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1、綠色圃中小學教育網(wǎng),北師大版 五年級 語文 下冊 第八單元,兩個農(nóng)夫,綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),作者簡介,烏爾法特(19091977),阿富汗當代散文家和詩人。十九世紀三十年代,印度短歌和民歌迅速發(fā)展,主要內(nèi)容大都反映了抗英、愛國的情調(diào)。而烏爾法特則由于優(yōu)異的創(chuàng)作成就,成為當代阿富汗詩人的杰出代表。他青年時代開始寫詩,以后兼寫散文和小說。主要作品有散文選詩選和論寫作等。其創(chuàng)作成就主要在散文創(chuàng)作方面,代表作為兩個葬禮。他的詩歌和散文觀察敏銳,風格清新,文字凝練,時代意識濃厚,表現(xiàn)了強烈的愛國主義精神。烏爾法特曾任報刊編輯、主編,普什圖學會主席,出版了十多部著作,深受阿富汗人民的喜愛

2、。,綠色圃中小學教育網(wǎng),引導同學們從故事中受到教育, 明白考慮問題要全面的道理。,教學重點,綠色圃中小學教育網(wǎng),wn zi 瘟 病 宰 殺 gu qi 寡 婦 遭 竊,綠色圃中小學教育網(wǎng),同學們,你們看到這個題目會想到 一些什么問題呢?,談話導入,綠色圃中小學教育網(wǎng),1.自讀課文,了解故事內(nèi)容,說說文 章的主要內(nèi)容。 2.兩個農(nóng)夫各自有怎樣的盤算,結(jié)果 如何? 3.你怎樣看待這兩個老農(nóng)?,綠色圃中小學教育網(wǎng),這兩個農(nóng)夫最后都受到了很大的 損失,為什么?他們還應該想到什 么?,組織討論,綠色圃中小學教育網(wǎng),根據(jù)討論中大家提出的意見,分 別給兩個老農(nóng)提建議,然后寫下來。,綠色圃中小學教育網(wǎng),左帕哈

3、.烏爾法特作品生活:,同是一個溪中的水??墒怯械娜擞媒鸨⑺?,有的人卻用泥制的土杯子喝水。那些既無金杯又無土杯的人就只好用手捧水喝了。 水,本來是沒有任何差別的。差別就在于盛水的“器皿”上面。 只有那些最渴的人才最了解水的甜美。從沙漠中走來的??式患拥穆眯姓呤亲钪浪淖涛兜娜?。 在烈日炎炎的正午,當農(nóng)民們忙于耕種而大汗淋漓的時候,水對他們是最寶貴的東西。,綠色圃中小學教育網(wǎng),當一個牧羊人從山上下來,口干舌燥的時候,要是能夠趴在河邊痛飲一頓,那他就是最了解水的甜美的人。 可是,另外一個人,盡管他坐在樹陰下的靠椅上,身邊放著漂亮的水壺,拿著精致的茶杯喝上幾口,也仍然品不出這水的甜美來。 為什么呢?因為他沒有旅行者和牧羊人那樣的干渴,沒有在烈日當頭的中午耕過地。所以他不會覺得那樣需要水。 無論什么人,只要他沒有嘗過饑與渴是什么味道,他就

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