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1、收廢品的人身上會有哪些東西?,磁鐵,第一節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場,第二十章 電與磁,執(zhí)教:龍文明,動手動腦,通過做實(shí)驗(yàn)解決下面的問題: 1.磁體能夠吸引哪些東西? 2.磁體上的磁性強(qiáng)弱處處一樣嗎? 3.“指南針”是如何得名的?,1、磁鐵能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì),常見的磁體,一、磁現(xiàn)象,2.磁體上吸引能力最強(qiáng)的兩個(gè)部位叫做磁極 (磁體上有兩個(gè)磁極),想一想: 把條形磁鐵從中間斷開為2段,那么2個(gè)斷面再靠近時(shí)將 ( )。 A相互吸引 B相互排斥 C沒有相互作用 D不知磁極無法 判斷,如果磁體被分割成兩段或幾段后,每一段磁體上仍然有N極和S極,觀察桌子上的小磁針,它們靜止時(shí)指向什么方向?,3、能夠自由轉(zhuǎn)動的
2、磁體靜止后總是指向南北方向,指向南的一端叫南極(用S表示) 指向北的一端叫北極(用N表示),4、磁極間的相互作用規(guī)律:,同名磁極相互排斥, 異名磁極相互吸引。,實(shí)驗(yàn)探究,當(dāng)兩個(gè)磁極相互靠近時(shí)會有什么現(xiàn)象呢?,如何使沒有磁性的大鐵釘獲得磁性呢?試著動手做一做。,做一做,你在生活中見到過那些磁現(xiàn)象?,合作探究 達(dá)成目標(biāo),司南 戰(zhàn)國時(shí)期 ,出現(xiàn)了用天然磁石琢制的“司南”,它的樣子象一只勺,底圓,可以在平滑的底盤上自由旋轉(zhuǎn),當(dāng)它靜止時(shí),勺柄指向哪里呢?,西,東,北,南,西晉名將馬隆智勇雙全,在一次戰(zhàn)役中,他將敵軍引至一條狹窄的山谷中,身穿鐵甲的敵軍個(gè)個(gè)都被吸住,動彈不得,而馬隆的兵將身穿犀甲,行動如常
3、,敵軍以為馬隆的兵是神兵,故而大敗。,你知道這是為什么嗎?,磁針受到了力的作用。,1磁體周圍存在一種看不見、摸不著的物質(zhì),稱為磁場。,二、磁場,將磁針放到磁體附近,磁針指向發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明什么?,力是物體對物體的作用,磁體和磁針沒有接觸,怎么會有力的作用呢?,思考,磁鐵與磁鐵之間,通過各自產(chǎn)生的磁場,互相施加作用力和力矩于對方。,在磁場中某點(diǎn),小磁針靜止時(shí)N極所指方向,就是該點(diǎn)磁場的方向。,6、在磁場中用一些帶箭頭的曲線把小磁針的排列情況畫出來,可以方便、形象地描述磁場,這樣的曲線叫做磁感線。,磁針受力轉(zhuǎn)動是磁場作用的結(jié)果,那么指南針在世界各地都能夠指南北又是誰的磁場在施加作用呢?,1地球周圍存
4、在的磁場叫做地磁場。,2研究表明地磁場的形狀與條形 磁體的磁場很相似。,三、地磁場,思考,地磁N極在地理的南極附近; 地磁S極在地理的北極附近。,地理兩極與地磁兩極相反,且并不完全重合。,3地磁場特點(diǎn),這一現(xiàn)象最早由我國宋代學(xué)者沈括記述。 沈括的這一發(fā)現(xiàn)比西方早了四百多年。,課堂總結(jié) 1.磁性:能吸引鐵、鈷、鎳 等物質(zhì)的性質(zhì)。 2.磁體:具有磁性的物體。 3.磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部位。 4.磁極間相互作用的規(guī)律: 同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。 5.地磁場:磁北極在地里南極附近,磁南極在 地里北極附近。 6.磁化:通過電流或磁體的作用獲取磁性。,1.物體能夠吸引含鐵質(zhì)物體的性質(zhì),叫做_ 具有這一性質(zhì)的物體叫做_ 2.一根磁鐵上磁性最強(qiáng)的部分是_,這個(gè)部分叫_,分別叫_極和_極 3.用一根細(xì)線系在一根條形磁鐵的中間,懸掛在空氣靜止,可發(fā)現(xiàn)條形磁鐵總是指向_方向,條形磁鐵的N極指_,S極指_,練習(xí),、用條形磁鐵的N極去靠近某物體的A端,發(fā)現(xiàn) 能把A端吸引過來,則物體的A端( ) A一定的S極 B可能是N極 C可能是S極D一定是N極 、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針,當(dāng)靠近 小磁針的N極和S極時(shí)都能吸引,則這物體的這端( ) A可能是無磁性的 B可能是N極 C可能是S極 D一定有磁性,練習(xí)
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