(guī)劃高度吻合時,既符合企業(yè)戰(zhàn)略目標的要求又符合員工內(nèi)心的訴求,實現(xiàn)了企業(yè)和員工的雙贏,人才的流失就會有大幅度的降低,企業(yè)的招聘成本、培訓(xùn)成本就會大幅度相應(yīng)的下降,員工的求職成本和自身盲目充電培訓(xùn)的成本也會大幅下降,同時也減少了員工到處求職的機會成本。,只有這樣,才能達到人力資源的高效配置,才會改變企業(yè)埋怨難招聘到合適的員工,員工抱怨難找到合適的工作的局面。,博裕進口物流服務(wù)主要負責(zé)機械進口報關(guān)、木材進口代理、化工雜貨進口清關(guān),博裕官方網(wǎng)站http:/www.booyu- 全國免費咨詢:400-0724-200,在朗訊,這已
2、成為一項滾動發(fā)展制度,每到年末部門經(jīng)理都要和員工一起對照上一年的規(guī)劃進行檢查,制定下一年的規(guī)劃。可以說,職業(yè)生涯規(guī)劃不僅為員工架起了成長的階梯,而且使公司的發(fā)展獲得永不衰竭的能量。,【朗訊的職業(yè)生涯留人】,booyu http:/www.good-,3.4 職業(yè)生涯規(guī)劃的職責(zé)劃分,第三章,如何規(guī)劃,個人職業(yè)生涯的發(fā)展離不開組織,組織是個人發(fā)展的載體。在個人職業(yè)生涯發(fā)展中,組織、個人以及其他一些相關(guān)人員都扮演著重要的角色,承擔(dān)著不同的任務(wù)。在組織中,員工的職業(yè)生涯發(fā)展不僅是個人的事情,也是組織的事情,是組織內(nèi)部方方面面共同肩負的責(zé)任。,HR部門的職責(zé),直線經(jīng)理的職責(zé),員工個人的職責(zé),1)宣傳規(guī)劃
3、的理念和重要性; 2)進行規(guī)劃的理論知識培訓(xùn); 3)制定完善規(guī)劃的操作制度; 4)具體引導(dǎo)規(guī)劃的工作開展;,1)對員工的發(fā)展情況作出評估; 2)提供職業(yè)咨詢并協(xié)助設(shè)計職業(yè)發(fā)展路徑、目標; 3)提供職位空缺信息、崗位輪調(diào)機會、培訓(xùn)課程并開展培訓(xùn); 4)注重效果和提高,對生涯發(fā)展狀況持續(xù)討論、追蹤效果。,1)了解規(guī)劃知識,明確自身發(fā)展階段和開發(fā)需求,建立個人目標和發(fā)展計劃; 2)評估自己的興趣、技能和價值,清楚地認識到自己在工作中的優(yōu)勢及不足。 3)查找培訓(xùn)課程信息和崗位論調(diào)、職位空缺信息,主動參與培訓(xùn)與輪崗等。 4)持續(xù)跟蹤,不斷提升與完善自己。,第四章,規(guī)劃實施,“自己自彼,百戰(zhàn)百勝”是生涯探索與規(guī)劃的最佳原則,若我們對自己以及環(huán)境有充分的認識與了解,便能做出較為適合自己的決定。,4.1 職業(yè)生涯診斷,知己,知彼,自我分析(目標取向和能力取向),了解自我的興趣、專長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、體質(zhì)、價值觀、思維方式、擁有的資
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甘肅靖遠縣高三數(shù)學(xué)試卷
- 高校聯(lián)盟數(shù)學(xué)試卷
- 方城縣中學(xué)二模數(shù)學(xué)試卷
- 關(guān)于千克方面的數(shù)學(xué)試卷
- 2025年甘肅中醫(yī)藥大學(xué)招聘41人筆試歷年專業(yè)考點(難、易錯點)附帶答案詳解
- 2025至2030船體清潔機器人行業(yè)市場深度調(diào)研及前景趨勢與投資報告
- 贛州高考二模數(shù)學(xué)試卷
- 二年級畢業(yè)題數(shù)學(xué)試卷
- 高一集合數(shù)學(xué)試卷
- 體育賽事官方藝術(shù)家合作項目的社區(qū)參與度分析考核試卷
- 2025-2030中國物理氣相沉積(PVD)涂層系統(tǒng)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025河南省豫地科技集團社會招聘169人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 人教版(2024)七年級下冊英語期末模擬測試卷(含答案)
- 兵團開放大學(xué)2025年春季《公共關(guān)系學(xué)》終結(jié)考試答案
- 電線電纜出入庫管理制度
- 供應(yīng)蒸汽服務(wù)合同協(xié)議書
- T/CADCC 003-2024汽車漆面保護膜施工技術(shù)規(guī)程
- 中國機器人工程市場調(diào)研報告2025
- 2025年金融科技企業(yè)估值方法與投資策略在金融科技企業(yè)并購中的應(yīng)用案例報告
- 福建省廈門市雙十中學(xué)2025屆七年級生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 【小學(xué)】新蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊暑假每日一練(02):計算題-應(yīng)用題(含答案)
評論
0/150
提交評論