九年級物理全冊 第十六章 電功和電功率復(fù)習(xí)教案 （新版）滬科版

1、做功與電功率教學(xué)內(nèi)容:第十六章 電流做功與電功率 課型：復(fù)習(xí)課主備人： 一、學(xué)習(xí)目標確定的依據(jù)1、課程標準理解電功和電功率的概念，會用儀器測量用電器的電功率。理解焦耳定律，并用焦耳定律說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。會進行有關(guān)電功和電功率的計算。2、教材分析本章是在學(xué)完歐姆定律之后，對電學(xué)部分的拓展。這一部分內(nèi)容是電學(xué)最難理解而又最容易考試的部分，在教材中占有非常重要的位置。3、中招考點電功和電功率一直是中招考試的熱點，考查內(nèi)容多為區(qū)分實際功率和額定功率，會求用電器的實際功率。考試題型多樣，考查學(xué)生綜合能力。4、學(xué)情分析學(xué)生對于電功和電功率的概念理解不是太好，普遍對這一部分內(nèi)容掌握不好，不會用公式

2、計算電功率。二、學(xué)習(xí)目標1、能說出電功、電功率的概念和單位。 2、能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。 3、會利用電功及電功率的計算公式解決生活中的實際問題。三、評價任務(wù)1、利用多媒體課件，學(xué)生能熟練說出電功和電功率的定義、單位及所表示的意義 2、通過復(fù)習(xí)，學(xué)生能對比額定功率和實際功率的相同點和不同點。 3、在熟練掌握計算公式的基礎(chǔ)上，學(xué)生能求出常用電器的電功和電功率。四、教學(xué)過程學(xué)習(xí)目標教學(xué)活動評價要點要點歸納復(fù)習(xí)目標一：能說出電功、電功率的概念和單位。復(fù)習(xí)指導(dǎo)一學(xué)生先自主復(fù)習(xí)課本內(nèi)容，通過讀和記的方式，牢記電功和電功率的概念，單位和計算公式。 復(fù)習(xí)檢測一1、電流做功就是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的

3、能，比如電熱器可以把電能轉(zhuǎn)化為_能;電風(fēng)扇主要把電能轉(zhuǎn)化為_能;給蓄電池充電可以把電能轉(zhuǎn)化為_能。2、小明煮飯時把電飯鍋接在220V的電路中，通過的電流是0.4A，經(jīng)過6min電流做了_J的功，也即_度電。學(xué)生能準確說出電功和電功率的概念、單位。學(xué)生能寫出電功和電功率的計算公式。1、電功：電流所做的功，實質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程 ，單位是焦耳。 2、電功率：單位時間內(nèi)電流所做的功，是表示電流做功快慢的物理量，單位是瓦特。復(fù)習(xí)目標二：能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。復(fù)習(xí)指導(dǎo)二：通過課件復(fù)習(xí)額定功率和實際功率的定義。復(fù)習(xí)檢測二：1、家用電燈泡上標著“PZ220-40”字樣，其中的“220”

4、表示_， “40”表示_，該燈泡正常工作時的電流為_安，此時燈絲的電阻為_.學(xué)生能說出額定功率和實際的不同，并能求出用電器的實際功率。額定功率：用電器在額定電壓下的功率；實際功率：用電器在實際電壓下的功率。額定功率和實際功率的關(guān)系：U實U額：P實P額U實=U額：P實=P額U實U額：P實P額學(xué)習(xí)目標教學(xué)活動評價要點要點歸納2、把“220V 80W”和“220V 40W”的兩個小燈泡并聯(lián)在中，則通過它們的電流之比為_ ；兩端的電壓之比為_ ；消耗的實際功率之比為 _ ；相同時間內(nèi)電流所做的功之比為_ 。復(fù)習(xí)目標三：會利用電功及電功率的計算公式解決生活中的實際問題。 復(fù)習(xí)檢測三：在如圖所示電路中，小燈泡上僅看見“2.5V”字樣，滑動變阻器上標有最大阻值20，當(dāng)閉合S，且將滑片P移至最左端時，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.5A（設(shè)燈絲電阻不變），求：（1）小燈泡的電阻；（2）將滑片移至變阻器的最右端時，電路消耗的總功率。學(xué)生會解一般的電功和電功率的計算題，能說出一些做題的解題技巧。1、 知“U額 ，P額”可求：用電器的電阻R=U額2/P額