九年級(jí)物理上冊(cè) 第十三章 第一節(jié) 初識(shí)家用電器和電路教案 （新版）蘇科版

1、教學(xué)內(nèi)容初識(shí)家用電器和電路（一）課 題第一課時(shí)：初識(shí)家用電器和電路課 型：新授課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)知識(shí)與技能1初步認(rèn)識(shí)家用電器。通過(guò)實(shí)例，知道用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置。2通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)電路，知道通路.斷路和短路。3增強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)。過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)電路，知道通路.斷路和短路。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)物理現(xiàn)象和知識(shí)本身具有深刻的美學(xué)特征簡(jiǎn)潔明快美教學(xué)重點(diǎn)電路的組成，電路中各元件的作用，按要求畫(huà)電路圖教學(xué)難點(diǎn)按要求畫(huà)電路圖教具學(xué)具手電筒、電源、導(dǎo)線、用電器、教學(xué)掛圖學(xué)習(xí)內(nèi)容.過(guò)程安排教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)修訂欄一、 學(xué)習(xí)電在我家中

2、師：隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，各種新型電器應(yīng)運(yùn)而生，使我們的生活發(fā)生了日新月異的變化。下面請(qǐng)同學(xué)們討論和交流各自家庭中用到的電器和它們的用途。在學(xué)生討論和交流的基礎(chǔ)上總結(jié)： 家用電器的功能 電源的作用和分類(lèi)組織學(xué)生分組討論怎樣對(duì)各種家用電器進(jìn)行分類(lèi)？名稱(chēng)用途電源類(lèi)型電能轉(zhuǎn)化成的主要能量形式交流電直流電內(nèi)能機(jī)械能光能聲能電燈照明收音機(jī)電飯煲手電筒自由交談小組討論合作交流 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二、活動(dòng)：觀察手電筒1.組織學(xué)生觀察手電筒2.利用掛圖出示手電筒的示意圖，作適當(dāng)?shù)姆治龊椭v解，使學(xué)生形成對(duì)電路的初步認(rèn)識(shí)1.利用電池.小電燈.燈座.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線，組織學(xué)生把上述器材連接起來(lái)，使開(kāi)關(guān)能控制電燈的發(fā)光和熄

3、滅2.在實(shí)驗(yàn)前介紹實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)開(kāi)關(guān)在連接時(shí)必須斷開(kāi)導(dǎo)線連接電路元件時(shí)，將導(dǎo)線的兩端連接在接線柱上，并順時(shí)針旋緊不允許用導(dǎo)線把電池的兩端直接連接起來(lái)3.組織學(xué)生討論：電路中有哪些組成部分？ 各部分的作用是什么？4.教師總結(jié)：電路：用導(dǎo)線把電源.用電器.開(kāi)關(guān)等元件組成的電流路徑叫電路電路的組成部分：電源.用電器.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線各部分元件在電路中的作用電源維持電路中有持續(xù)的電流，為電路提供電能導(dǎo)線連接各電路元件的導(dǎo)體，是電流的通道用電器利用電流來(lái)工作的設(shè)備開(kāi)關(guān)控制電路通.斷5.教師重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，打開(kāi)或直接把電源的正負(fù)極用導(dǎo)線連接起來(lái)所發(fā)生的現(xiàn)象， 通路處處連通的電路開(kāi)路因某一處斷開(kāi)而使電路

4、中沒(méi)有電流的電路短路直接用導(dǎo)線將電源正.負(fù)極相連的電路。短路是非常危險(xiǎn)的，可能把電源燒壞。仔細(xì)觀察動(dòng)手實(shí)踐記錄注意事項(xiàng)討論交流自學(xué)課本觀察思考課堂總結(jié)提問(wèn)：今天你有什么收獲？學(xué)生小組內(nèi)討論后匯報(bào)作業(yè)設(shè)計(jì)練習(xí)冊(cè)第2、4、5題獨(dú)立完成板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思課時(shí)數(shù)NO： 教學(xué)內(nèi)容蘇科版物理第十三章第一節(jié)初識(shí)家用電器和電路（二）課 題第二課時(shí)：電路圖課 型：新授課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)知識(shí)與技能1能識(shí)別通過(guò)不用電器電能的轉(zhuǎn)化2知道電路的組成及各組成部分的作用3知道什么是電路的通路.開(kāi)路.短路及其危害4知道什么是電路圖，電路圖的意義5培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣6帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)物理現(xiàn)象和知識(shí)本身

5、具有深刻的美學(xué)特征簡(jiǎn)潔明快美過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)電路，知道通路.斷路和短路情感態(tài)度與價(jià)值觀1培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)物理現(xiàn)象和知識(shí)本身具有深刻的美學(xué)特征簡(jiǎn)潔明快美教學(xué)重點(diǎn)1 知道什么是電路圖，電路圖的意義2 會(huì)畫(huà)電路圖教學(xué)難點(diǎn)會(huì)畫(huà)電路圖教具學(xué)具 電源、導(dǎo)線、用電器、教學(xué)掛圖學(xué)習(xí)內(nèi)容.過(guò)程安排教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)修訂欄一、 認(rèn)識(shí)電器元件符號(hào)和電路圖師：在設(shè)計(jì).安裝.修理各種實(shí)際電路的時(shí)候，常常畫(huà)出表示電路連接情況的圖（出示電路中常見(jiàn)元件示教板），而畫(huà)實(shí)物圖是很麻煩的為了簡(jiǎn)便，用國(guó)家統(tǒng)規(guī)定的符號(hào)來(lái)代表電路中的各元件，出示畫(huà)有電路元件的實(shí)物圖和符號(hào)的投影片，

6、并對(duì)元件符號(hào)的畫(huà)法做一說(shuō)明1 學(xué)生閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)識(shí)電器元件符號(hào)，并動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。2.教學(xué)電路圖1定義：用規(guī)定電路元件符號(hào)表示電路元件實(shí)物連接的圖叫電路圖3.示范畫(huà)出下圖的電路圖閱讀課本動(dòng)手實(shí)踐畫(huà)一畫(huà)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)變換元件的位置，畫(huà)出電路圖4.電路圖的優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)單，方便，電路連接情況容易辨認(rèn)。畫(huà)電路圖的要求：元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要畫(huà)在拐角處；整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線橫平豎直。 5練習(xí)：（1）用導(dǎo)線把_._._連接起來(lái)組成的_叫電路，其中電源的作用是_，用電器是利用_ _來(lái)工作的設(shè)備，導(dǎo)線的作用是_，它是_通道，開(kāi)關(guān)的作用是控制_（2）電路接通時(shí)，有電流從電源的_極流出，經(jīng)過(guò)_流回到_極，接通的電路叫做_路，電路斷開(kāi)時(shí)，電路中_電流，此時(shí)電路叫做_（3）一個(gè)電路中有兩只燈泡，由一只電鍵控制，畫(huà)出電路圖，有幾種情況？（4）下列說(shuō)法中正確的是 （ ）A開(kāi)關(guān)合上的電路一定是通路B導(dǎo)線內(nèi)部斷裂時(shí)會(huì)發(fā)生短路C電路發(fā)生