中考專項(xiàng)復(fù)習(xí)之古詩(shī)詞背誦.ppt

1、背 誦,一、“背誦、默寫(xiě)”考查的范圍 段或句子內(nèi)容，包括句序、詞語(yǔ)、寫(xiě)法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等要求 記憶準(zhǔn)確,二、“背誦、默寫(xiě)”考題的類型 1、傳統(tǒng)背誦默寫(xiě)型 這一類題是傳統(tǒng)的考查題，要求對(duì)背誦的材料記得準(zhǔn)確,課堂要點(diǎn)：,例題一、將下列詩(shī)句的上句或下句直接寫(xiě)在橫線上 1、_ ，蠟矩成灰淚始干。（唐李商隱無(wú)題 2、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，_。（宋陸游十一月四日 風(fēng)雨大作 3、山舞銀蛇，原馳蠟象，_（毛澤東沁園春雪,春蠶到死絲方盡,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái),欲與天公試比高,例題二、根據(jù)原文將下面詩(shī)文的句子補(bǔ)充完整。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃;_ _,_,_。而或_,_,_,_,漁歌互答，此樂(lè)何極。（范仲淹岳

2、陽(yáng)樓記,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青,長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,2、理解填空型 這一類題考查文句的背誦和文意的理解。背誦與理解的關(guān)系是相輔相成的，理解課文內(nèi)容有助于背得快，背得好，背誦又可以加深對(duì)課文的理解,例題一 1、蘇軾在水調(diào)歌頭 一詞中表達(dá)美好祝愿的語(yǔ)句是：_,_。 2、醉翁亭記 中描寫(xiě)瑯琊山春夏兩季景色的文句是：_,_。 3、孟郊在游子吟中表達(dá)子女要報(bào)答母恩的熾熱情懷的詩(shī)句：_,_。 4、小時(shí)候，父母總會(huì)用李紳憫農(nóng)中的詩(shī)句_ _來(lái)教育我們要珍惜糧食。,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,3、蘇軾寫(xiě)的

3、惠崇春江晚景中把初春的江南景物渲染得生機(jī)盎然的_ _ 4、魯迅在故鄉(xiāng)一文的末尾，用一幅色彩斑斕的美麗圖畫(huà)，表達(dá)了他對(duì)理想境界的憧憬：“我在朦朧中眼前展開(kāi)一片海邊_的沙地來(lái)，上面_的天空中掛著一輪_的圓月?！?春江水暖鴨先知,竹外桃花三兩枝，,碧綠,深藍(lán),金黃,例題二 1、程遠(yuǎn)獨(dú)在異國(guó)，面對(duì)晚霞中森林的奇異風(fēng)光，心想：加拿大的景色確實(shí)迷人，但遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的滋味實(shí)在不好受，感嘆之中，馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中的名句 _不覺(jué)脫口而出。 2.父親叮囑剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的兒子，今后無(wú)論事業(yè)成敗，都應(yīng)擁有范仲淹在岳陽(yáng)樓記中所說(shuō)的_ _的曠達(dá)胸襟，不因外部環(huán)境的好壞和自己的得失而高興或憂傷。,夕陽(yáng)西下，,斷腸人在天涯,不以物喜

4、，,不以己悲,3、應(yīng)用實(shí)踐題 這類題把對(duì)文句的理解提高到表達(dá)現(xiàn)實(shí)的思想和感受，突出應(yīng)用實(shí)踐能力的考查。 例題一 （1）書(shū)讀得越多，寫(xiě)起文章來(lái)就越順手，誠(chéng)如杜甫所說(shuō)_ ，_。 （2）對(duì)于那些徒有虛名不學(xué)無(wú)術(shù)的人，可以用賣(mài)甘者言中的_ ，_這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。 （3）改革開(kāi)放是史無(wú)前例的偉大事業(yè)，前進(jìn)的道路荊棘叢生，困難重重，但正如魯迅先生在故鄉(xiāng)中所說(shuō)：“_，_， _?！?讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,金玉其外,敗絮其中,其實(shí)地上并沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路,例題二 （1）根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的意思完整的古詩(shī)詞句子，可以填寫(xiě)課內(nèi)所學(xué)，也可以填寫(xiě)課外相應(yīng)的詩(shī)句。 抒寫(xiě)友情的詩(shī)句： _ _ _ _ 借月抒懷的詩(shī)

5、句 ： _ _ _ _ _ _,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)送我還,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,海上生明月,天涯共此時(shí),（2）古代有不少寫(xiě)雪的詩(shī)句，請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)含雪的詩(shī)句： _ _ _ _ (3)我們課內(nèi)外學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中，有不少詩(shī)句含有深刻的哲理，如“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”請(qǐng)你在寫(xiě)出一個(gè)含有哲理的詩(shī)句：_ _ (4)學(xué)習(xí)，要會(huì)學(xué)、巧學(xué)，但也要刻苦、勤學(xué)，正如_(人名)說(shuō)的_。,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪,（柳宗元）,燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái),（李白）,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,韓愈,業(yè)精于勤,（高爾基：天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力） （孔子：默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦） （顏真卿：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲）,例 題三 醉翁亭記語(yǔ)言形式優(yōu)美,尤其是對(duì)偶充分體現(xiàn)了漢語(yǔ)言的美感.請(qǐng)以“歐陽(yáng)修與百姓同樂(lè)”為上聯(lián),聯(lián)系岳