普羅米修斯盜火第二課時(shí)正稿.ppt

1、執(zhí)教：通州小學(xué) 張嬋飛,普羅米修斯盜,火,無(wú)火, 盜火, 獲救, 受罰,普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。,默讀課文2-4自然段，從哪里讓你感受到普羅米修斯的“勇敢而極富同情心”，用喜歡的符號(hào)做做記號(hào)。,他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人類盜取天火。,他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人類盜取天火。,決定,他看到人類生活在寒冷和黑暗中， 為人類盜取天火。,他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人類盜取天火。,普羅米修斯 太陽(yáng)車所要經(jīng)過(guò)的路上。當(dāng)太陽(yáng)神阿波羅駕駛著太陽(yáng)車轟隆隆從天空中駛過(guò)的時(shí)候，普羅米修斯 將茴香樹的枝條插進(jìn)太陽(yáng)車的烈焰中， 了火種。,躲在,悄悄地,偷取,從此，人類就用火來(lái)

2、燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來(lái)打造工具，還用火來(lái)驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進(jìn)了一大步。,從此，人類就用火來(lái)燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來(lái)打造工具，還用火來(lái)驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進(jìn)了一大步。,有了火，人類就可以 告別黑暗走向，,人類文明向前邁進(jìn)了一大步。,告別寒冷走向，,告別茹毛飲血的野蠻，走向,光明,文明,溫暖,火種來(lái)到人間后，人們欣喜若狂。,有的_,有的_,還有的_。,大家激 動(dòng)萬(wàn)分，沉浸在喜悅之中。,宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上，讓他經(jīng)受烈日暴雨的折磨。就是這樣，宙斯還覺(jué)得不解恨，又派了一只兇惡的鷲鷹，每天去啄食普羅米修斯的肝臟?？墒牵慨?dāng)鷲鷹啄食以后，普

3、羅米修斯的肝臟又會(huì)奇跡般地復(fù)原。,宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上，讓他經(jīng)受烈日暴雨的折磨。就是這樣，宙斯還覺(jué)得不解恨，又派了一只兇惡的鷲鷹，每天去啄食普羅米修斯的肝臟?？墒牵慨?dāng)鷲鷹啄食以后，普羅米修斯的肝臟又會(huì)奇跡般地復(fù)原。,普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。,不后悔， 也不屈服， 情愿為人類而受苦。,烈日炙烤時(shí)，他,暴雨如注時(shí)，他,寒風(fēng)刺骨時(shí)，他,鷲鷹啄食時(shí)，他,我的鮮血在淋漓， 我的內(nèi)臟被啄食。 宙斯的鷹啊， 你盡情地肆虐吧！ 我痛苦，可我不膽怯， 我無(wú)奈，但我充滿希望！ 巍峨的高加索山啊， 你囚住了我的身軀， 可你如何能使我

4、的心， 與可愛(ài)的人類分離一刻！,我的鮮血在淋漓， 我的內(nèi)臟被啄食。 宙斯的鷹啊， 你盡情地肆虐吧！ 我痛苦，可我不膽怯， 我無(wú)奈，但我充滿希望！ 巍峨的高加索山啊， 你囚住了我的身軀， 可你如何能使我的心， 與可愛(ài)的人類分離一刻！,希臘大英雄赫拉克勒斯不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了高加索山的懸崖下，張弓搭箭，射死了兇殘的鷲鷹，把普羅米修斯救了下來(lái)。 普羅米修斯終于獲得了自由。,普羅米修斯,古希臘神話,被縛的普羅米修斯 解放了的普羅米修斯,講講普羅米修斯的故事,展開豐富的想象,按“無(wú)火盜火受罰獲救”的事情發(fā)展順序復(fù)述。,普羅米修斯是誰(shuí)？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰(shuí)？讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光？是誰(shuí)？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰(shuí)？身受酷刑卻無(wú)怨無(wú)悔？啊！巨人，是你給人類帶來(lái)火種，送來(lái)光和熱，送來(lái)人類新的紀(jì)元！盡管上天和你蓄意為敵高山險(xiǎn)峻、鐵鏈加身，烈日如火、暴雨如注但沉重的鐵鏈只能鎖住你的軀體，卻