小學(xué)生學(xué)習(xí)文具的使用現(xiàn)狀.ppt_第1頁
小學(xué)生學(xué)習(xí)文具的使用現(xiàn)狀.ppt_第2頁
小學(xué)生學(xué)習(xí)文具的使用現(xiàn)狀.ppt_第3頁
小學(xué)生學(xué)習(xí)文具的使用現(xiàn)狀.ppt_第4頁
小學(xué)生學(xué)習(xí)文具的使用現(xiàn)狀.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、陳營鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(2)班 指導(dǎo)老師:彭滿英,文具的使用,小學(xué)生對文具隨意損壞、丟棄 如何杜絕這些不好的現(xiàn)象 文具對身體的危害 進(jìn)行有計劃地研究調(diào)查,問題提出,組長 :方依萍 ,確定研究成員。 組員:李 延,負(fù)責(zé)研究計劃的實(shí)施。 張蔓玉,負(fù)責(zé)調(diào)查文具的使用及帶來的危害。 張雪瑩,負(fù)責(zé)發(fā)放倡議書,鼓勵學(xué)生愛惜文具。 李錦輝,負(fù)責(zé)搜集資料(文獻(xiàn)、上網(wǎng))。,成立活動小組,2月20日21日 確定研究內(nèi)容,2月26日3月2日 設(shè)計調(diào)查問卷,3月4日 修改調(diào)查問卷,3月3日 小范圍測試,3月5日10日 大范圍問卷調(diào)查,3月11日16日 統(tǒng)計調(diào)查問卷,3月17日24日 分析調(diào)查結(jié)果,撰寫調(diào)查報告,3月25

2、日30日 修改、完善調(diào)查報告并向?qū)W校提出合理化建議。,研究計劃,我們調(diào)查的文具是筆、橡皮擦、涂改液的使用現(xiàn)狀及其危害。 調(diào)查方法: 1、文獻(xiàn)法 上網(wǎng)查找資料 2、問卷調(diào)查 3、社會調(diào)查 4、實(shí)驗驗證文具帶來的危害,調(diào)查對象與調(diào)查方法,困難:大量發(fā)放調(diào)查問卷會造成浪費(fèi) 解決途徑:把答案寫在一張小紙條上,調(diào)查途徑,我到班上去做調(diào)查,同學(xué)們正在認(rèn)真地做調(diào)查問卷,請我的同學(xué)幫助統(tǒng)計數(shù)據(jù),我們統(tǒng)計的數(shù)據(jù)表,問卷調(diào)查,結(jié)果分析,采訪學(xué)生,上網(wǎng)查詢,翻閱書籍,香味文具和彩色文具在市面上比比皆是,如帶香味的鉛筆、圓珠筆、橡皮擦,塑料書皮等。這種香味文具聞多了會有頭暈的感覺,有時刺鼻的香味會讓人想吐。文具的香味

3、過濃,不僅容易轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力,也容易造成空氣污染。特別是那些無廠家標(biāo)識的文具,很多都是用工業(yè)原料調(diào)和出來的,其中包含了甲醛等多種對人體有害物質(zhì)。學(xué)生中樞神經(jīng)發(fā)育未完全,長期使用這些劣質(zhì)香味的文具,就等于在污染嚴(yán)重的環(huán)境中學(xué)習(xí),對身體健康非常不利,更不利于學(xué)習(xí),如果長期使用會威脅孩子的健康。另外,還有帶熒光粉的彩色蠟筆和作業(yè)本。這些加了熒光劑的蠟筆和作業(yè)本不但會影響孩子視力,還可能加重他們的肝臟負(fù)擔(dān),成為潛在的致癌因素。,香味文具對身體的危害,結(jié)果分析,歐盟非食品類商品快速報警系統(tǒng)多次發(fā)出了警示中國產(chǎn)橡皮擦存在有害物質(zhì)。其通報說中國生產(chǎn)各種橡皮擦中,分別含34.8%、31.5%的危險物質(zhì)鄰苯二甲

4、酸,二異辛酯。目前市場上95的橡皮擦都是PVC的,PVC對小孩危害最大,長期接受對人體的健康十分有害,許多小孩子喜歡將這種香氣重、色彩艷的橡皮擦放在嘴里嚼,小孩的抵抗能力相對較弱,因此危害很大。,橡皮擦帶來的危害,在問卷調(diào)查、上網(wǎng)查詢、采訪中,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)浪費(fèi)文具現(xiàn)象嚴(yán)重,還喜歡香味文具和彩色文具,這樣的文具長期接觸,對兒童的健康造成危害。我國2008年4月1日首次發(fā)布強(qiáng)制執(zhí)行的文具安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生用品的安全通用要求一些香味文具是禁止生產(chǎn)的。然而文具用品的生產(chǎn)處于完全由市場進(jìn)行調(diào)節(jié)的狀態(tài),文具行業(yè)是市場監(jiān)管的一個盲區(qū)。香味文具除了對身體發(fā)育的影響,對智力 發(fā)育也產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的損傷。,利用蒼蠅進(jìn)

5、行實(shí)驗,利用螞蟻進(jìn)行實(shí)驗,涂改液是一種白色不透明顏料,涂在紙上以遮蓋錯字,干涸后可于其上重新書寫。涂改液傳統(tǒng)上用小瓶子來包裝,瓶蓋附帶一支小掃帚或者三角形的發(fā)泡塑膠浸在改錯液里面。由于涂改液揮發(fā)性極高(亦即干涸得快),未用完的涂改液留在瓶里容易變得太濃稠而難以使用。因此,涂改液制造商通常也會附帶售賣稀釋劑。涂改液中含有鉛、苯、鋇等對人體有害的化學(xué)物質(zhì),應(yīng)謹(jǐn)慎使用。涂改液如被吸入人體或粘在皮膚上,將引起慢性中毒,從而危害人體健康,如長期使用此類產(chǎn)品,將有可能破壞人體的免疫功能,更為嚴(yán)重是可能會導(dǎo)致白血病等并發(fā)癥。,涂改液簡介,了解情況,深入家庭,采訪老師,告別儀式,“快樂設(shè)計文具、 使用環(huán)保文具”的倡議書,1、加大節(jié)約使用學(xué)習(xí)文具的宣傳,讓所有的同學(xué)都認(rèn)識到浪費(fèi)學(xué)習(xí)文具的嚴(yán)重性,自覺加入到低碳使用學(xué)習(xí)用品的隊伍中來。 2、修改學(xué)校小學(xué)生日常行為規(guī)范,把“節(jié)約學(xué)習(xí)文具,不攀比、不浪費(fèi)學(xué)習(xí)文具”作為其中的一條,強(qiáng)化小學(xué)生的節(jié)約使用學(xué)習(xí)用具的意識,以減少學(xué)習(xí)用具的浪費(fèi)造成對環(huán)境的污染。 3、家長和老師要讓孩子知道文具對身體的危害,從而使他們懂得愛惜文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論