語(yǔ)文人教版三年級(jí)下冊(cè)《荷花》PPT

1、,猜謎語(yǔ),一個(gè)小姑娘， 坐在水中央。 身穿白衣裳， 坐在綠船上。 打一植物（ ）,荷花,荷 花,請(qǐng)欣賞,自由朗讀課文,要求：,1.畫(huà)出生字詞，讀準(zhǔn)生字詞； 2.讀通讀順句子，難讀的地方多讀幾遍； 3.不懂的地方做上 記號(hào)。,挨挨擠擠 蓮 蓬 花骨朵 飽 脹 破 裂 一 幅 翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 夢(mèng),j png g,zhng li f,pin do zu mng,1、形容荷葉長(zhǎng)得很密，互相擠在一起。（ ） 2、圓圓的盤(pán)子。（ ） 3、沒(méi)有開(kāi)放的花（ ） 4、形容舞姿輕快優(yōu)美。（ ） 5、（完整的東西）出現(xiàn)裂縫。（ ）,挨 挨 擠 擠,圓 盤(pán),花 骨 朵,翩 翩 起 舞,破 裂,看解釋填詞

2、語(yǔ),默讀第1-3自然段，思考并小組交流： 1.“我”為什么要往荷花池跑去？畫(huà)出有關(guān)的句子； 2.荷花池的荷花有什么特點(diǎn)？,清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。 荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，碧綠的面，淡綠的底。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。,清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。,2.“清香”是什么意思？,1.這兩句話(huà)寫(xiě)出了荷花的什么？,3.“一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香”說(shuō)明什么？,荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè) 個(gè)碧綠的

3、大圓盤(pán)。,荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。,1.“挨”和“擠”分別是什么意思？請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D中指出，哪一處是“挨”，哪一處是“擠”。,2.“挨挨擠擠”這個(gè)詞說(shuō)明了什么？ 3.“碧綠的大圓盤(pán)”指的是什么？,荷葉多、密。,荷葉,白荷花在這些大圓盤(pán)之 間冒出來(lái)。,我會(huì)想,默讀二段，用波浪線(xiàn)勾出描寫(xiě)荷花的動(dòng)詞。 討論把“冒”換成“長(zhǎng)”、“露”好嗎？為什么？ 個(gè)別讀：把表示顏色的詞圈出來(lái)。,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。,1.“有的有的有的”說(shuō)明什么？,荷花多、形態(tài)各異。,微展開(kāi),全展開(kāi),花骨朵,2.這三種形態(tài)你喜歡哪

4、一種？為什么？,3.你能用“有的有的有的”造一個(gè)句子嗎？,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。,有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。,有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。,花骨朵,微展開(kāi),全展開(kāi),如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。,1.“畫(huà)家”指的是誰(shuí)？這句話(huà)有兩層意思。第一層是作者對(duì)荷花的贊美。贊美了荷花千姿百態(tài)，并充滿(mǎn)了生機(jī)； 第二層是作者對(duì)大自然的贊美，因?yàn)橹挥写笞匀徊拍苜x于各種植物以頑強(qiáng)的生命力，才能創(chuàng)造出如此美妙神奇的“一大幅活的畫(huà)” 。 畫(huà)家指的是大自然 。 2.跟同桌說(shuō)說(shuō)你是怎么理解這句話(huà)的？,3.這句話(huà)表達(dá)了作者什么感情？,4.如果你看到這一池

5、荷花，你會(huì)想些什么或者說(shuō)些什么？,朗讀第4自然段，思考并同桌討論： 1.“我”是不是一朵荷花？ 2.畫(huà)出作者想象的句子。 3.“好夢(mèng)”后面的省略號(hào)表示什么？你能把省略的內(nèi)容補(bǔ)充上嗎？ 4.假如你就是一朵荷花，想象一下還會(huì)有哪些動(dòng)物來(lái)和你交流，可能會(huì)告訴你一些什么？,展開(kāi)你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鳥(niǎo)、蜻蜓、青蛙會(huì)來(lái)告訴你什么呢？,想象,蜜蜂告訴我在百花 叢中采蜜的樂(lè)趣,我會(huì)說(shuō),小鳥(niǎo) 告訴我到森林捉蟲(chóng)的快樂(lè),小鳥(niǎo)告訴我,蜻蜓告訴我它飛的很低的時(shí)候，說(shuō)明快要下雨了。,蜻蜓告訴我,青蛙告訴我它有時(shí) 生活在陸地上，有時(shí)生 活在水里。,青蛙告訴我,蝴蝶也來(lái)和我比美,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。,1.讀讀句子，思考： “我”為什么會(huì)覺(jué)得自己仿佛是