《自我保護》第一、二課時新課講知課件.ppt

1、第十一課：遠離危險 拒絕侵害,“網(wǎng)交” 情景：通過上網(wǎng)聊天，小燕認識了網(wǎng)友小Q，他們在很多問題上觀點一致，小燕視小Q為知己。當小Q向小燕介紹自己的“真實身份”和基本情況后，小燕也毫不保留地把姓名、學(xué)校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久，小燕家被盜，而作案者正是小Q。 面對小燕家被盜，你有何想法？,（一）遠離危險拒絕侵害,集思廣益論“網(wǎng)交”,“匿名交友網(wǎng)上多，切莫透露真信息。 網(wǎng)上人品難區(qū)分，小心謹慎沒有錯?！?如此“散心” 小燕心情差極了,她穿上了新買的吊帶衫和心愛的超短裙，決定獨自出遠門去姥姥家過暑假。站在這座陌生城市的十字路口，小燕放下旅行包，四處張望。這時，一輛風(fēng)馳電掣的摩托車停在她身旁

2、，車上的男青年問：“我可以幫你嗎？”小燕怯生生地問：“請問人民路怎么走？”“正好同路，我送你?！蹦星嗄昴闷鹦⊙嗟穆眯邪o了她一個頭盔。摩托車載著小燕駛向前方 小燕有錯嗎？她會安全到姥姥家嗎？,（一）遠離危險拒絕侵害,保持高度警惕是 避免侵害的前提,安全直通車,故事一：何壯壯身材瘦小，剛上初一就被初三的學(xué)生王某勒索，王某威脅說，每個星期都得交30元保護費，否則就被打罵。壯壯嚇壞了，哭著回家，媽媽問他，他也不敢說。 故事二：李小剛也曾被高年級男生勒索財物，他冷靜地注視著對方的雙眼，勇敢地說：“你勒索財物達到一定數(shù)量，就要被公安局立案，我如果現(xiàn)在給你錢就是幫你進少管所。我好朋友還等我一起回家呢。”

3、說完就追上同學(xué)一起走了。,討論： 1、面對校園勒索事件，兩則故事的主人公處理方式有什么不同？分別會帶來什么后果？ 2、故事帶給我們哪些啟示？,面對險情或不法侵 害，需冷靜、用智 慧保護自己。,安全直通車,中小學(xué)生遇到搶劫時，應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時應(yīng)大聲呼救，及時報警。 報警時，應(yīng)確認對方是110報警臺后再述說。盡量明確地告知出事地點、壞人的人數(shù)，是否有武器和交通工具的種類等細節(jié)，還要留下聯(lián)系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲!,支招,案例：一天，一名15歲的小女孩被歹徒劫持，關(guān)在一幢

4、大樓8層的房間里。在孤立無援的絕境中，她靈機一動，寫了一張求救的紙條放進衣兜里，并把衣服從窗口扔了出去。衣服飄落引起行人們的注意，當人們撿起衣服并發(fā)現(xiàn)紙條后，立即撥打了“110”報警，小女孩因此被成功解救。,這則案例給我們哪些啟示？,學(xué)會自救和求救,自我保護方法、途徑之二：,一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即按以下步驟救人： 1.必須讓觸電者迅速脫離電源。應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān)或拔掉電源插頭。若無法及時找到或斷開電源，可用干燥的木棒、竹竿等絕緣物挑開電線。 2.脫離電源后，將觸電者迅速移到通風(fēng)干燥的地方仰臥，把他的上衣和褲帶放松，觀察有沒有呼吸；摸一摸脖子上的動脈，看有沒有脈搏。 3.實施急救。若觸電者呼吸

5、、心跳均停止，應(yīng)同時交替進行口對口人工呼吸和心臟擠壓，并打電話呼叫救護車。 4.盡快送往醫(yī)院，運送途中不可停止施救。 切記： 切勿用潮濕的工具或金屬物去撥電線。 觸電者未脫離電源前，切勿用手抓碰觸電者。 切勿用潮濕的物件搬動觸電者。,支招,大人不在家時，不要給陌生人開門，把門鎖好。這時可假裝父母在家，大聲喊“爸爸媽媽，有人來找你們”等話，把壞人嚇跑。即使有人說自己是煤氣、水、電等修理工或收取各種費用的，也不要給他們開門，請他改天再來。如果有人自稱認識你并能叫出你的名字，也要提高警惕，但可問他(她)有什么事情，記下來告訴父母。如果陌生人堅持要進來，就打電話報警或給鄰居打電話。如果有人撬門，趕緊打

6、110報警。,支招,馬上加快腳步，甩掉那個陌生人，跑到學(xué)校報告老師，或是趕快跑到附近商店或公共場所，向附近的警衛(wèi)或保安人員求救，請大人們幫你報警。在安全的公共場所給父母打電話，請他們來接你，并在保安人員身邊等待父母。提示：如果陌生人在身旁糾纏你，你要大聲呼救。,支招,小伙伴溺水后怎么辦？,要大聲呼救成年人前來救人。因同學(xué)們力氣小，即便是水性好，在水中救人也很困難。 要救人，最好是攜帶救生圈、木板等漂浮物去救人。要注意，不要被落水的同學(xué)把你緊緊的抱住，否則會雙雙下沉。 也可在岸邊用長竹竿或繩子投向落水者，讓他抓住，拉上岸，以協(xié)助其自救。 岸上搶救。讓溺水者平躺，頭偏向一側(cè)，協(xié)助其將口、鼻內(nèi)的泥沙

7、和水吐出來。假如呼吸很微弱或已經(jīng)呼吸停止，要馬上做口對口人工呼吸和在胸部正中進行壓擠,幫助心臟恢復(fù)跳動。 情況嚴重的，應(yīng)在救人開始就撥打“120”急救電話，請醫(yī)生來現(xiàn)場救護。不要一救上岸就急著送醫(yī)院，這樣有可能死在路上。,失火以后怎么辦？,馬上打119報警，然后通知家長。千萬不要開門出去，用毛巾、衣服或床單塞住門縫，防止?jié)鉄熍苓M來。用手帕、圍巾或衣服圍住自己的鼻子和嘴巴，再將衣服或棉被沾濕裹在身上，降低姿勢貼著地面爬行，爬到窗戶邊或遠離失火的地方 撥打119火警電話時，一定要說明家庭住址，位于什么街，哪一組牌號，附近有什么知名的建筑物或單位，以便消防車迅速找到地方。 如果身上著火，千萬不能奔跑

8、，否則會越燒越旺?？稍O(shè)法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因為藥劑會引起傷口感染。,當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣 求救和自救？,災(zāi)難危機正當頭 學(xué)會求救和自救,我國多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕（床）沿下、堅固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。,遇到地震

9、時如何自救求生？,不要盲目跟人群亂動，要冷靜觀察周圍形勢，遠離擁擠的人群，另找通道迅速離開。跑的時候踏穩(wěn)每一步，努力保持身體平衡，不要被人擠倒。一旦被人擠倒，必須讓自己保持俯臥姿勢，兩手緊抱后腦，兩肘奮力支撐地面，胸部不要貼地，這是防止踏傷最關(guān)鍵的一招。,遇到重大事故時怎么辦？,1義正辭嚴，當場制止。 當你受到壞人的侵害時，要勇敢地斗爭反抗，當面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲：住手！想干什么？，耍什么流氓？從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。 2處于險境，緊急求援。 當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當辦法發(fā)出信號，以求民警、解放軍、老師

10、、家長及群眾前來解救。 3虛張聲勢，巧妙周旋。 當自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間，穩(wěn)住對方，等待并抓住有利時機，不讓壞人的企圖得逞。 4主動避開，脫離危險。 明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時，應(yīng)主動避開，讓壞人撲空，脫離危險，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。,預(yù)防侵害的基本方法是什么？,求救和自救的原則和辦法：,災(zāi)難危機正當頭 學(xué)會求救和自救,意志堅強。保持鎮(zhèn)靜。判斷明確。 把握時機。保存實力。及時求救。 大聲呼喊。,5訴諸法律，報告公安。 受到嚴重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴重的，家長和校方無法解決應(yīng)果斷地報

11、告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護委員會、街道辦事處、居民委員會、村民委員會、治保委員會等單位或部門舉報。 6心明眼亮記牢特點。 遇到壞人侵害你時，你一定要看清記牢對方是幾個人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報告和確認。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護好作案現(xiàn)場。 7堂堂正正，不貪不占。 不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因為“吃人家的嘴短，拿人家的手軟”，往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當。 8遵紀守法，消除隱患。 自覺遵守校內(nèi)外紀律和國家法令，做合格的中小學(xué)生。平日不和不三不四的人交往

12、，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時，應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。,預(yù)防侵害的基本方法是什么？,小結(jié),一、提高警惕,二、用智慧保護自己,面對不法或險情侵害，我們應(yīng)該：,搶劫學(xué)生法不容 某地居民夏某（成人）伙同他人多次敲詐中學(xué)生王某的錢財。有一天他們將王某騙到一處無人的小巷內(nèi)，并用匕首威脅王某，逼其交出了身上的現(xiàn)金。后來，夏某被當?shù)鼐阶カ@，并被依法刑事拘留。中華人民共和國刑法規(guī)定，犯搶劫罪的，處3年以上10年以下有期徒刑，并處罰金。對此，犯罪嫌疑人夏某后悔莫及。,學(xué)生思考： 夏某的行為時一種什么行為？ 會帶來什

13、么后果？ 如果夏某還沒有被抓獲并繼續(xù)對王 某進行敲詐，這時王某該怎么辦？,自我保護方法、途徑之三：善用法律武器,考 考 你,14歲的小林因父母離異，和爺爺一起生活。父母從未給小林任何生活費用，為此小林在爺爺陪同下，找到父母單位的領(lǐng)導(dǎo)幫助協(xié)調(diào)解決，卻遭到了父母的無情拒絕。無奈，小林向人民法院提起訴訟。但他又無力支付訴訟費用，只好向當?shù)胤稍行纳暾埛稍?，法律援助中心為小林免費指派了某律師事務(wù)所的律師。經(jīng)法院調(diào)解、審理，小林的父母最終同意承擔(dān)他的所有撫養(yǎng)和教育費用。,小林是通過哪些機構(gòu)和哪些方式使 自己的權(quán)益得到法律保護的？,考 考 你,提供法律服務(wù)的主要機構(gòu)有： 法律幫助的方式和途徑主要包

14、括：,律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等,法律服務(wù)、法律援助、非訴訟途徑、訴訟途徑等,案例一：被告人周某，自2006年6月起至2007年9月，連續(xù)盜竊了20多個企事業(yè)單位停放在路旁的大小卡車28輛，并以此作為犯罪工具，到14個菜場和食品廠等單位盜竊20余次，共竊取財物價值人民幣10多萬元。,刑事訴訟,案例二：某校一名高中生騎自行車去看電影。他把車鎖好放在了電影院門前的停車處，并向看車的阿姨交了兩角錢的停車費，看完電影后發(fā)現(xiàn)車沒有了，阿姨卻說不知道。他當即要求賠車，可是阿姨卻說她不承擔(dān)民事賠償責(zé)任。于是他將看車人告上法庭。,民事訴訟,案例三：陸先生在為自己創(chuàng)辦的公司取名時，以“資本家”三字為公司冠名，他的申請被上海市工商行政管理局駁回。陸先生一紙訴狀將上海市工商行政管理局告上法庭。,行政訴訟,我們的權(quán)益受到侵害后，要善于運用 同侵權(quán)行為作斗爭，維護自己的合法權(quán)益。 是最權(quán)威、最有效、最正規(guī)和最終的維權(quán)途徑。,法律武器,訴訟,自 護 秘 笈 侵害發(fā)生前： 遠離危險，拒絕侵害，提高警惕要做到； 侵