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1、5.4 分式方程(1),北師大版八年級(jí)下冊(cè),茂名市愉園中學(xué) 吳曉丹,【創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入】,【創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入】,6月份的羊肉比1月份的羊肉每斤貴15元.,買(mǎi)賣(mài)交易:總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量,(2)根據(jù)這個(gè)情境,你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?,(3)你認(rèn)為應(yīng)該用我們學(xué)過(guò)的哪類(lèi)數(shù)學(xué)模型來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?,(1)你可以找到這兩句話中的等量關(guān)系嗎?,6月份用174元買(mǎi)到的羊肉比1月份用172元買(mǎi)到的羊肉少1斤.,6月羊肉單價(jià)=1月羊肉單價(jià)+15.,1月買(mǎi)到的數(shù)量-6月買(mǎi)到的數(shù)量=1.,買(mǎi)賣(mài)交易:總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量,6月羊肉單價(jià)=1月羊肉單價(jià)+15.,1月買(mǎi)到的數(shù)量-6月買(mǎi)到的數(shù)量=1.,(4)如果設(shè)1月份的羊肉每斤x

2、元. 那么6月份的羊肉每斤 元.,(5)1月份用172元買(mǎi)到羊肉 斤; 6月份用174元買(mǎi)到羊肉 斤.,(6)x滿足方程: .,【創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入】,交通行程:路程、速度、時(shí)間,甲、乙兩地相距1400km,乘高鐵列車(chē)從甲地到乙地比乘特快列車(chē)少用9h,已知高鐵列車(chē)的平均行駛速度是特快列車(chē)的2.8倍如何設(shè)未知數(shù)列方程?,(1)這個(gè)問(wèn)題中有哪些已知量和未知量,存在怎樣的等量關(guān)系?,特快列車(chē)所用時(shí)間-高鐵列車(chē)所用時(shí)間=9,高鐵列車(chē)平均速度=2.8特快列車(chē)平均速度,高鐵列車(chē)的路程=特快列車(chē)的路程=1400,【自主探究 感悟新知】,(2)如果設(shè)特快列車(chē)的平均行駛速度為 x km/h,那么 x 滿足怎樣的

3、方程?,特快列車(chē)所用時(shí)間-高鐵列車(chē)所用時(shí)間=9,高鐵列車(chē)平均速度=2.8特快列車(chē)平均速度,高鐵列車(chē)的路程=特快列車(chē)的路程=1400,交通行程:路程、速度、時(shí)間,【自主探究 感悟新知】,(3)如果設(shè)小明乘高鐵列車(chē)從甲地到乙地需 y h,那么 y 滿足怎樣的方程?,【自主探究 感悟新知】,特快列車(chē)所用時(shí)間-高鐵列車(chē)所用時(shí)間=9,高鐵列車(chē)平均速度=2.8特快列車(chē)平均速度,高鐵列車(chē)的路程=特快列車(chē)的路程=1400,交通行程:速度、時(shí)間、路程,救濟(jì)捐款:總額、人均額、人數(shù),為了幫助遭受自然災(zāi)害的地區(qū)重建家園,某學(xué)校號(hào)召同學(xué)們自愿捐款已知七年級(jí)同學(xué)捐款總額為4800元,八年級(jí)同學(xué)捐款總額為5000元,八年

4、級(jí)捐款人數(shù)比七年級(jí)多20人,而且兩個(gè)年級(jí)人均捐款額恰好相等求七年級(jí)捐款人數(shù)有多少人.,設(shè)七年級(jí)捐款人數(shù)為x人.,【自主探究 感悟新知】,列方程的基本思維步驟:,一審:審清題意,弄清已知量與未知量之間的數(shù)量 關(guān)系和相等關(guān)系. 二設(shè):設(shè)未知數(shù). 三列:列代數(shù)式,列方程.,【討論歸納 提煉定義】,上面問(wèn)題所得到的方程有什么共同特點(diǎn)?,分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.,【討論歸納 提煉定義】,活動(dòng)一: 比較左右兩邊的方程,有什么不同?,分母中不含未知數(shù),分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程,分母中含未知數(shù),【小組活動(dòng) 加深認(rèn)識(shí)】,【小組活動(dòng) 加深認(rèn)識(shí)】,你能寫(xiě)出幾個(gè)分式方程嗎?,活動(dòng)二:,1、下列方

5、程中: ; ; ; ,是分式 方程的有 .,【課堂小練 及時(shí)反饋】, ,2、有兩塊面積相同的小麥試驗(yàn)田,第一塊使用原品種,第二塊使用新品種,分別收獲小麥12000kg和14000kg,已知第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量比第二塊少1500kg,如果設(shè)第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量為 x kg,那么 x滿足怎樣的分式方程?( ),【課堂小練 及時(shí)反饋】,D,B,A,C,D,3、面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問(wèn)題,某校決定組織學(xué)生固沙造林.計(jì)劃在一定期限內(nèi)固沙造林2400公頃,實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30公頃,結(jié)果提前4個(gè)月完成計(jì)劃任務(wù).原計(jì)劃每月固沙造林多少公頃?根據(jù)題意,列出方程.,解:設(shè)原計(jì)劃每月固沙造林 x 公頃.,【課堂小練 及時(shí)反饋】,【回顧反思 自我小結(jié)】,本節(jié)課你有哪些收獲?,什么叫分式方程?,根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系列

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