九年級數學上冊 二次根式導學案2 蘇科版_第1頁
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文檔簡介

1、二次根(2)一、學習目標：1.通過解決具體數據，探索=；2.理解=并將其用于計算和簡化。二、學習過程：第一，預習和自學1.簡而言之，小明的答案是=4；小紅的答案是=-4。誰的答案是正確的？為什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.想想看=？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二，探索活動1.觀察：找出下列特征的共同規(guī)律，并用表達式表達你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。=2；=2；=3；=3；通過觀察你的結論是什么？試著說出來。2.發(fā)現(xiàn)當a 0時，=_ _ _ _ _，當A 0時，=_ _ _ _ _。=_ _ _ _ _ _ _ _ _3.摘要：4.將差異與()進行比較試著練習：(1)=；(2)=；(3)=；(4)=；(5)(a1)=；(6) (x2)=。如果x a，a可以是多少？(4)如果=3-A成立，A的范圍是_ _ _ _ _。(5) ()2=，那么A可以是多少？例2。當x 2時，簡化-；當1 x -C.=3.如果a 1，簡化-1的結果是()a . a-2b . 2-Ac . ad-a(3)()2=；(4)=。(x2)4.如果-3 x 2，盡量簡化 x-2 。5.如果x和y滿足y 4，則簡化-。6、b組1.小明簡化了公式，結果是2。試著找出實數a的取值范圍2.如果為，則的值范圍為()a . x 0b . x - 2c-2x0d-2 x 03.有這樣一種主題：簡化。如果你能找到兩個數字，和，它將

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