第二十章 第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器.ppt

1、電磁繼電器,出示目標(biāo),知識與技能 1.了解電磁繼電器和揚聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理. 2.初步認(rèn)識物理知識的實際應(yīng)用. 過程和方法 通過閱讀說明書，知道如何使用電磁繼電器. 情感、態(tài)度與價值觀 1.通過了解物理知識的實際應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)物理知識的興趣. 2.電磁繼電器的構(gòu)造及原理,【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】電磁繼電器的構(gòu)造及原理,預(yù)習(xí) 導(dǎo)學(xué),合作 探究,教師 點撥,預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),大型起重機(jī),預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),說出電磁繼電器的構(gòu)造及各部件作用。,合作探究,電磁繼電器分為控制電路和工作電路。其工作原理是什么？,控制電路,工作電路,當(dāng)開關(guān)S1閉合時，電磁鐵通電產(chǎn)生_，將銜鐵_,開關(guān)S的觸點_，工作電路在有_通過，電動機(jī)便轉(zhuǎn)動起來。

2、,電流,接通,吸下,磁性,教師點撥,1.作用：繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置.電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān). 2.實質(zhì)：實質(zhì)上是一個利用電磁鐵的開關(guān).,3.工作原理：當(dāng)較小的電流經(jīng)過接線柱D、E流入線圈時，電磁鐵把銜鐵吸下，使B、C兩個接線柱所連的觸點接通，較大的電流就可以通過B、C帶動機(jī)器工作了.工人師傅的按鈕只控制電磁鐵電流的通斷，而高電壓、強(qiáng)電流電路的通斷則由B、C兩個觸點間的電路控制，這樣人們就可以安全方便地操縱大型機(jī)械了.,教師點撥,【學(xué)習(xí)指導(dǎo)二】電磁繼電器的應(yīng)用,預(yù)習(xí) 導(dǎo)學(xué),合作 探究,教師 點撥,預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),1.電磁繼

3、電器的電磁鐵連接在 電路中，它的動觸點、靜觸點連接在 電路中.,控制,工作,2.電磁繼電器常用于 、 、 .,溫度自動報警器,電鈴,水位自動報警器,電鈴,水位自動報警器,溫度自動報警器,合作探究,我們經(jīng)常聽到校園里揚聲器（喇叭）發(fā)出悠揚的聲音，如圖所示為揚聲器的結(jié)構(gòu)示意圖.請寫出揚聲器工作過程中涉及到的相關(guān)物理知識（寫出兩個即可）.,電流的磁效應(yīng),磁體間的相互作用,物體振動發(fā)出聲音,教師點撥,揚聲器的結(jié)構(gòu)：由固定的永久磁鐵、線圈、錐形紙盆構(gòu)成. 工作原理：揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置。上圖所示是揚聲器構(gòu)造示意圖，它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成.當(dāng)線圈中通過圖中所示的電流時，線圈受到磁鐵的吸引向左運動；當(dāng)線圈中通過相反方向的電流時，線圈受到磁鐵的排斥向右運動.由于通過線圈的電流是交變電流，它的方向不斷變化，線圈就不斷地來回振動，帶動紙盆也來回振動，于是揚聲器就發(fā)出了聲音.