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冀教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè),第一單元 風(fēng)格各異的建筑 3.美麗的建筑,欣賞建筑美,造型 圖案 色彩 裝飾 功能,悉尼歌劇院,臺(tái)灣日月潭慈恩塔,頤和園長(zhǎng)廊,蘇州獅子林,西塘古鎮(zhèn),1.思考：這些建筑美在哪里？舉例說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。,2.用詞語(yǔ)、詩(shī)詞或散文來(lái)表現(xiàn)建筑物的美。,觀景,院中桃花始盛開(kāi)， 晴天白日映樓臺(tái)。 綠樹(shù)碧檐相掩映， 好似仙境天上來(lái)。,山亭夏日,綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)， 樓堂倒影入池塘。 水驚簾動(dòng)微風(fēng)起， 滿架薔薇一院香。,建筑物的美，一方面表現(xiàn)在它的自身造型和色彩上，另一方面還表現(xiàn)在與周圍環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致上。,人們是怎樣利用周圍的環(huán)境或創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境，來(lái)體現(xiàn)建筑美的？,人們一方面利用周圍的自然環(huán)境，如山林、流水、湖面等與建筑物融為一體，來(lái)體現(xiàn)建筑美。另一方面通過(guò)人工手段，利用各種要素造作需要的景觀，如假山、人工湖、雕塑、樓臺(tái)、亭、榭、廊等體現(xiàn)建筑環(huán)境的美。,拓展：調(diào)查建筑裝飾材料,調(diào)查一些建筑裝飾材料，觀察它們的圖案、造型、顏色是什么樣的。,調(diào)查建筑裝飾材料,課后任務(wù)：,1.以小組為單位，用調(diào)查、觀察、詢問(wèn)、查閱等方式進(jìn)行研究某一種建筑裝飾材料（圖案、造型、顏色、用途、對(duì)環(huán)境和影響） 2.下周一

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