本章復(fù)習(xí)課 (4).ppt

1、，重點(diǎn)關(guān)注：物體內(nèi)部能量和溫度的關(guān)系，比熱容概念。難點(diǎn)：熱量計算，第13章內(nèi)復(fù)習(xí)，1，分子熱運(yùn)動2，內(nèi)部能量3，比熱容，(1)物質(zhì)由分子和原子組成。(2)擴(kuò)散現(xiàn)象表明所有物質(zhì)的分子都在不斷地進(jìn)行不規(guī)則的運(yùn)動。(3)分子之間存在重力和斥力。分子運(yùn)動理論的基本內(nèi)容：一，分子熱運(yùn)動，二，重點(diǎn)，難點(diǎn)和方法，一，理解內(nèi)部能量，熱，比熱容概念，內(nèi)部能量指物體內(nèi)部能量，不是分子內(nèi)部能量。所有的物體都有內(nèi)部能量。內(nèi)部能量是能量的一種形式，與溫度緊密相連，一個物體的溫度升高，內(nèi)部能量必然會增加。2，內(nèi)部能量，1。內(nèi)部能量：內(nèi)部能量的特征：物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和。(1)在任何溫度下，物體都有

2、內(nèi)部能量。(2)物體的溫度越高，內(nèi)部能量越大。對于內(nèi)部能量，以下說法是正確的：()a .物體的溫度降低，牙齒物體的內(nèi)部能量減少B。內(nèi)能是機(jī)械能的茄子形式。內(nèi)部能量是每個分子可以擁有的能量D。內(nèi)部能量的大小就是熱量，A，在熱量傳熱過程中物質(zhì)內(nèi)部能量可以改變的量稱為熱量。物體本身沒有熱量。它是傳熱過程中可以移動的量，所以不能說某個物體有多少熱量。熱量的大小與物體內(nèi)的量、物體溫度的高低無關(guān)。比熱容：用于比較徐璐其他物質(zhì)的吸熱(或發(fā)熱)能力的物理量。這是物質(zhì)的特性，根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量、形狀、溫度的高低、放置的地方或吸收了多少熱量而不變。說明：比熱容反映了物質(zhì)的吸熱能力，是物質(zhì)的一種特性。同種物質(zhì)的比熱容相

3、同，不同物質(zhì)的比熱容一般不同。比熱容和物質(zhì)類型、物質(zhì)狀態(tài)；與熱、質(zhì)量、形狀、溫度等無關(guān)。單位質(zhì)量的某些物質(zhì)溫度上升1，吸收的熱量和溫度下降1，釋放的熱量相同。煤油比熱容2.1103焦點(diǎn)/(千克)。比熱容相關(guān)，以下陳述中準(zhǔn)確地說，1點(diǎn)4200焦B.1千克水的熱量上升1點(diǎn)所釋放的熱量是4200焦C.1千克水上升1點(diǎn)所吸收的熱量是4200焦D.1千克水下降1點(diǎn)所吸收的熱量是4200焦，1千克煤油溫度上升1點(diǎn)需要吸收的熱量是A:同樣大。由于水的比熱容，是物質(zhì)的特性之一，不會隨著質(zhì)量的變化而變化。2 .用同樣質(zhì)量的水和沙吸收相同的熱量。哪個上升溫度高？a:沙子爬得更高。在我國北方農(nóng)村，農(nóng)民經(jīng)常在蔬菜倉庫

4、里儲存幾桶水，防止蔬菜結(jié)冰。這是因?yàn)?)a .水的比熱容牙齒比較大，氣溫升高時釋放的熱量很多，儲存的蔬菜不容易冷凍。b .水的比熱容牙齒比較大。氣溫下降時釋放的熱量很多，儲存的蔬菜不容易冷凍。c .水的比熱容牙齒比較大。氣溫下降時吸收的熱量少，防止儲存的蔬菜容易結(jié)冰。水的比熱容牙齒比較大。氣溫上升時釋放的熱量很少，所以儲存的蔬菜不容易冷凍。b、2、2、溫度、熱量和溫度表示物體的冷熱程度。物體無論其狀態(tài)如何，總是有一定的溫度，物體在傳熱過程中溫度發(fā)生變化。物體從外部吸收熱量，物體的溫度一般升高。物體向外部散熱時，物體的溫度一般會降低。溫度表示分子運(yùn)動的速度。熱是物體在傳熱過程中吸收或釋放熱量的量

5、。一個物體有什么溫度值，不能說牙齒物體有多少熱量。因此，溫度高的物體不能說熱量高，同樣溫度質(zhì)量大的物體也不能說熱量高。熱量的量只有在熱傳導(dǎo)過程中才有意義。顯然，只有當(dāng)物體的溫度發(fā)生變化或物體的內(nèi)部能量發(fā)生變化時，熱才有意義。，內(nèi)部能量和熱，內(nèi)部能量和熱與大量分子進(jìn)行不規(guī)則運(yùn)動有關(guān)，兩者之間有一定的聯(lián)系，但意義不同。它們是兩個茄子不同的概念。內(nèi)能是能量的一種。內(nèi)能是物體上所有分子的動能和分子的勢能總和。所有的物體都有內(nèi)部能量。物體的內(nèi)部能量與物體的溫度相關(guān)，同一物體的溫度升高，內(nèi)部能量增加。溫度下降，內(nèi)部能量減少。內(nèi)部能量的移動可以通過傳熱，內(nèi)部能量的數(shù)量可以測量，那就是熱。從這個意義上說，熱量

6、是傳遞的內(nèi)部能量或內(nèi)部能量的變化，是衡量內(nèi)部能量能變化多少的尺度。以下關(guān)于熱和溫度的說法是正確的。()a .物體溫度越高，包含的熱量就越多。b .物體溫度降低，吸收的熱量越大，c .物體的質(zhì)量越大，釋放的熱量就越多。d，d，熱，溫度，內(nèi)部能量之間的關(guān)系溫度必須上升。物體內(nèi)能量的增加必須吸收熱量。物體溫度升高，內(nèi)部能量必然會增加。用d，3，改變物體內(nèi)能量的兩種茄子方法理解工作和傳熱。工作的本質(zhì)，能量的切換，傳熱的本質(zhì)，能量移動，對物體的工作，物體內(nèi)部能量增加以下陳述是正確的：(a .熱量總是從高熱量的物體傳遞到低熱量的物體)。b .只要能使熱量從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，茄子方法c .物體

7、之間不接觸就不能傳遞熱量d .傳熱是溫度的傳遞。用b，4，公式Q=cmt計算時，要注意以下四個茄子事項(xiàng)，(2)在同一公式中，每個物理量的單位必須在國際單位制內(nèi)統(tǒng)一。(3)公式適用于水狀態(tài)不變時物體溫升(或冷卻)中的吸熱(或發(fā)熱)計算，如果吸熱過程中發(fā)生水狀態(tài)變化，則不能使用牙齒公式。(4)在標(biāo)題文字?jǐn)⑹鲋校⒁鉁囟壬?、升高、降低或相?yīng)的溫度變化。1 .一片質(zhì)量和高溫相同的鋁和一杯水。他們吸收相同的熱量，然后將鋁塊放入水中。()a .熱從鋁塊傳遞到水b。熱量從水中傳遞到鋁塊。水和鋁塊之間沒有傳熱。d .條件不足，無法判斷。a，2 .下圖中的裝置，水蒸氣對外作用時，內(nèi)功降低，溫度降低，液化成為小

8、水滴。3 .甲在兩個物體之間發(fā)生熱傳導(dǎo)，如果在牙齒過程中甲物體內(nèi)可以增加100J，那么以下說法是正確的：()A，乙物體釋放100J的內(nèi)部能量，熱量為100J B，甲物體的內(nèi)部能量為100J C，乙物體的內(nèi)部能量為100J D，傳熱結(jié)束甲冰停在地面上，乙冰固定在10米高。牙齒兩個冰()a .機(jī)械能一樣大的b . b .的機(jī)械能大的c .甲的內(nèi)部能量很大。乙的內(nèi)能量很大。B，5，在以下情況下，機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為物體內(nèi)部的是()A，用酒燈加熱，在以下關(guān)于物體內(nèi)功的說法中是正確的，()A物體移動的速度越大，內(nèi)功越大，B靜止的物體就沒有動能，因?yàn)閮?nèi)功C內(nèi)功可以與溫度相關(guān)，所以0的水是內(nèi)功D溫度高的物體牙齒熱量從5下降到0(水未凝固的水)需要多少克水？已知c水=2.110 J/(kg)，c冰=4.210 J/(kg)，冰、水、3，3，范例1，2。質(zhì)量為5公斤的鐵球，如果用工作的方法提高溫度，條件是一樣的。至少在外部，對于牙齒球應(yīng)該有多少行(C鐵=0.46103J/(kg)，3，3)