聲母——分清鼻邊音

1、發(fā)音位置和方法，辨別記憶方法，單詞的特殊訓練，綜合練習，n:舌尖和舌邊被抬高，頂著上顎，形成障礙，使軟腭自然下垂，打開鼻腔通道，讓鼻腔通氣而不是口腔通氣。l:將舌尖向上提起，抵住上牙齦的背面，保持舌頭兩側與硬腭兩側之間的適當間隙，軟腭自然上升，堵住鼻腔通道，使空氣從舌頭兩側流出，鼻腔不通氣。發(fā)音位置和方法1，1，鏡子中的正確發(fā)音練習：在上嘴唇上拿一塊紙板，拿著鏡子站在它前面。當發(fā)出鼻音n時，鏡子的上部有水蒸氣；當發(fā)出側音l時，鏡子的下部有水蒸氣。2.單詞前的引導發(fā)音：在N個首字前加一個以N為結尾的音節(jié)，連續(xù)朗讀兩個單詞。在l的首字母前加一個g和ke的音節(jié)，當你用g和k發(fā)音時，你的舌根會抬高，這

2、樣就很容易發(fā)側音。在常用詞中，N的首字母比L的首字母少，記住N的首字母，其他L的首字母可以大膽類比。例如，韻母e、u、ei、ang、eng、in和ang很少用鼻音n拼寫，但更多用側音l。怒女怒女魯魯陸璐陸璐陸璐陸璐陸璐陸璐陸璐Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu(排除法)，2，寧扭，寧，寧，寧，燕弄弄弄弄弄弄弄弄弄那，那，諾靈，零，靈，靈，靈，靈。l不拼寫最后一個en，所以“溫柔”是鼻音；n不與元音ou一起拼寫，所以單詞“l(fā) ou，Lou，Lou，hug，Lo

3、u”是側音；n和最后一個un不拼，所以“倫、倫、倫、倫、倫、倫”是副音。借助音韻協(xié)調規(guī)律，辨別記憶。腦老子男鞋籃球協(xié)會是憤怒的，道路是厚和宏偉的，和女乘客在里面，眼淚是黃色和黃色，金鶯困惑年復一年。水牛流是無奈的，流氓南寧蘭陵，男人和女人都衣衫襤褸地記住和錯過泥柵欄，承諾下降，使麻煩和內澇，和鳥在門會陷入麻煩，但老農民和老龍會陷入麻煩在一年，3。單詞的比較練習，N . l .奶酪勤奮，精神內力，內地女奴逆流尼龍，綠色能力，能量歷，環(huán)，年齡，暖流，鳥類，農林，農歷新年努力，l . N，寒熱紀念，老太太，老牛，老農民，藍鳥，林農，龍腦概念，單詞的特殊訓練，3，練習鼻側單詞，了解合理的鍛煉方法，加強耐力訓練，從而抵御寒冷，減少患流感的機會。理論上講，60歲的人的劑量應該是年輕人的三分之一。布魯諾對老板受到的不公平待遇非常不滿。終于，有一天，他去找老板抱怨。老板一邊耐心地聽他抱怨，一邊在心里思考如何向他解釋他和阿諾德的區(qū)別。綜合練習4。句子訓練你能不能把路邊柳樹下的老牛拉到牛欄山奶站的擠奶廳，擠一擠牛奶，拿到劉林村，交給嶺南坡碾米房的冷阿姨和林奶奶？劉阿姨在地里種南瓜，牛大亮在地里種蘭花。劉阿姨的南瓜長在柳樹上，牛大力的蘭花長在籬笆下。南瓜可以代替谷物，蘭花可以綠化。南瓜是甜的，蘭花是香的。我想知道你喜歡哪一個？綜