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文檔簡介

1、蘇教版 六年級 語文 下冊 第一組,4.記金華的雙龍洞,張家界風(fēng)光,張家界風(fēng)光,同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？你到過哪些城市去旅游呢？它有什么獨(dú)特的風(fēng)光呢？,朗讀課文，利用工具書學(xué)習(xí)生字、新詞，劃出不懂的詞語。 集體討論難字、新詞。 想一想，作者是按怎樣的順序游覽雙龍洞的。,讀一讀，寫一寫 浙江羅甸呈現(xiàn)突兀森郁 聚集合適昏暗稍微額角,zh,lu,chng,w,y,j,sh,hn,sho,我會寫 杜鵑明艷蜿蜒漆黑 孔隙臀部稍微觀賞 盤曲而上變化多端,理解新詞,盤曲而上盤繞著，彎彎曲曲地上去。 明艷指色彩明亮鮮艷。 突兀森郁山高聳著，山上樹木繁密。,理解新詞,蜿蜒原指蛇爬行的樣子，這里用來 形容洞頂?shù)碾p

2、龍彎彎曲曲的姿態(tài)。,變化多端端，項(xiàng)目。變化多種多樣。 顏色各異異，不同。顏色各不相同。,文中寫到洞中雙龍的句子有哪些？ 這是“雙龍洞”名稱的由來。 作者是按怎樣的順序游覽雙龍洞的？ 游覽順序 課文主要寫了哪些景點(diǎn)？根據(jù)作者游覽的順序，畫一張游覽示意圖。（四人小組合作）,匯報(bào)交流，理清作者游覽的路線。,金華羅甸入山洞口外洞孔隙內(nèi)洞出洞 作者出了金華城，去雙龍洞的路上看到了什么？ 映山紅、油桐、沙土、新綠、溪流,這些景物有什么特點(diǎn)？給作者的感受怎樣？,一片明艷 作者還聽到了什么？溪聲有什么特點(diǎn)？ 為什么會有時(shí)而窄，時(shí)而寬，時(shí)而緩，時(shí)而急的變化？,作者為什么要寫路上看到的景色？這溪流和雙龍洞有什么關(guān)系？,作者先游覽了洞口，你覺得洞口有什么特點(diǎn)？ 外洞又有什么特點(diǎn)？讀讀文中的句子，仔細(xì)體會，然后說說。,觀看錄相，親自感受。,雙龍洞 洞口,觀看錄相，親自感受。,雙龍洞 外洞,觀看錄相，親自感受。,雙龍洞 洞內(nèi),讀讀你喜歡的句子，并說說

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