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文檔簡介
1、時(shí)、分、秒,秒的認(rèn)識,一、新課引入,機(jī)械表,生活中的鐘表,秒針共走過1小格,也就是1秒。,二、探究新知,認(rèn)真觀察秒針是怎么走的,走了幾秒。,二、探究新知,用你喜歡的方式記錄1秒。,感受1秒。,1秒鐘有多長,你能做些什么?,秒針共走過1大格,也就是5小格,是5秒。,二、探究新知,認(rèn)真觀察秒針是怎么走的,走了幾秒。,二、探究新知,用你喜歡的方式記錄5秒,如數(shù)數(shù)、拍手、眨眼睛,感受5秒。,秒針共走過4大格,也就是20小格,是20秒。,二、探究新知,認(rèn)真觀察,你知道了什么?,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,10秒,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,15秒,小汽
2、車每秒行55米,噴氣式飛機(jī)每秒可飛行500米.,人造衛(wèi)星每秒 可飛行7900米.,現(xiàn)代化車間每秒可生產(chǎn) 成千上萬個零件.,電腦每秒可進(jìn)行3萬億次運(yùn)算,二、探究新知,這些表都可以計(jì)量“秒”。,07 29 59,:,電子鐘的“秒”,:,我的脈搏大約1分鐘75次。,我1分鐘可以寫20個字。,我1分鐘跳繩120下。,二、探究新知,1秒有多長呢?,試一試1分鐘能做些什么, 把結(jié)果記錄下來。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針走1圈,分針走1小格。,注意觀察,秒針走1圈,分針怎么走。,感受1分鐘,試一試,1分鐘能做些什么。,畫畫、寫字、口算、剪紙、數(shù)數(shù),我踢了25下。,試一試,1分
3、鐘能做些什么。,我畫了一個小朋友。,我能從一層走到三層。,我能從1寫到20。,鐘面上,走得最快的是( )針,它走1小格是 ( ),走1圈是( )秒,也就是( )分。秒針 走半圈是( )秒。,三、知識運(yùn)用,秒,1秒,60,1,30,1. 填一填。,做熟飯大約需要 25( ),系紅領(lǐng)巾大約需要 20( ),大約每天睡9( ),時(shí),秒,分,2. 在( )里填上合適的時(shí)間單位。,三、知識運(yùn)用,50米折返跑成績表,(1)誰跑得最快?誰跑得最慢?,(2)你能給他們排名次嗎?,1,小 明,15秒,2,小 亮,16秒,小 軍,17秒,3,小 剛,18秒,4,三、知識運(yùn)用,3. 誰是冠軍?,小宇是個懂事的孩子,每天他總是早早地起床,把語文書讀20小時(shí)才吃早餐。小宇花15秒把早餐吃完才去上學(xué)。小宇家離學(xué)校很近,花了10小時(shí)。上午的體育課上,小宇跑50米只用了13分,獲得全班第一名。為了下午上課有精神,小宇總會睡30秒的午覺。放學(xué)后,他回到家便抓緊時(shí)間寫作業(yè),一般20秒就能寫完。有時(shí),他知道爸爸每天工作8分鐘很累,就說些學(xué)校有趣的事情讓爸爸開心。,數(shù)學(xué)日記,小朋友,今天你有什么
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