版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、專題講座一最??嫉膬蓚€定量實驗 氣體體積、質(zhì)量的測定,知識 梳理,遞進題組,知識梳理,定量實驗中常測定3種數(shù)據(jù):溫度、質(zhì)量和體積。 溫度用溫度計測量,1.氣體體積的測定裝置 既可通過測量氣體排出的液體體積來確定氣體的體積(二者體積值相等),也可直接測量收集的氣體體積。 測量氣體體積的常用方法,(1)直接測量法。如圖A、B、C、D、E均是直接測量氣體體積的裝置。 裝置A:測量前可先通過調(diào)整左右兩管的高度使左管(有刻度)充滿液體,且兩管液面相平。 裝置B:測量收集氣體體積時,應先將氣體冷卻至室溫,再慢慢將量筒下移,使量筒內(nèi)外的液面高度相同,再讀取體積。,裝置C:則是直接將一種反應物置于倒置的漏斗中
2、,另一反應物置于水槽中,二者反應產(chǎn)生的氣體的體積可以直接測量。 裝置D:用于測量混合氣體中被吸收(或不被吸收)的氣體的體積數(shù)。讀數(shù)時,球形容器和量氣管液面相平,量氣管內(nèi)增加的水的體積等于被反應管吸收后剩余氣體的體積。,裝置E:直接測量固液反應產(chǎn)生氣體的體積, 注意應恢復至室溫后再讀取注射器中氣體的體積。(一般適合滴加液體量比較少的氣體體積測量)。,(2)間接測量法。如F裝置是通過測量氣體排出的液體體積來確定氣體體積。讀數(shù)時,應先冷卻至室溫,再上下移動量筒,使量筒中液面和廣口瓶內(nèi)的液面相平后再讀數(shù)。,2.氣體質(zhì)量的測量裝置 氣體質(zhì)量的測量一般是用吸收劑將氣體吸收,然后再稱量。常見的吸收裝置:,在
3、利用B、C裝置測定氣體的質(zhì)量時,要防止空氣中相關氣體的干擾。,遞進題組,題組一氣體體積的測定,1.為了測定已部分變質(zhì)的過氧化鈉樣 品的純度,設計如圖所示的實驗裝置, 圖中Q為彈性良好的氣球,稱取一定 量的樣品放入其中,按如圖所示的裝 置安裝好儀器,打開分液漏斗的活塞,將稀硫酸滴入氣球中。,請回答下列問題: (1)Q內(nèi)發(fā)生反應生成_種氣體,其中的反應有_個為氧化還原反應。 (2)為測定反應時生成氣體的總體積,滴稀H2SO4前必須關閉_(填“K1”、“K2”或“K3”,下同),打開_。 (3)當上述反應停止時,將K1、K2、K3均關閉,然后先打開K2,再緩緩打開K1,這時可觀察到的現(xiàn)象是_。,(4
4、)b中裝的固體試劑是_,需緩緩打開K1的原因為_。 (5)實驗結(jié)束時,量筒中有x mL水,量筒中收集到y(tǒng) mL氣體,則過氧化鈉的純度是_(用含x、y的式子表示,上述體積均已折算成標準狀況)。,解析變質(zhì)的Na2O2中可能含有碳酸鈉,當樣品與稀硫酸接觸后發(fā)生反應:2Na2O22H2SO4=2Na2SO4O22H2O、H2SO4Na2CO3=Na2SO4CO2H2O,因而Q內(nèi)產(chǎn)生O2與CO2 2種氣體,其中的反應有1個為氧化還原反應。測定Na2O2的純度,可通過直接測定CO2和O2的體積,然后經(jīng)換算求出。將稀H2SO4加入氣球前,關閉K1和K2,打開K3,反應結(jié)束時氣球膨脹的體積與量筒中所接收的水的
5、體積相等,此為CO2與O2的體積之和。待氣球中反應完全后,關閉K3,,打開K2,再緩緩打開K1,此時氣球漸癟,氣體會經(jīng)干燥管b進入量筒,CO2被干燥管中的吸收劑吸收,量筒中收集到氣體的體積即為O2的體積。由題意可知,CO2和O2的總體積為x mL,O2的體積為y mL,故CO2的體積為(xy) mL,可知Na2O2與Na2CO3的物質(zhì)的量之比為2y(xy),則Na2O2的純度為w(Na2O2),答案(1)21 (2)K1、K2K3 (3)氣球Q慢慢變小,氣體進入量筒中 (4)堿石灰控制氣體的流速,使CO2被充分吸收,題組二氣體質(zhì)量的測定,2.有一含NaCl、Na2CO310H2O和NaHCO3
6、的混合物,某同學設計如下實驗,通過測量反應前后C、D裝置質(zhì)量的變化,測定該混合物中各組分的質(zhì)量分數(shù)。,(1)加熱前通入空氣的目的是_, 操作方法為_ _。,除去裝置中的水蒸氣和二氧化碳,關閉b,打開a,緩緩通入空氣,直至a處出來的空氣,不再使澄清石灰水變渾濁為止,(2)裝置A、C、D中盛放的試劑分別為A_,C_,D_。,解析A、C、D都是U形管,不能盛液體試劑,只能盛固體試劑。A處試劑必須能同時吸收CO2和水蒸氣,故A處盛的是堿石灰; C、D兩處分別吸收水蒸氣和CO2,故C處可盛無水CaCl2或P2O5,D處可盛堿石灰。,堿石灰,無水CaCl2或P2O5,堿石灰,(3)若將A裝置換成盛放NaO
7、H溶液的洗氣瓶,則測得的NaCl的含量將_(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同);若B中反應管右側(cè)有水蒸氣冷凝,則測定結(jié)果中NaHCO3的含量將_;若撤去E裝置,則測得Na2CO310H2O的含量將_。,解析若A裝置盛放NaOH溶液只吸收CO2,不吸收水蒸氣,則混合物中產(chǎn)生水蒸氣的Na2CO310H2O和NaHCO3的總質(zhì)量在計算中會增大,因此測得的NaCl的含量會偏低;,若B中反應管右側(cè)有水蒸氣冷凝,則水蒸氣總質(zhì)量減小,Na2CO310H2O和NaHCO3的總質(zhì)量在計算中會減小,但是NaHCO3的質(zhì)量是根據(jù)CO2的質(zhì)量進行計算,所以測得的NaHCO3的含量不受影響; 若撤去E裝置,則D裝置可吸收來自外界空氣中的CO2,使得NaHCO3的質(zhì)量在計算中會增大,故測得的Na2CO310H2O的含
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機器轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(2篇)
- 機場航站樓監(jiān)理合同(2篇)
- 服務時間安排協(xié)議書(2篇)
- 2025年山西信息職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年宣城職業(yè)技術學院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點試題含答案解析
- 2025年大連職業(yè)技術學院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點試題含答案解析
- 2025年四川郵電職業(yè)技術學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析
- 2025至2031年中國負壓風機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國燃氣噴燈行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 梵谷作品市場投資風險控制-深度研究
- 安徽省蚌埠市2025屆高三上學期第一次教學質(zhì)量檢查考試(1月)數(shù)學試題(蚌埠一模)(含答案)
- 2025年春節(jié)安全專題培訓(附2024年10起重特大事故案例)
- 2025年江蘇太倉水務集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 遼寧省沈陽名校2025屆高三第一次模擬考試英語試卷含解析
- 《中小學校園食品安全和膳食經(jīng)費管理工作指引》專題知識培訓
- 2024年新疆區(qū)公務員錄用考試《行測》真題及答案解析
- 第三章-自然語言的處理(共152張課件)
- 行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法
- 六年級口算訓練每日100道
- 高一生物生物必修一全冊考試題帶答題紙答案
- 北師大版五年級上冊四則混合運算100道及答案
評論
0/150
提交評論