九年級歷史下冊《第2課 蘇聯(lián)的崛起》教學案 北師大版

1、課 題第2課 蘇聯(lián)的崛起學 習目 標知識與能力：蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化方針和農(nóng)業(yè)集體化方針的確定和實施；五年計劃的實施；蘇聯(lián)社會主義建設存在的嚴重問題；斯大林的經(jīng)濟政治體 制；1936年蘇聯(lián)憲法；過程與方法：分析蘇聯(lián)社會主義建設的成就與失誤，培養(yǎng)學生運用共性與個性、原因與結果、發(fā)展與聯(lián)系等辯證唯物主義觀點認識歷史現(xiàn)象。情感態(tài)度與價值觀：蘇聯(lián)社會主義建設取得的巨大成就，說明了社會主義制度的優(yōu)越性。重 點難 點重點：蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化。難點：對高度集中的經(jīng)濟政治體制的評價。教法選擇討論法 談話法、情景教學法課型新授課課前準備收集相關資料，準備多媒體課件是否采用多 媒 體是教 學時 數(shù)1課時教學時

2、數(shù)第 1 課時備課總數(shù)第 2課時課 堂 教 學 過 程 設 計教學內(nèi)容教師活動學生活動【導入新課】：新經(jīng)濟政策實施后，到1925年國民經(jīng)濟恢復基本完成，但蘇聯(lián)仍然是一個只能輸出農(nóng)產(chǎn)品、輸入機器裝備的落后農(nóng)業(yè)國，面臨著十分艱巨的社會主義建設的任務。應該怎樣建設社會主義呢？20世紀二三十年代，蘇聯(lián)開始了建設社會主義新社會的試驗。這節(jié)課我們就來學習第2課蘇聯(lián)的崛起?！境鍪緦W習目標】（多媒體出示）【指導學生自學】一、理想與成就1蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化蘇聯(lián)的社會主義建設包括工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化兩大方面，步驟是“先工業(yè)化，后集體化”。同學們閱讀第8頁黑體字，分析工業(yè)化建設的主要方針是什么？ 蘇聯(lián)工業(yè)化建設的重

3、點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。請同學們依據(jù)黑體字中斯大林的講話內(nèi)容思考：蘇聯(lián)在工業(yè)化建設中為什么要優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)？在蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化進程中，實施了有計劃的經(jīng)濟建設，即采取了制訂“五年計劃”的做法。從1928年開始實行第一個五年計劃。每一個五年計劃有具體明確的任務。請同學們讀圖，結合教材回答問題：蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化建設取得了哪些成就？導入，多媒體出示學習目標布置自學任務，明確自學要求指導自學強調(diào)：在蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化進程中，實施了有計劃的經(jīng)濟建設，即采取了制訂“五年計劃”的做法。從1928年開始實行第一個五年計劃。每一個五年計劃有具體明確的任務。齊讀教學目標了解本節(jié)課自學任務閱讀第8頁黑體字，分析

4、工業(yè)化建設的主要方針是什么？ 小組合作討論匯報教學內(nèi)容教師活動學生活動學生回答后，教師歸納概括2蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化以落后的個體小農(nóng)經(jīng)濟為基礎的農(nóng)業(yè)，不能適應工業(yè)的迅速發(fā)展。因此1929年在蘇聯(lián)全國范圍內(nèi)，開展了大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運動。農(nóng)業(yè)集體化的基本形式是組織享有土地使用權和主要生產(chǎn)資料公有的集體農(nóng)莊。集體農(nóng)業(yè)還為工業(yè)發(fā)展提供了相當數(shù)量的資金和勞動力，為社會主義工業(yè)化的實現(xiàn)創(chuàng)造了條件。農(nóng)業(yè)集體化是工業(yè)化的繼續(xù)，是蘇聯(lián)社會主義建設事業(yè)的重要組成部分。二、斯大林模式-高度集中的經(jīng)濟政治體制的形成11936年蘇聯(lián)憲法蘇聯(lián)的國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，使蘇聯(lián)社會主義制度基本確立起來。蘇聯(lián)社會主義制度確立的標

5、志是什么？為什么說1936年蘇聯(lián)新憲法的制定，標志著第一個社會主義國家的建成？學生討論回答后，教師歸納概括2斯大林的經(jīng)濟政治體制自學思考：什么是蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制？我們應當怎樣來評價它？它給我們什么啟示？并討論。斯大林模式的主要弊端：是違背了生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展的客觀規(guī)律。沒有根據(jù)不斷發(fā)展的生產(chǎn)力 水平適時調(diào)整生產(chǎn)關系，壓抑了地方和企業(yè)的積極性，越來越嚴重地阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展和生產(chǎn)力的提高。這是造成后來蘇聯(lián)解體和東歐劇變的重要原因之一。3對斯大林個人崇拜的盛行【課堂小結】在帝國主義經(jīng)濟封鎖和政治包圍下，二三十年代蘇聯(lián)開展了社會主義建設的偉大實踐，基本實現(xiàn)了國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化。在取得巨大成就的同時，也存在著片面發(fā)展重工業(yè)，農(nóng)業(yè)集體化出現(xiàn)嚴重失誤和經(jīng)濟政治體制高度集中等問題?！菊n堂練習】（見多媒體課件）點評、歸納概括指導學生自學借助多媒體課件，點評、補充、歸納。引導分析小結多媒體出示練習題回答匯報自學結果指名解答自學思考：什么是蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制？我們應當怎樣來