九年級數(shù)學(xué)《一元二次方程的復(fù)習(xí)》教案一 人教新課標(biāo)版

1、課 題湖南省茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級數(shù)學(xué)一元二次方程的復(fù)習(xí)教案一 人教新課標(biāo)版主 備 人備課時間第 4 課時備課組長簽名教研組長簽名教學(xué)內(nèi)容一元二次方程復(fù)習(xí)一 個性化備課教學(xué)目標(biāo)知識技能了解一元二次方程的概念。靈活運(yùn)用直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程。過程方法通過做練習(xí)來鞏固學(xué)生所學(xué)到的知識。情感態(tài)度價值觀讓學(xué)生明白知識的重難點(diǎn)并從此題型中領(lǐng)會老師對重難點(diǎn)的把握，從而使提高學(xué)生對課堂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)了解一元二次方程的概念。靈活運(yùn)用直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程。教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程。教學(xué)過程【復(fù)習(xí)

2、目標(biāo)】1、了解一元二次方程的概念。2、靈活運(yùn)用直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程?！净仡櫾佻F(xiàn)】1、方程中只含有_未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是_，這樣的_ _ 方程叫做一元二次方程，通?？蓪懗扇缦碌囊话阈问剑?其中二次項(xiàng)系數(shù)是_，一次項(xiàng)系數(shù)是_，常數(shù)項(xiàng)是_2、解一元二次方程的一般解法有（1）_ _；（2）_ _ ；（3）_ ；（4）公式法，求根公式是_ _【復(fù)習(xí)自測】基礎(chǔ)過關(guān)：1、已知是方程的一個根，則 。2、方程有實(shí)數(shù)根，則b 。3、已知關(guān)于的方程，當(dāng) = 時，它是一元二次方程。4、方程的解是（ ）A B C D5、用指定的方法解方程 (1)（直接開平方法） (2)（配方

3、法）(3)（因式分解法） (4) （公式法）能力提升：6、已知的值為（ ）A 1 B 1 C 2 D 1 或27、已知（xy）(xy3)=10,則xy= ;【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1、方程 x (x+3) = x+3 的解是（ ） A、x1 = 0 , x2 = 3 B、x1=1 , x2 = 3 C、x = 0 D、x = 32、若是完全平方式，則 k 的值是（ ） A、1 B、3 C、1或3 D、 1或34364、一元二次方程的一般形式是_ _，其中二次項(xiàng)是_ _一次項(xiàng)系數(shù)是_ _；5、方程有實(shí)數(shù)根，則 m_。6、已知關(guān)于的一元二次方程的一個根為0，則= 。7、按指定方法解下列方程：(1) （公式法） (2) （因式分解法）(3) (配方法) (4) 4（直接開平方法）綜合題：1、如果a是方程x23x+m=0的一個根，a是方程x2+3xm=0的一個根，那么a= ；2、用配方法證明，不論x