中學(xué)教學(xué)總結(jié)8篇

1、初中教育摘要8篇每天的時(shí)間都很寶貴?；仡檲?jiān)強(qiáng)地走來(lái)的牙齒時(shí)間，取得的成果實(shí)際上并不容易。總結(jié)過(guò)去，展望充滿期待的未來(lái)，寫(xiě)教育總結(jié)吧。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)寫(xiě)教授總結(jié)是很多人頭痛的問(wèn)題，下面是初中教學(xué)總結(jié)8篇，僅供參考，大家一起看一下。在一個(gè)學(xué)期的正確指導(dǎo)下，學(xué)校以“創(chuàng)建平安和諧校園，人民滿意教育”為目標(biāo)，堅(jiān)持“以教育為主，質(zhì)量第一”的工作宗旨，推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)校綜合經(jīng)營(yíng)水平和學(xué)校運(yùn)營(yíng)效率。1.圍繞中心，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校以基礎(chǔ)教育課程改革為旗幟和方向，追求課程改革的深入推進(jìn)，努力不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。第一，通過(guò)學(xué)習(xí)討論提高課程品位。學(xué)校以

2、“第五課系列討論”和“月末約定新教室”活動(dòng)為主線，加強(qiáng)教務(wù)組和準(zhǔn)備班為主的學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)，深入開(kāi)展優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思日記展示評(píng)價(jià)等活動(dòng)，通過(guò)具體的教學(xué)討論提高了教學(xué)目標(biāo)和實(shí)效性。二是以評(píng)價(jià)改革引領(lǐng)課程改革方向。建立地圖干部綜合評(píng)價(jià)方法，承擔(dān)校內(nèi)分層責(zé)任，實(shí)行多層次包裝式評(píng)價(jià)方法，實(shí)行教學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)。充分發(fā)揮教師、學(xué)生成長(zhǎng)記錄包的作用，不斷完善和完善教師教育工作評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)教師與學(xué)生的和諧發(fā)展。第三，通過(guò)教育監(jiān)督，實(shí)施課程改革要求。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)督組的作用，全方位開(kāi)展教室教學(xué)監(jiān)督和教學(xué)慣例監(jiān)督，徹底貫徹定期會(huì)議審查制度和定期通報(bào)制度，為廣大教師和學(xué)生發(fā)展良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班

3、風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量提供了保障。在一個(gè)學(xué)期里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共上了60節(jié)以上的課，組織了全校性聽(tīng)課討論會(huì)30次以上。第四，以禮體活動(dòng)豐富實(shí)踐教育。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“長(zhǎng)時(shí)間上課”和“兩個(gè)茄子運(yùn)動(dòng)一個(gè)活動(dòng)”，廣泛開(kāi)展億萬(wàn)個(gè)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，每天鍛煉超過(guò)一個(gè)小時(shí)，認(rèn)真實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設(shè)，將各隊(duì)的訓(xùn)練和第二教室活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，提高藝體教育水平，豐富學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。全縣中學(xué)生文藝匯演上我們學(xué)校上演的7個(gè)節(jié)目都獲得了獎(jiǎng)，其中器樂(lè)合奏獲得了一等獎(jiǎng)、大合唱及其他綜藝節(jié)目二、三等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)。20多名學(xué)生報(bào)名參加了體育藝術(shù)等級(jí)評(píng)價(jià)。2.加強(qiáng)措施，強(qiáng)調(diào)特色，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德

4、建設(shè)。一、豐富創(chuàng)新道德教育理念、道德教育的內(nèi)涵。學(xué)校形成了“一線滲透”、“三政融解”、“薩德并存”的德育教育體系。也就是說(shuō)，以教育為主線，將國(guó)政、賢貞、矯正、埃德、功德、圣德、孝德教育納入各項(xiàng)活動(dòng)，積極推進(jìn)。二是實(shí)施課題先導(dǎo)，培養(yǎng)德育的典型性。學(xué)校以課題研究為起點(diǎn)，繼續(xù)深入研究“問(wèn)題學(xué)生”教育轉(zhuǎn)型的有效途徑和方法，重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和普及。課題“問(wèn)題學(xué)生”導(dǎo)師制的研究和實(shí)踐被甘肅省教育、科學(xué)、研究、規(guī)劃所直接鑒定為優(yōu)秀課題。組織教師參加“20xx年全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展示評(píng)價(jià)”(即第七屆社會(huì)主義思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng))，共獲得35項(xiàng)成果獎(jiǎng)，學(xué)校獲得“善診委”稱號(hào)和“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”。第三，

5、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系，形成六人合力。為了深化縣級(jí)“示范家長(zhǎng)學(xué)?！钡牡湫痛笸饔?，學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展“5型家長(zhǎng)會(huì)”，簽訂家校文明共創(chuàng)協(xié)議書(shū)，達(dá)到“建校、攜手大小、創(chuàng)造文明、和諧”的目的，有力地充實(shí)和豐富了學(xué)校德育工作的內(nèi)容。3.以人為本，德力，教師素質(zhì)全面提高。一是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。根據(jù)替換國(guó)對(duì)“學(xué)規(guī)范、正邪風(fēng)、樹(shù)形象”薩德專題教育活動(dòng)的要求，學(xué)校組織了薩德論壇、薩德演講、薩德形象設(shè)計(jì)、薩德形象設(shè)計(jì)、薩德杓兵選拔等活動(dòng)，重新審視了新的教師職業(yè)道德規(guī)范和“8茄子要求”、“10茄子嚴(yán)禁”等活動(dòng)，二、切實(shí)加強(qiáng)了教師薩德史首先，學(xué)校制定了教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，敦促教師積極參與高級(jí)學(xué)歷研修。目前，已有33名教師取得

6、本科學(xué)歷，占專職教師的42%。第二，以教師專業(yè)知識(shí)測(cè)試活動(dòng)為契機(jī)，全面啟動(dòng)新世紀(jì)教師閱讀計(jì)劃，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師深入研究教材，熟悉課程要求，提高繼續(xù)教育的目標(biāo)性。參加縣級(jí)專業(yè)知識(shí)考試的教師都通過(guò)了關(guān)口。再一次，通過(guò)“三法”、“三課”、“三觀”等措施，深入開(kāi)展了名詞工程和清蘭工程，提高了骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力，促進(jìn)了教師的主修發(fā)展。4.完善機(jī)制，加強(qiáng)管理，和諧校園建設(shè)卓越。第一，深化人事制度改革，做好凝聚人心的工作。學(xué)校根據(jù)事業(yè)單位職位，樹(shù)立管理實(shí)施意見(jiàn)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育，積極營(yíng)造輿論氛圍，認(rèn)真調(diào)查，科學(xué)制定崗位設(shè)置方案，激活就業(yè)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職員的工作積極性。第二，創(chuàng)造工作，取得

7、新進(jìn)展。學(xué)校被市委和市政府命名為“文明單位”，這是近年來(lái)學(xué)校獲得的最高榮譽(yù)。被現(xiàn)任委員會(huì)和現(xiàn)任政府表彰為“教育事業(yè)先進(jìn)集團(tuán)”。被確定為城市精神文明建設(shè)的示范點(diǎn)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次做學(xué)校視察工作，對(duì)學(xué)校工作評(píng)價(jià)很高。第三，加強(qiáng)學(xué)校工作財(cái)務(wù)管理，實(shí)施教育惠民政策。進(jìn)一步規(guī)范教育費(fèi)行為，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)，提高經(jīng)費(fèi)使用效率。深化教務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)月報(bào)制度，全面實(shí)行教育費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行雙面日?qǐng)?bào)及義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策。四是全面加強(qiáng)安全教育，促進(jìn)平安校園建設(shè)。通過(guò)好的“開(kāi)學(xué)安全第一課”，舉行演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、舉辦專題講座、組織安全訓(xùn)練等措施，實(shí)行學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立健全應(yīng)急事件警

8、報(bào)處理機(jī)制，在“點(diǎn)”上形成值班、“線”上巡邏、“面”5.與建立并行，爭(zhēng)內(nèi)涵發(fā)展，不斷改善學(xué)校運(yùn)行條件。第一，確保項(xiàng)目資金，建設(shè)衛(wèi)生新校園沼氣廁所，積極推進(jìn)生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)建設(shè)，至今主體工程已經(jīng)完成。早計(jì)劃了學(xué)生餐廳建設(shè)，初步完成了選址、設(shè)計(jì)等字典準(zhǔn)備工作。第二，積極努力標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生餐廳的廚房設(shè)備設(shè)備擁有項(xiàng)目資金14萬(wàn)多元，努力改善餐廳設(shè)施，預(yù)計(jì)下學(xué)期投入使用。第三，抓緊全市精神文明建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議的準(zhǔn)備時(shí)間，深入開(kāi)展“綠色學(xué)校”建設(shè)，積極發(fā)掘校園文化內(nèi)涵，培養(yǎng)校園人文主義，培養(yǎng)出版校史沙海明珠、校史展覽館建設(shè)，加強(qiáng)地面3000多名平方米，加強(qiáng)鈦合金采購(gòu)新聞櫥窗30多個(gè)，校園綠化美化等方面的大文章一學(xué)期以

9、來(lái)，學(xué)校取得了令人滿意的成績(jī)，但部分教師的教學(xué)觀念沒(méi)有迅速改變，還認(rèn)識(shí)到教學(xué)思想、教學(xué)水平和現(xiàn)行教育要求之間存在一定的差異，個(gè)別教師和學(xué)科成績(jī)發(fā)展不平衡。第二，學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)教育尚未形成行之有效的器官機(jī)制。第三，學(xué)校管理的精細(xì)化程度不高，要進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平。第四，學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，教職工事務(wù)和生活條件的改善需要進(jìn)一步改善。師生餐廳已經(jīng)進(jìn)行了多方面的改造，但與衛(wèi)生部門(mén)的要求還有很大的差距。校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備老化，亟待改造。為了將學(xué)校教育教育工作繼續(xù)推進(jìn)到新的發(fā)展點(diǎn)，今后將從以下方面開(kāi)始：1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、骨干教師為先導(dǎo)，不斷加強(qiáng)教職員思想政治和工作

10、知識(shí)學(xué)習(xí)，提高師德水平和工作能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.繼續(xù)加強(qiáng)“以人為本”的辦學(xué)理念，完善民主監(jiān)督管理渠道，發(fā)揚(yáng)正氣，凝聚人心，為教職工創(chuàng)造良好的干事、創(chuàng)業(yè)環(huán)境，樹(shù)立安全線，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，不斷提高辦學(xué)水平。3.切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，堅(jiān)持掌握學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)和行動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)法指導(dǎo)，開(kāi)展“三綱”等德育牌子活動(dòng)，提高教育質(zhì)量。4.爭(zhēng)建設(shè)，增加投資，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園安全管理，更好地掌握物流服務(wù)和管理工作，提高服務(wù)效率，為促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航，注入力量源泉。這學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。從事初中英語(yǔ)教學(xué)的我懂得了一些教學(xué)法，但在實(shí)際教

11、育教授中，我深切感受到了教初中英語(yǔ)的困難。真的是“那個(gè)身體，那個(gè)心”！為了在以后的教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)展，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。為了適應(yīng)新時(shí)代的英語(yǔ)教學(xué)要求，樹(shù)立新的教育觀念，我們的英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)了英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，理解了這次英語(yǔ)課程改革的目的，掌握了英語(yǔ)改革的重點(diǎn)，理解了英語(yǔ)教學(xué)原則，掌握了幾個(gè)茄子科學(xué)評(píng)價(jià)原則等，為下一次教育提供了充分的基礎(chǔ)，為保證教育順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。備課是教室課的重要組成部分，我備課的時(shí)候做了以下幾點(diǎn)。上課前準(zhǔn)備上課，說(shuō)“準(zhǔn)備好了”。我認(rèn)真閱讀了各種聯(lián)合國(guó)教科文組織參考書(shū)、教材、教學(xué)方法、學(xué)生準(zhǔn)備。要把學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，考慮知識(shí)的垂直聯(lián)系和新

12、知識(shí)的水平聯(lián)系。不僅要強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，還要強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)。不僅要反映完整的教育過(guò)程，還要注意好過(guò)程的過(guò)渡自然。2、在課堂上靈活安排備課、簡(jiǎn)單操作的游戲活動(dòng)。我通過(guò)游戲引入新課的時(shí)候，為了不打消學(xué)生的積極性，我在實(shí)施課程的時(shí)候，總是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、容易操作的游戲及其活動(dòng)，把教學(xué)內(nèi)容鋪成層次，把枯燥的教室變成生動(dòng)有趣的“快樂(lè)堡”，讓他們愉快地學(xué)習(xí)，從游戲中獲得新的制度。活動(dòng)中，中學(xué)生都愿意參與，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒和興趣，充分發(fā)揮學(xué)生積極性，教育效果良好。3、課后備課，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。每次單元結(jié)束時(shí)，我都及時(shí)對(duì)牙齒單元進(jìn)行總結(jié)和反思，學(xué)習(xí)課后感，明確牙齒單元成功的地方，探討其單元的不足，為以后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。英語(yǔ)課程標(biāo)

13、準(zhǔn)提出：“在教師的地圖下，通過(guò)認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作等方式，使學(xué)生達(dá)到任務(wù)的目標(biāo)，感受到成功。”為此，英語(yǔ)教學(xué)要以學(xué)生為主，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高對(duì)詞匯、句型的聽(tīng)說(shuō)、閱讀、語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。為此，我在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中做了以下幾點(diǎn)：巧妙地引進(jìn)，培養(yǎng)興趣。各節(jié)的教學(xué)我先玩游戲，唱英文歌，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的氣氛中和睦相處。2、掌握?qǐng)D形組合、新知識(shí)。根據(jù)教材道文和毛的特點(diǎn)，充分利用單詞卡、實(shí)物教區(qū)、簡(jiǎn)筆、肢體語(yǔ)言等，具有學(xué)生、學(xué)生、明確的任務(wù)目標(biāo)，通過(guò)繪畫(huà)、動(dòng)作、表情等來(lái)把握其意義。遇到難讀的單詞或句子時(shí)，我不煩，耐心地教學(xué)生閱讀，努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)理解、理解和閱讀的能力

14、。(威廉莎士比亞哈姆雷特)在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。3、鞏固游戲活動(dòng)、新知識(shí)。完成各節(jié)課的新教學(xué)任務(wù)后，捕捉學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈的心理，通過(guò)教師與學(xué)生的互動(dòng)、學(xué)生之間的互動(dòng)，將教育內(nèi)容分層展開(kāi)。為了尊重學(xué)生個(gè)人差異，營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，以簡(jiǎn)單、易于操作的樂(lè)趣、多種游戲?yàn)橹鬟M(jìn)行教育，為學(xué)生反復(fù)模仿、閱讀、玩耍、觀看，提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì)，在學(xué)生玩的過(guò)程中獲得新的知識(shí)，提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。聽(tīng)錄音，復(fù)習(xí)新知識(shí)。我總是在每節(jié)課結(jié)束的前10分鐘讓學(xué)生聽(tīng)有關(guān)牙齒課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一個(gè)先認(rèn)真聽(tīng)，第二個(gè)邊聽(tīng)邊讀。學(xué)生可以聽(tīng)讀書(shū)，并學(xué)生模仿相應(yīng)的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入境，要

15、求表演對(duì)話。學(xué)生合作學(xué)習(xí)，表演時(shí)及時(shí)進(jìn)行示范和指導(dǎo)，充分體驗(yàn)學(xué)生成功的喜悅，感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這樣不僅復(fù)習(xí)了這節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)，還提高了同學(xué)的聽(tīng)力能力和讀音的準(zhǔn)確性，使學(xué)生真正得到了眼睛、嘴、心和手。本人在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)很少，自己的知識(shí)也有限，因此在教授的同時(shí)，隨時(shí)虛心向資歷很深的教師請(qǐng)教，與我們英語(yǔ)隊(duì)的同事隊(duì)一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面的教學(xué)方法，加強(qiáng)自己的工作學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野。精心收集有助于英語(yǔ)教室課的各種游戲資料，經(jīng)常聽(tīng)錄音，糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)?？傊?，一學(xué)期的教學(xué)工作自行付出了很多，得到的回報(bào)也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛。同事的幫助，使我很動(dòng)機(jī)；學(xué)生的口渴使我的信心倍增。我會(huì)努力彌補(bǔ)自己的不足，

16、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的活動(dòng)和游戲，輔助教室課，激活教室。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國(guó)電視電視劇)積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源，提供更好的英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)，努力在以后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。我相信有耕作總會(huì)有收獲的。新的政治教育研究會(huì)根據(jù)我們當(dāng)前教育發(fā)展的需要，堅(jiān)持“教育帶頭人”、“教育興?！钡幕緫?zhàn)略，刺激各校、各理事、全體會(huì)員的教育研究積極性，不斷提高教育教授能力，繁榮我們當(dāng)前學(xué)術(shù)研究，更好地為xx縣教育的改革、發(fā)展、創(chuàng)新服務(wù)。學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)充分醞釀，特別制定本學(xué)會(huì)今后兩年的工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下。1.各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，努力申報(bào)各級(jí)研究課題。以課題為起點(diǎn)，重點(diǎn)發(fā)展教師的主修，通過(guò)教授研究，努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。學(xué)習(xí)發(fā)揮地圖作用，幫助做好相關(guān)課題的論證工作。為了使課題研究更好地指向教育教育實(shí)踐和教師主修發(fā)展，必須堅(jiān)持“字典審查、方案論證、中期展示、結(jié)算鑒定和成果傳播”課題的五個(gè)階段規(guī)范管理和指導(dǎo)，引導(dǎo)教師將教學(xué)和研究融合起來(lái)，整合問(wèn)題和課題，提高“目標(biāo)意識(shí)”、“研究意識(shí)”，引導(dǎo)課題研究2.在接下來(lái)的兩年里，學(xué)習(xí)如何做好